Giáo án lớp 1 sách Cánh Diều là mẫu giáo án cả năm học theo chương trình GDPT mới để các thầy cô tham khảo phục vụ cho công tác soạn giáo án. Sau đây là nội dung chi tiết mời các bạn cùng tham khảo.Bên cạnh đó, thầy cô có thể tham khảo cả giáo án Tiếng Việt. Mời thầy cô cùng tham khảo nội dung trong bài viết dưới đây:
Giáo án lớp 1A tuần 29 Năm học : 2020-2021 Thứ hai ngày tháng năm 2021 MĨ THUẬT ( Giáo viên chuyên dạy) THỂ DỤC (Giáo viên chuyên dạy) HƯỚNG DẪN HỌC Tiết 157 ÔN : TOÁN +TẬP ĐỌC I.MỤC TIÊU -Củng cố phép cộng dạng 25 + 14 -Thực hành vận dụng vào giải tình thực tế - Luyện đọc :Ngày khai trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở BT phát triển lực Tiếng Việt tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài(2p) I.TOÁN(15p) * Hướng dẫn HS làm tập Bài 1:Đặt tính tính -GV mời HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu -GV hướng dẫn HS cách đặt tính cách - HS làm li tính 45 27 24 35 -GV yêu cầu HS lên làm bảng + + + + -GV lớp chữa 12 31 54 13 -GV mời HS nêu qui tắc cộng(cộng từ phải 57 58 78 48 sang trái,viết kết thẳng cột) -Vài HS nêu Bài 2/t35:Nối phép tính với kết thich hợp -GV nêu yêu cầu - HS nhắc lại yêu cầu -GV yêu cầu HS đọc phép tính số - HS thực khung hình -GV cho HS chơi trị chơi -2 đội tham gia chơi -GV lớp nhận xét,tuyên dương 45 + 12 63 + 21 72 + 25 II.TẬP ĐỌC(15p) *.Luyện đọc :Bài :Ngày khai trường/tr 35 -GV nêu yêu cầu -GV cho HS đọc tiếng khó.Giải nghĩa từ Ngày khai trường,hớn hở -GV cho HS đọc nối tiếp dòng thơ 97 57 84 - HS lắng nghe - HS đọc:ngày khai trường,như là,tay bắt,mặt mừng,trên lưng - HS thực Giáo án lớp 1A tuần 29 Năm học : 2020-2021 -GV chia khổ thơ (2 khổ thơ) - HS đọc nối tiếp khổ thơ -GV cho HS đọc - 1HS đọc,cả lớp đọc III.CỦNG CỐ-DẶN DÒ.(3p) -Nhắc lại nội dung ôn tập -HS nhắc lại - Nhận xét tiết học -HS lắng nghe thực hiện, - Nhắc nhở em ôn chuẩn bị sau -Thứ ba ngày tháng năm 2021 THỂ DỤC (Giáo viên chuyên dạy) THANH LỊCH VĂN MINH Bai VUI CHƠI Ở TRƯỜNG I MỤC TIÊU : Học sinh nhận thấy vui chơi trường cần lựa chọn trị chơi bổ ích, có lợi cho sức khỏe, tránh trò chơi nguy hiểm cho thân người xung quanh, chơi lúc, chỗ Học sinh có kĩ : - Biết chọn trò chơi, chỗ chơi thời gian chơi thích hợp - Chia sẻ, nhường nhịn giúp đỡ bạn chơi - Biết cách giữ gìn bảo vệ đồ chơi - Khơng chơi trị chơi nguy hiểm cho thân, cho người xung quanh có hại cho mơi trường thiên nhiên Học sinh có thái độ : - Nhiệt tình, tự giác tham gia vào hoạt động vui chơi hợp lí trường - Đồng tình, ủng hộ bạn tham gia vui chơi hợp lí trường II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ sách HS - Đồ dùng bày tỏ ý kiến, sắm vai III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động : Kiểm tra cũ (5p) Bước : GV yêu cầu HS trả lời câu HS nêu miệng nối tiếp hỏi “Khi ý điều ? ?” ; “Khi đứng ý điều ?” Bước : GV nhận xét câu trả lời