TUẦN 29 CHIỀU

Thứ/ngày Hai 25/3 Tiết Môn Tiếng Việt Tiếng Việt KNS Ba 26/3 Thủ công Tiếng Việt Toán Cắt, dán tam giác (t2) Thực hành tiết Ôn luyện bài: Phép cộng phạm vi 100 (cộng khơng nhớ) Tiếng Việt Tốn Tiếng Việt PĐ: Mời vào Thực hành tiết Thực hành tiết Tiếng Việt Tiếng Anh Toán Thực hành tiết Năm 28/3 Sáu 29/3 Tiếng Việt Tốn SHL PĐ: Chú cơng Thực hành tiết SH cuối tuần – HĐ Tư 27/3 Tên bài dạy PĐ: Đầm sen Luyện viết: Đầm sen KT: Nhóm kĩ ứng xử xã hội PĐ: Luyện tập TUẦN 29 (từ ngày 25/3 đến 29/3/2019) NS: 24/3 Thứ hai, ngày 25 tháng năm 2019 Giáo dục kĩ sống KT: nhóm kĩ ứng xử xã hội ( Đã soạn KHBD buổi sáng) Tiếng Việt ĐẦM SEN I MỤC TIÊU - Học sinh ôn lại - Củng cố viết tiếng ngồi có vần en, oen - Củng cố nói câu chứa tiếng có vần en oen II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC -Vở ôn tập - Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Ơn đọc: GV chia nhóm cho học sinh đọc Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Gọi số nhóm lên thi đua đọc nối tiếp Nhận xét, tuyên dương GV bảng cho HS đọc Nhận xét, sửa sai Luyện tập: a.Tổ chức cho HS tìm tiếng ngịai có vần en, oen - Cho HS tìm lên bảng gọi HS đọc Nhận xét b Tổ chức cho HS nói câu chứa tiếng có vần en oen c.Khi nở, hoa sen trông đẹp nào? Ghi dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng: Cánh hoa trăng trắng nằm xanh… Cánh hoa đỏ nhạt xịe ra, phơ đài Hoạt động học sinh - Học sinh đọc lại theo nhóm - Các nhóm lên đọc thi đua - Học sinh đọc lại cá nhân, đồng - HS cài bảng - HS đọc - HS nói theo cặp nói trước lớp - HS làm VBT, em lên bảng sen nhị vàng Mỗi cánh hoa giống hệt lá, mỏng mảnh có màu sắc rực rỡ Theo dõi học sinh làm Nhận xét, sửa sai Củng cố: Gọi HS đọc - HS đọc Nhận xét Tiếng Việt RÈN CHỮ: LIÊN HOAN I MỤC TIÊU - HS đọc viết thành thạo vần học - Củng cố cho HS đọc thành thạo từ ngữ câu ứng dụng - Rèn kỹ nghe viết xác II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định - Hát Bài ôn - Hỏi HS sáng học gì? - Hs đọc ĐT, cá nhân - Đọc lại TLCh Hướng dẫn HS viết Liên hoan Bác mong chờ tết Trung Thu Rộn ràng trống ếch, đèn cù, múa lân Vầng trăng sà xuống thật gần Cùng vui phá cỗ góp phần liên hoan - Gv đọc mẫu -Tìm hiểu thơ + Bao nhiêu câu? + Viết hoa chỗ nào? - Tìm từ khó viết - Điền ng/ngh ngan nghiêng ngã người Củng cố - Dặn dò - Hs đọc - Hs trả lời +6 + Viết hoa đầu câu suy nghĩ - Hs viết bảng - Hs nêu tư ngồi viết, cách cầm bút… - Hs viết - Yêu cầu Hs đọc lại -Dặn dò Hs rèn đọc, viết thêm NS: 25/3 Thứ ba, ngày 26 tháng năm 2019 Thủ công CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC (T2) Tiếng Việt TH Tiết I MỤC TIÊU - Đọc bài: Gấu lấy mật Trả lời câu hỏi Tìm viết tiếng có - Viết yêu cầu của tập - Rèn tính cẩn thận cho Hs II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng phụ, tranh, VTH III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định - Hát KTBC - Đọc lại Thần Ru Ngủ - HSCL đọc Bài • Giới thiệu bài • Thực hành Đọc Gấu lấy mật Mùi mật chín bay tỏa luồng