Phần 2: LÂM NGHIỆP Chương I: KỸ THUẬT GIEO TRỒNG VÀ CHĂM SĨC CÂY RỪNG BÀI 22: VAI TRỊ CỦA RỪNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG RỪNG I Mục tiêu Kiến thức - Trình bày vai trị rừng môi trường sống, đời sống, kinh tế, xã hội - Trình bày thực trạng rừng, đất rừng nước ta - Xác định nhiệm vụ phát triển, bảo vệ rừng Kĩ - Rèn luyện kĩ quan sát hình ảnh, đồ thị để tổng hợp kiến thức - Kỹ hoạt động nhóm Thái độ Có ý thức bảo vệ rừng tích cực trồng gây rừng II Chuẩn bị Giáo viên - Một số tranh ý nghĩa vai trò rừng - Biểu đồ mức độ tàn phá rừng từ năm 1943 1995 Học sinh III Tiến trình tổ chức dạy - học 1.Ổn định tổ chức lớp: -Kiểm tra sĩ số (1’) Kiểm tra cũ : Không kiểm tra Bài (35’) Hoạt động (17 phút) GV: Treo hình ảnh vai trị rừng cho HS quan sát, thảo luận nhóm cho biết vai trị rừng? 1, Vai trò rừng trồng rừng HS: Quan sát tranh ảnh, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi GV: Gọi đại diện nhóm đọc kết thảo luận nhóm HS: Đại diện nhóm đọc, nhóm khác nhận xét bổ sung GV: Nhận xét kết luận - Bảo vệ cải tạo mơi trường, điều hồ CO2 O2, làm khơng khí, điều tiết dịng nước chảy bề mặt độ ẩm đất Chống rửa trơi, xói mịn, giảm tốc độ gió, chống cát bay - Phục vụ tích cực cho đời sống sản xuất Cung cấp nguyên liệu lâm sản, xuất khẩu, phục vụ nghiên cứu khoa học, du lịch, giải trí GV? Vì có rừng nước mưa khơng chảy tràn mặt đất HS: Rừng giữ nước ngấm xuống đất GV? Vì rừng phát triển lại hạn chế lũ lụt? HS: Rừng chắn nước GV? Vì khơng có rừng ảnh hưởng xấu tới đời sống Hoạt động (8 phút) GV: Treo hình 35 SGK yêu cầu HS quan sát đọc thơng tin Giải thích "Diện tích rừng tự nhiên" rừng tự mọc đất rừng "Độ che phủ rừng" Tình hình rừng nước ta diện tích có rừng che phủ so với tổng diện tích nước Diện tích đồi trọc diện tích chưa sử dụng vào sản xuất nơng lâm nghiệp HS: Quan sát, ghi nhớ thông tin GV: Yêu cầu HS nhận xét diện tích - Diện tích rừng tự nhiên ngày rừng tự nhiên, độ che phủ, diện tích đồi giảm trọc năm 1943 năm 1995? - Diện tích đồi trọc cịn q lớn so với HS: Nhận xét thay đổi rừng từ diện tích trồng rừng, độ năm 1943 1995 GV: Kết luận GV? Em nêu số tác hại che phủ rừng giảm phá rừng? HS: Khơng có rừng giữ nước gây lũ lụt, hạn hán, động vật rừng giảm dẫn đến tuyệt chủng khơng có nơi sống GV Kết luận: Vì phải trồng bảo vệ rừng Hoạt động (10 phút) GV: Yêu cầu HS đọc thông tin, tra lời câu hỏi: Vậy nhiệm vụ trồng rừng gì? HS: Trồng rừng đặc dụng, phịng hộ, sản xuất GV? Nêu đặc điểm loại rừng đó? HS: Nêu đặc điểm loại rừng Nhiệm vụ trồng rừng GV? Ở địa phương em nhiệm vụ trồng loại rừng chủ yếu? Tại sao? HS: Trồng rừng sản xuất phục vụ cho đời sống GV: Kết luận nhiệm vụ trồng - Trồng rừng thường xuyên phủ xanh rừng 19,8 đất lâm nghiệp: + Trồng rừng sản xuất: Lấy nguyên liệu + Trồng rừng phòng hộ: Đầu nguồn, ven biển + Trồng rừng đặc dụng: Vườn quốc gia khu bảo tồn thiên nhiên môi trường, nghiên cứu khoa học, văn hoá, lịch sử, du lịch Củng cố (8 phút) - HS đọc ghi nhớ cuối - Hãy kể vườn quốc gia Việt Nam mà em biết? Nhiệm vụ Vườn quốc gia khác rừng trồng nào? - Vai trị rừng mơi trường sống? Hướng dẫn học nhà( phút ) - Học trả lời theo câu hỏi cuối bài, đọc "có thể em chưa biết" - Tìm hiểu cách làm đất gieo ươm rừng địa phương ...HS: Quan sát tranh ảnh, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi GV: Gọi đại diện nhóm đọc kết thảo luận nhóm HS: Đại... cuối - Hãy kể vườn quốc gia Việt Nam mà em biết? Nhiệm vụ Vườn quốc gia khác rừng trồng nào? - Vai trị rừng mơi trường sống? Hướng dẫn học nhà( phút ) - Học trả lời theo câu hỏi cuối bài, đọc... tổng diện tích nước Diện tích đồi trọc diện tích chưa sử dụng vào sản xuất nơng lâm nghiệp HS: Quan sát, ghi nhớ thông tin GV: Yêu cầu HS nhận xét diện tích - Diện tích rừng tự nhiên ngày rừng