HS Bài mới: (20p) Hoạt động : Giới thiệu Bước : GV đề nghị HS chơi trò chơi chỗ (VD : Trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ”) Giáo án lớp 1A tuần 29 Bước : Từ trò chơi, GV dẫn dắt, giới thiệu học, ghi tên “Vui chơi trường” Hoạt động : Nhận xét hành vi Bước : GV tổ chức cho HS thực phần Xem tranh, SHS trang 32 Bước : HS trình bày kết - GV kết luận nội dung theo tranh : - Những trò chơi nên chơi : đá cầu, nhảy lò cò, bịt mắt bắt dê, đọc sách, ăn quan - Trị chơi khơng nên chơi : trèo (vì trị chơi có hại cho thiên nhiên nguy hiểm cho thân) ,bắn súng, đấm nhau, trò chơi có hại cho thiên nhiên mơi trường, … Bước : GV hướng dẫn HS rút ý lời khuyên, SHS trang 34 Bước : GV liên hệ nội dung lời khuyên với thực tế HS Hoạt động : Bày tỏ ý kiến Bước 1: GV tổ chức cho HS thực tập 1, SHS trang 33, 34 Bước : HS trình bày kết - GV kết luận theo tranh : Bước 3: GV hướng dẫn HS rút ý lời khuyên, SHS trang 34 Bước 4: GV liên hệ nội dung lời khuyên với thực tế HS Hoạt động : Trao đổi , thực hành Bước 1: GV tổ chức cho HS thực tập 2, SHS trang 34 Bước : HS trình bày kết GV nhận xét, đánh giá Bước : GV hướng dẫn HS rút ý lời khuyên, SHS trang 34 Bước 4: GV liên hệ nội dung lời khuyên với thực tế HS Củng cố dặn dò(5p) - GV yêu cầu HS nhắc lại toàn nội dung Năm học : 2020-2021 HS ghi HS quan sát tranh.Thảo luận nhóm bàn Đại diện nêu kết quả, nhận xét - Tranh : Các bạn chơi đá bóng ngồi cổng trường > Hành vi không nên làm Các bạn chưa biết chơi chỗ, chơi gây nguy hiểm đến thân - Tranh : Các bạn chơi kéo co vui vẻ sân trường > Hành vi nên làm Các bạn biết chơi trò chơi phù hợp chỗ - Tranh : Các bạn chạy đùa ầm ĩ khu vực thầy cô làm việc > Hành vi không nên làm Các bạn chưa biết chơi chỗ gây ồn nơi thầy, cô giáo làm việc - Tranh : Nam Tuấn chơi học > Hành vi không nên làm Các bạn chơi học, chỏi không lúc Nghe nối tiếp nêu lại lời khuyến Xem tranh nêu ý kiến mình, bạn lớp nhận xét Hs liên hệ lớp Giáo án lớp 1A tuần 29 Năm học : 2020-2021 lời khuyên Hs cá nhân nhận xét tự liên hệ - Nhắc HS xem lại học thân, lớp chương trình để chuẩn bị cho tiết tổng kết 1,2 em nhắc lại ÂM NHẠC (Giáo viên chuyên dạy) Thứ tư ngày tháng năm 2021 TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 57: BÀI 18: THỰC HÀNH:RỬA TAY, CHẢI RĂNG, RỬA MẶT (tiết1) I.MỤC TIÊU Sau học, HS đạt được: Về nhận thức khoa học: -Nêu lợi ích rửa tay, chảy răng, rửa mặt -Về vận dụng kiến thức, kĩ học: Thực quy tắc giữ gìn vệ sinh th ể: R ửa tay, chải răng, r ửa mặt cách II.