1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giao an cong nghe 7 bai 30 vai tro va nhiem vu phat trien chan nuoi moi nhat cv5555

6 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 24,88 KB

Nội dung

/ PHẦN CHƯƠNG I CHĂN NUÔI ĐẠI CƯƠNG VỀ KĨ THUẬT CHĂN NI BÀI 30: VAI TRỊ VÀ NHIỆM VỤ PHÁT TRIỂN CHĂN NUÔI I MỤC TIÊU Kiến thức: Biết vai trò nhiệm chăn nuôi Kỹ năng: Rèn kĩ quan sát nhận biết Thái độ: Có ý thức học tốt kỹ thuật chăn ni vận dụng vào cơng việc chăn ni gia đình II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên: Hình 50 SGK phóng to Sơ đồ 7, phóng to Học sinh: Xem 30 trước III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: Ổn định tổ chức lớp: (1phút) Kiểm tra cũ: (7phút) - Để phục hồi lại rừng sau khai thác phải dùng biện pháp nào? - Phân biệt đặc điểm chủ yếu loại khai thác gỗ rừng Tiến hành học: Giới thiệu mới: (1phút) _ _ / Công nghệ gồm phần Ta học phần trồng trọt lâm nghiệp Hôm ta học tiếp phần chăn nuôi Chương một: giới thiệu đại cương kỹ thuật chăn nuôi Để hiểu vai trò nhiệm vụ phát triển chăn nuôi, ta vào Vào mới: * Hoạt động 15 (phút) Vai trị chăn ni a/ Phương pháp: Trực quan, đặt giải vấn đề, thảo luận nhóm b/ Các bước hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung - Giáo viên treo hình 50, - Học sinh quan sát trả Vai trị ngành chăn ni yêu cầu học sinh quan sát lời câu hỏi: - Cung cấp thực phẩm trả lời câu hỏi: - Cung cấp sức kéo + Nhìn vào hình a, b, c cho  Cung cấp : - Cung cấp phân bón biết chăn ni cung cấp gì? + Hình a: cung cấp thực - Cung cấp nguyên liệu cho phẩm như: thịt,trứng, sữa ngành sản xuất khác + Hình b: cung cấp sức kéo như: trâu, bị… + Hình c: cung cấp phân bón + Hình d: cung cấp nguyên liệu cho ngành Vd: Lợn cung cấp sản công nghiệp nhẹ _ _ / phẩm gì?  Cung cấp thịt phân + Trâu, bị cung cấp sản bón phẩm gì?  Cung cấp sức kéo + Hiện cịn cần sức kéo thịt từ vật ni khơng?  Vẫn cần sức kéo từ + Theo hiểu biết em vật ni lồi vật ni cho sức  Đó trâu, bị, ngựa hay kéo? lừa + Làm để môi trường không bị ô nhiễm  Phải ủ phân cho hoai phân vật nuôi? mục + Hãy kể đồ dùng làm từ sản phẩm chăn nuôi Như: giầy, dép, cặp sách, mà em biết? lượt, quần áo + Em có biết ngành y dùng nguyên liệu từ  Tạo vắc xin, huyết ngành chăn ni để làm vd: thỏ chuột khơng? Nêu vài ví dụ bạch - Giáo viên hoàn thiện kiến thức - Học sinh kết luận * Hoạt động 15 (phút) Nhiệm vụ ngành chăn nuôi nước ta a/ Phương pháp: đặt giải vấn đề, thảo luận nhóm b/ Các bước hoạt động _ _ / Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung - Giáo viên treo tranh sơ đồ - Học sinh quan sát trả II Nhiệm vụ phát triển yêu cầu học sinh quan sát lời câu hỏi: ngành chăn nuôi nước ta trả lời câu hỏi: - Phát triển chăn ni tồn + Chăn ni có nhiệm  Có nhiệm vụ: diện vụ? + Phát triển chăn nuôi - Đẩy mạnh chuyển giao tiến kỹ thuật vào