thơm Đang đi, gấu chồm lên nghiến to Lưng - Hs đọc nối tiếp, nhóm, đồng có hốc Lống thống ong bay bay vào Gấu anh, gấu em thoăn trèo lên cây, bíu ngang hai bên cành thò thẳng tay vào tổ ong Đàn ong bay xúm quanh Gấu thò tay vào tổ ong lấy mật Rồi gấu thong thả tụt xuống, cung cúc Gấu anh trước Gấu em sau Lưng gù lên, bàn chân quét cỏ Đánh dấu vào câu trả lời a) Gấu tìm thấy tổ ong mật đâu? Trên nghiến b) Gấu trèo lên ? Thoăn - Hs trả lời c) Dáng của anh em gấu ? Cung cúc, lưng gù lên, chân quét lên cỏ Tìm v àviết lại + Tìm tiếng cóvần ong: ong, thong + Tìm tiếng cóvần oong: xoong, boong Củng cố - Dặn dò - HS đọc lại - Nhận xét tiết học -Hs tìm Tốn PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 (cộng không nhớ) I MỤC TIÊU - Củng cố HS số có hai chữ số - HS làm tập BT - Hs cẩn thận làm II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định Bài ôn Giới thiệu bài Luyện tập Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 11 ; , ., 14; ; ;17; ; .; 20 10; ; ; ;50 ; ;……; 90 Nhận xét Bài 2: Viết số: 10, 17, 9, 20 a Theo thứ tự từ bé đến lớn: b Theo thứ tự từ lớn đến bé: Bài 3: Dựa vào tóm tắt giải tốn: Tóm tắt Có : 15 xe máy Bán : xe máy Còn lại :… xe máy? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hát - Hs làm bảng - Hs nêu yêu cầu - Hs làm bảng - Hs đếm theo thứ tự - Hs nêu yêu cầu - Hs làm nhóm - Hs nêu toán - Hs trả lời - Hs làm vào Bài giải Số xe máy là: 15 - = 13 (xe máy) Đáp số: 13 xe máy - Bài tốn cho biết gì? - Bài tốn hỏi gì? Bài : a Khoanh vào số lớn : 12, 19, 16, 15 b Khoanh vào số bé : 16, 11, 45, 18 Bài : Đúng ghi đ sai ghi s 60 cm – 20 cm = 40  30 cm + 20 cm = 50 cm  60 cm – 20 cm = 40 cm  30 cm + 20 cm = 60 cm  Củng cố - Dặn dò - GV theo dõi nhận xét – Tuyên dương NS: 26/3 -Hs nu yu cầu - Hs làm thi đua - Hs nêu yêu cầu - Hs nêu cách tính - Hs làm nhóm Thứ tư, ngày 27 tháng năm 2019 Tiếng Việt TH Tiết I MỤC TIÊU - Điền tiếng có vần ong oong, ng hay ngh Viết: Sen nhoẻn cười Bi thích quần sc - Viết yêu cầu của tập - Rèn tính cẩn thận cho Hs II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng phụ, tranh, VTH III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định - Hát KTBC - Viết lại từ viết chưa buổi sáng - HS viết Bài • Giới thiệu bài • Thực hành Bài : Điền vần: ong hay oong - Hs điền ong, phong bì, rau cải xoong, lắc vịng, - Hs đọc phòng, boong tàu Bài a) Điền chữ: ng hay ngh - Hs đọc ngỗng, ngà voi, nghé Bài 3: Viết Sen nhoẻn cười Bi thích quần sc Củng cố - Dặn dị - HS đọc lại - Nhận xét tiết học - Hs đọc - Hs nêu chữ cần viết hoa, dấu câu - Hs viết Toán TH Tiết I MỤC TIÊU - Củng cố HS dạng toán có lời văn Làm tập 1, 2, 3, 4, VTH - Biết cách đặt tính tính nhẩm - Làm tập có VTH II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định - Hát KTBC - Đặt tính tính: 43 + 12 64 + 25 - Hs làm bảng - Nhận xét Bài ôn Giới thiệu bài Luyện tập Tính: 25 63 28 41 Đặt tính tính: 25 + 42 Đúng ghi đ, sai ghi s: 34 51 62 + 17 67 20 - Hs đọc YC - Hs nêu cách