Đồ dùng, thiết bị dạy học 1.Giáo viên -Giáo án, SGK, VBT TN XH, giáo án điện tử, mơ hình hàm răng, nc s ạch 2.Học sinh Khăn mặt,xà phòng,nước III.CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC TI ẾT Rửa tay Khám phá kiến thức Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lợi ích việc rửa tay Hoạt động 1: Thảo luận lợi ích việc rửa tay Cách tiến hành - HS thảo luận nhóm Bước 1: làm việc theo cặp: -GV chia lớp thành nhóm đơi, yêu cầu HS thảo luận nội dung tranh 116 SGK - HS trả lời, giải thích nêu tình SGK: + Có nên dụi mắt, cầm thức ăn sau -Rửa tay giúp loại bỏ mầm bệnh, phòng tránh bệnh ăn chơi bạn hình khơng? uống, da, mắt… - Rửa tay bẩn, trước ăn sau sao? VS Giáo án lớp 1A tuần 29 Năm học : 2020-2021 + Hãy nói lợi ích việc rửa tay - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác NX, bổ sung + Hằng ngày, bạn thường rửa tay HS lắng nghe, đọc mục: Em có biết nào? (116) Bước 2: Làm việc lớp GV mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận GV nhận xét, kết luận Luyện tập Em rửa tay nào? Hoạt động 2: Thực hành rửa tay Mục tiêu: Thực quy tắc giữ VS thể rửa ray cách Cách tiến hành Bước 1: làm việc theo cặp - Gv yêu cầu HS trao đổi với việc cần làm rửa tay - HS quan sát, lắng nghe GV lắng nghe, gợi ý thêm cho HS: Khi rửa tay cần làm ướt tay, lấy xà phịng, trà sát lịng bàn tay, cọ ngón tay, mu bàn tay, kẽ tay…cuối rửa xà phòng vòi nước Bước 2: Làm việc lớp Gv cho HS xem video rửa tay GV gọi địa diện nhóm nên thực hành rửa - HS quan sát tay - HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá Bước Làm việc theo nhóm - Gv chia lớp thành nhóm, vận dụng - HS lắng nghe thực hành rửa tay với xà phòng nước theo nhóm - GV quan sát, hướng dẫn nhóm thực hành Bước 4: Làm việc lớp Các nhóm quan sát, nhận xét Đại diện nhóm trình bày rửa tay theo cách - Kết thúc tiết học, HS đọc cá nhân, Giáo án lớp 1A tuần 29 Năm học : 2020-2021 đồng nhắc lại lời ong 3.Củng cố, dặn dò - HS trả lời câu hỏi: Em rút điều sau học này? - GV nhắc lại nội dung HS đọc phần ong SGK trang 121 -HƯỚNG DẪN HỌC Tiết 158 ƠN : TỐN + TẬP ĐỌC I.MỤC TIÊU -Củng cố phép cộng dạng 25 + 14, 25 + -Thực hành vận dụng giải tình thực tế - Đọc trả lời câu hỏi Bài Ngày khai trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở BT phát triển lực Toán ,Tiếng Việt tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài(2p) -HS lắng nghe I.TOÁN(15p) * Hướng dẫn HS làm tập Bài 1/t39:Đặt tính tính ( theo mẫu) -GV nêu yêu cầu -HS nhắc lại yêu cầu GV hướng dẫn HS cách đặt tính cách - HS làm BT tính 46 25 71 66 -GV yêu cầu HS lên làm bảng + + + + -GV lớp chữa 13 42 -GV mời HS nêu qui tắc cộng(cộng từ 59 67 79 69 phải sang trái,viết kết thẳng cột) -Vài HS nêu Bài 2/t39:Tính nhẩm -GV nêu yêu cầu -HS nhắc lại yêu cầu -GV hướng dẫn HS nhẩm cột -HS quan sát phát cách làm - GV yêu cầu HS làm BT -HS làm CN vào BT -GV mời HS lên làm bảng 3+2=5 + = 80 + = 82 -GV lớp chữa 43 + = 45 45 + = 49 87 + = 89 II.TẬP ĐỌC(15p) 63 + = 65 95 + = 99 + 92 =93 1.