sản xuất toàn diện + Đẩy mạnh chuyển giao - Tăng cường đầu tư cho tiến kỹ thuật sản xuất nghiên cứu quản lý + Tăng cường đầu tư cho nghiên cứu quản lý + Em hiểu  Phát triển chăn ni phát triển chăn ni tồn toàn diện phải: diện? + Đa dạng loài vật nuôi + Đa dạng quy mô chăn nuôi: Nhà nước, nông hộ, trang trại + Em cho ví dụ đa  Vd: Trâu, bị, lợn, gà, dạng lồi vật ni? vịt, ngỗng… + Địa phương em có trang  Học sinh trả lời trại khơng? + Phát triển chăn ni có lợi  Học sinh trả lời ích gì? Em kể _ _ / Hoạt động giáo viên vài ví dụ Hoạt động học sinh Nội dung + Em cho số ví dụ  Ví dụ: Tạo giống đẩy mạnh chuyển giao suất cao, tạo thức tiến kỹ thuật cho sản ăn hỗn hợp,… xuất + Tăng cường đầu tư cho  Như: nghiên cứu quản lý nào? + Cho vay vốn, tạo điều kiện cho chăn nuôi phát triển + Đào tạo cán chuyên trách để quản lý chăn ni: bác sĩ thú y… + Từ cho biết mục tiêu  Tăng nhanh khối ngành chăn nuôi nước lượng chất lượng sản ta gì? phẩm chăn ni (sạch, nhiều nạc…) cho nhu cầu tiêu dùng nước xuất + Em hiểu  Là sản phẩm chăn nuôi sản phẩm chăn nuôi không chứa chất độc hại + Em mô tả nhiệm vụ  Học sinh mô tả phát triển chăn nuôi nước _ _ / Hoạt động giáo viên ta thời gian tới? Hoạt động học sinh Nội dung + Giáo viên hoàn thiện kiến - Học sinh kết luận thức Tổng kết – hướng dẫn học tập 4.1 Tổng kết – củng cố: (5phút) - Học sinh đọc phần ghi nhớ - Chăn ni có vai trị gì? - Cho biết nhiệm vụ phát triển chăn nuôi nước ta Hãy đánh dấu (x) vào câu a Chăn nuôi cung cấp nhiều loại vật nuôi b Nhiệm vụ ngành chăn nuôi đẩy mạnh chuyển giao tiến kỹ thuật vào sản xuất c Chăn nuôi cung cấp thực phẩm cho người d Chăn ni có nhiệm vụ cung cấp nguyên liệu cho ngành công nghiệp nhẹ Đáp án: b, c 4.2 Hương dẫn học tập – dặn dò: (1phút) - Nhận xét thái độ học tập học sinh - Dặn dò: Về nhà học bài, trả lời câu hỏi cuối xem trước 31 Giống vật nuôi _ _ ... thiệu đại cương kỹ thuật chăn ni Để hiểu vai trị nhiệm vụ phát triển chăn nuôi, ta vào Vào mới: * Hoạt động 15 (phút) Vai trò chăn nuôi a/ Phương pháp: Trực quan, đặt giải vấn đề, thảo luận nhóm b/... viên Hoạt động học sinh Nội dung - Giáo viên treo hình 50, - Học sinh quan sát trả Vai trò ngành chăn nuôi yêu cầu học sinh quan sát lời câu hỏi: - Cung cấp thực phẩm trả lời câu hỏi: - Cung cấp... giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung - Giáo viên treo tranh sơ đồ - Học sinh quan sát trả II Nhiệm vụ phát triển yêu cầu học sinh quan sát lời câu hỏi: ngành chăn nuôi nước ta trả lời câu hỏi:

Ngày đăng: 18/10/2022, 08:51

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Giáo viên treo hình 50, yêu cầu học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: - giao an cong nghe 7 bai 30 vai tro va nhiem vu phat trien chan nuoi moi nhat cv5555
i áo viên treo hình 50, yêu cầu học sinh quan sát và trả lời câu hỏi: (Trang 2)
w