đặt tính - Hs làm bảng - Hs đọc YC - Hs nêu cách đặt tính - Hs làm bảng - Hs đọc YC - Hs nêu cách đặt tính - Hs làm bảng 42 42 5 42 47 92 92 Tổ trồng 55 cây, tổ trồng 42 Hỏi tổ trồng cây? Bi giải Số tổ trồng là: 55 + 42 = 97 (cây) Đáp số: 97 Đố vui: Viết chữ số thích hợp vào trống: 42 21 47 88 Củng cố - Dặn dò - GV theo dõi nhận xét – Tuyên dương - Hs nêu toán làm VTH - Hs Thi đua 21 88 Tiếng Việt MỜI VÀO I MỤC TIÊU : - Học sinh ôn lại - Củng cố viết tiếng bài, tiếng có vần ong, ơng - Củng cố nội dung qua câu hỏi II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Vở ôn tập - Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Ôn đọc: GV chia nhóm cho học sinh đọc Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Gọi số nhóm lên thi đua đọc nối tiếp Nhận xét, tuyên dương GV gọi HS đọc thuộc lòng Nhận xét, sửa sai Hoạt động học sinh - Học sinh đọc lại theo nhóm - Các nhóm lên đọc thi đua - Học sinh đọc lại cá nhân, đồng 2 Luyện tập: a.Tổ chức cho HS tìm tiếng bài, ngịai có vần ong, ơng - Cho HS tìm lên bảng gọi HS đọc Nhận xét b.Tổ chức cho HS nói vật u thích Gọi số em trình bày Nhận xét Tuyên dương c.Trong bài, đến gõ cửa nhà? Khoanh tròn vào ý a Thỏ d Nai b Mèo đ.Gió c Trăng e.Mây d Gió chủ nhà mời vào để: (Ghi dấu x vào ô trống trước ý em tán thành) Cùng sửa soạn đón trăng lên Cùng ngồi học Làm hoa reo vui, thuyền buồm… Theo dõi học sinh làm Củng cố: Gọi HS đọc Nhận xét NS: 27/3 - HS cài bảng - HS đọc - HS nói theo cặp - Một số em trình bày - HS làm VBT, em lên bảng - Lớp đọc đồng Thứ năm, ngày 28 tháng năm 2019 Toán LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Củng cố số có hai chữ số - Rèn cho hs cách đặt tính Nâng cao số dạng tốn - u thích mơn học II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định Bài ôn Giới thiệu bài Luyện tập Bài 1: Giải toán Trong vườn có số cây, có chục cam bưởi Hỏi vườn có tất cây? - Gọi HS lên làm bảng lớp làm - Dưới lớp làm nháp - Nhận xét sửa sai - Hát Bài 2: Giải tốn theo tóm tắt sau Có : 19 ong Bay : ong Còn lại :…con ong ? - Cho HS làm vào - Gọi em lên bảng sửa - Hs nêu toán + Bài toán cho biết gì? + Bài tốn hỏi gì? - Hs làm Bài giải Số ong lại là: 19 – = 11 (con) Đáp số: 11 ong Bài 3: Số 45 + + + + 9 - Hướng dẫn HS làm Bài 4: Hãy điền số thích hợp vào trống để cộng số ghi ô vuông theo hàng ngang, theo cột dọc, theo đường chéo kết 2 4 - Hướng dẫn làm - Nhận xét Bài 5: Đúng ghi đ, sai ghi s vào ô trống 64 + 32 – = 80 89 – 25 + 14 = 77 - Hs nêu toán + Bài tốn cho biết gì? + Bài tốn hỏi gì? - Hs làm Bài giải Đổi: chục = 20 Số vườn có là: 10 + = 16 (cây) Đáp số: 16 - Làm bảng - Thi đua - Làm PBT 57 – 23 + 42 = 76 19 + 30 – 24 = 25 Nhận xét Bài 6: Bà Hồng mang chợ 38 trứng gà - Làm chục trứng vịt để bán Hỏi bà Hồng mang tất trứng? - Hướng dẫn HS làm - Nhận xét Củng cố - Dặn dò - GV theo dõi nhận xét – Tuyên dương Tiếng Việt TH Tiết I MỤC TIÊU - Điền vần, tiếng có vần theo u cầu Đốn tên loài gấu Kể lại câu chuyện: “Gấu lấy mật” - Viết yêu cầu