Đọc trả lời câu hỏi/trang 35 -GV mời HS đọc lại toàn tập đọc -HS đọc CN,cả lớp đọc Ngày khai trường -GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: a.Ngày đầu đến trường sau kì nghỉ hè,em -HS chia sẻ có vui bạn nhỏ thơ không? Giáo án lớp 1A tuần 29 Năm học : 2020-2021 Vì sao? Đánh dấu x vào trống đặt trước câu trả lời cho câu hỏi b.Bạn nhỏ kể,ngày khai trường diễn -HS làm BT vào mùa nào? Mùa thu -GV mời HS trả lời -GV nhận xét tuyên dương c.Câu thơ cho thấy bạn nhỏ vui Vui hội ngày khai trường? -GV mời HS trả lời -GV nhận xét tuyên dương III.CỦNG CỐ-DẶN DÒ.(3p) -Nhắc lại nội dung ôn tập -HS nhắc lại - Nhận xét tiết học -HS lắng nghe thự - Nhắc nhở em ôn chuẩn bị sau -ĐỌC SÁCH THƯ VIỆN Tiết 29 MỪNG ĐẤT NƯỚC GIẢI PHÓNG I Mục tiêu -Học sinh đọc sách theo chủ đề tháng: Mừng đất nước giải phóng -Học sinh tìm đọc sách truyện theo chủ đề II Các hoạt động: -GV chọn mẩu chuyện báo nói Ngày giải phóng miền Nam 30 – – 1975, chiến công,những gương anh dũng hy sinh kháng chiến sách tư liêu,sưu tầm truyện đọc cho HS nghe - GV cho HS giỏi đọc mẩu chuyện ngắn, để kết hợp rèn đọc cho HS -Tổ chức cho HS tập kể câu chuyện mà em biết gương anh dũng hy sinh kháng chiến - GV cho HS liên hệ yêu cầu học tập làm theo gương tốt - GV lồng ghép giáo dục tư tưởng đạo đức nhẹ nhàng có tác dụng GD lớn HS - HS nghe đọc sách 15 phút - Nêu lại vắn tắt nghe - Đại diện nhóm lên trình bày đọc - Các nhóm nêu câu hỏi thắc mắc - HS trình bày giải đáp thắc mắc bạn đưa - Hãy kể những điều em biết ngày giải phóng miền Nam? + Con cần phải làm để xứng đáng với hy sinh anh hùng ngã xuống kháng chiến +Vài HS nêu -Giáo viên nhận xét tuyên dương Giáo án lớp 1A tuần 29 Năm học : 2020-2021 -GV giáo dục học sinh III Củng cố -Dặn dò - Nêu lại chủ đề đọc sách - Nhận xét học -Nhắc nhở HS tiếp tục làm theo gương tốt báo -Thứ năm ngày tháng năm 2021 HƯỚNG DẪN HỌC Tiết 159 ƠN : TỐN +TẬP ĐỌC I.MỤC TIÊU -Củng cố phép cộng dạng 25 + 14 25 + -Nhận biết tốn có lời văn gồm số(điều biết) câu hỏi(điều cần tìm) -Thực hành vận dụng giải tình thực tế -Kể tên số đồ vật em cần chuẩn bị để bước vào năm học -Biết đặt câu với từ thích II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở BT phát triển lực Toán,Tiếng Việt tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài(2p) -HS lắng nghe I.TOÁN(15p) * Hướng dẫn HS làm tập Bài 3/t39: -GV đọc toán -HS đọc lại toán -GV hướng dẫn HS tìm hiểu phân tích tốn Bài tốn cho biết gì? -HS trả lời Bài tốn hỏi gì? -GV yêu cầu HS làm CN -HS làm BT -GV chữa Phép tính:24 + 32 = 56 -GV cho lớp đọc lại kết Trả lời:Cả hai anh em có tất 56 Bài 4:Đặt tính tính bút màu -GV nêu yêu cầu -HS nhắc lại yêu cầu GV hướng dẫn HS cách đặt tính cách - HS làm BT tính 51 33 22 -GV yêu cầu HS lên làm bảng + + + -GV lớp chữa 27 16 34 -GV mời HS nêu qui tắc cộng(cộng từ phải 78 49 56 sang trái,viết kết thẳng cột) 62 93 + + + 42 II.TẬP ĐỌC (15p) 65 98 49 Giáo án lớp 1A tuần 29 Bài 2/t36 Kể tên số đồ vật em cần chuẩn bị để bước vào năm học -GV nêu yêu cầu -GV cho HS quan sát nêu tên đồ dùng có tranh -GV yêu cầu HS làm nhóm -GV mời đại diện nhóm trình bày kết -GV lớp nhận xét Năm học : 2020-2021 -HS nhắc lại -HS quan sát nêu -HS thảo luận nhóm -gọt bút chì,hộp bút,bút chì,thước kẻ, kéo, cục tẩy, bảng, cặp sách, sách ,vở Bài 3/t36.