của tập - Rèn tính cẩn thận cho Hs II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng phụ, tranh, STH III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định - Hát KTBC - Viết lại từ chưa tiêt tả - HSCL đọc buổi sáng Bài • Giới thiệu bài • Thực hành Bài : Điền chữ tr, ch, l, vần oăt Gấu anh, gấu em lấy mật ong Chúng - Hs điền trèo thoăn lên cây, thò thẳng tay vào tổ ong - Hs đọc lấy mật thong thả tụt xuống cung cúc Anh trước Em sau Lưng gù lên, bàn chên quét lên cỏ Bài 2: Cùng bạn đoán tên loài gấu - Hs quan sát tranh thi đua đốn - Quan sát tranh đốn tên lồi gấu: gấu chĩ, tên gấu trúc Trung Quốc, gấu trắng Bắc Cực Bài 3: Kể lại câu chuyện “Gấu lấy mật” - Hướng dẫn học sinh kể chuyện theo nhóm câu chuyện “Gấu lấy mật” - Mời học sinh đại diện nhóm kể trước lớp Củng cố - Dặn dò - HS đọc lại - Nhận xét tiết học NS: 28/3 - Hs học nhóm Thứ sáu, ngày 29 tháng năm 2019 Tiếng việt CHÚ CÔNG I.Mục tiêu: - Giúp HS đọc tập đọc: Chú cơng Ơn vần oc Nói câu chứa tiếng có vần oc - Rèn kĩ đọc, nói - GD cho HS u thích mơn tiếng việt Hskt: đọc trơn tập đọc II Phương tiện dạy học - Vở ôn tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Giới thiệu - ghi đề: Luyện đọc: GV yêu cầu HS mở SGK GV gọi HS đọc GV gọi HS nhận xét Hoạt động của HS HS mở SGK HS đọc cá nhân nối tiếp câu HS nhận xét bạn đọc Hs đọc thi đua theo tổ Hs đọc trơn (CN + ĐT) Tìm tiếng ngồi có vần oc? Hs tìm: cóc, bọc, thóc, Lúc chào đời cơng nhỏ có Hs trả lời lơng màu gì? Sau vài cơng có động tác gì? Khi giương rộng của cơng nào? Nói câu có chứa vần oc? VD: Con cóc cậu ơng trời HS nhiều em nói 3.Củng cố, dặn dị: -GV gọi HS đọc lại toàn HS đọc toàn GV nhận xét tiết học Toán TH Tiết I MỤC TIÊU - Củng cố HS giải tốn có lời văn Làm tập 1, 2, 3, VTH - Biết cách đặt tính tính nhẩm - Làm tập có VTH II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định - Hát KTBC - Tính: 20 + 30 + 40 = 90 – 50 + 50 = - Hs làm bảng - Nhận xét Bài ôn Giới thiệu bài Luyện tập Đặt tính tính: 62 + 14 73 + 25 38 + 21 - Hs nêu YC - Hs nêu cách đặt tính - Hs làm bảng Tính: 30cm + 20cm =……………… 40cm + 5cm =……………… 30cm + 15cm =……………… Nối phép tính với kết phép tính đó: - Hs nêu YC tính 62 Hs 11 nêu cách 78 - 54 - Hs làm bảng 48 - 21 51 27 33 24 22 34 59 - 12 66 47 - Hs nêu 66 - 33 93 - 71 88 - 22 65 - 31 Cây bưởi nhà Nam có 65 quả, bố hái xuống 34 để bán Hỏi bưởi nhà Nam quả? Bài giải Số bười nhà Nam là: 65 - 34 = 31(quả) Đáp số: 31 - Hs nêu toán -Hs làm VTH Củng cố - Dặn dò - GV theo di nhận xét – Tuyên dương Soạn xong tuần 29 Người soạn Khối trưởng kí duyệt Lê Thị Mỹ Diễm Nguyễn Thị Thanh Tuyết ... số: 31 - Hs nêu toán -Hs làm VTH Củng cố - Dặn dò - GV theo di nhận xét – Tuyên dương Soạn xong tuần 29 Người soạn Khối trưởng kí duyệt Lê Thị Mỹ Diễm Nguyễn Thị Thanh Tuyết ... trước lớp Củng cố - Dặn dò - HS đọc lại - Nhận xét tiết học NS: 28/3 - Hs học nhóm Thứ sáu, ngày 29 tháng năm 2019 Tiếng việt CHÚ CÔNG I.Mục tiêu: - Giúp HS đọc tập đọc: Chú cơng Ơn vần oc Nói