Đặt câu với từ em thích tập -HS nhắc lại -GV nêu yêu cầu -HS nối tiếp đặt câu -GV mời HS chọn từ thích đặt câu -HS viết câu đặt vào BT -GV nhận xét tuyên dương III.CỦNG CỐ-DẶN DÒ.(3p) -Vài HS nhăc lại -Nhắc lại nội dung ôn tập -HS lắng nghe thực - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở em ôn chuẩn bị sau HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Tiết 86 NHỮNG NGƯỜI BẠN CỦA EM I MỤC TIÊU: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Hiểu sở thích, khả bạn làm cho mối quan hệ bạn bè thân tình, gắn bó - Biết tham gia hoạt động tập thể, biết kể người bạn II CHUẨN BỊ: - Ghế nhựa, bảng con, phấn – Bài hát Mời bạn vui múa ca - Sáng tác: Phạm Tuyên III CÁC HOẠT ĐỘNG TIẾN HÀNH: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động (3 phút) - Ổn định: - Hát - Giới thiệu + Giáo viên viết lên bảng lớp tên giới - Lắng nghe thiệu: Hôm nay, tìm hiểu người bạn em Các hoạt động chủ yếu (35 phút) *Mục tiêu: Giáo án lớp 1A tuần 29 Năm học : 2020-2021 - Hiểu sở thích, khả bạn làm cho mối quan hệ bạn bè thân tình, gắn bó - Biết tham gia hoạt động tập thể, biết kể người bạn Hoạt động Trị chơi “Hiểu ý bạn” * Mục tiêu: - Giúp HS có cảm xúc thích thú phấn khởi tham gia trò chơi bạn lớp Qua em hiểu bạn * Cách tiến hành: GV phổ biến cách chơi luật chơi sau: - Lắng nghe - Trên bục giảng, HS ngồi ghế nhựa, - HS lên thực mẫu lưng quay vào tư cúi đầu chuẩn bị viết Mỗi em cầm tay bảng viên phấn chuẩn bị tham gia trò chơi - Khi GV hiệu lệnh việc nêu câu hỏi, chẳng hạn như: + Đố em biết bạn có thích chơi bóng đá khơng? + Hoặc bạn có thích hát khơng nhỉ? em tặng bạn đồ vật mà em cho bạn thích? Lập tức, HS viết nhanh câu trả lời vào bảng Sau quay lưng lại cho bạn xem Nếu bạn cười tức câu trả lời Nếu bạn lắc đầu câu chưa Khi em hỏi sở thích bạn Hãy nói cho lớp biết - GV cho HS chơi vòng 15 phút - HS chơi trò chơi *GV kết luận - Theo dõi, lắng nghe - HS phấn khởi thích thú với hoạt động chơi trò chơi “Hiểu ý bạn” hiểu sở thích Hoạt động luyện tập vận dụng Hoạt động Kể người bạn em * Mục tiêu: - Giúp HS cởi mở, thân thiện nói bạn cách tự nhiên * Cách tiến hành : - GV tổ chức hoạt động sân tập - HS tập hợp - GV chia HS thành nhiều nhóm HS Mỗi - HS chia nhóm theo hướng dẫn nhóm có từ đến em GV Giáo án lớp 1A tuần 29 Năm học : 2020-2021 - GV YC HS nhóm kể cho nghe - HS nhóm thực kể cho người bạn nghe người bạn Bạn tên gì, bạn có hát hay khơng, bạn có thích chơi trị chơi khơng, bạn múa có đẹp khơng - Kết thúc hoạt động, cho HS lớp - HS hát hát Mời bạn vui múa ca - Sáng tác: Phạm Tuyên * Kết luận: - HS học cách thể thái độ, tình - Lắng nghe, ghi nhớ cảm với bạn tham gia hoạt động Hoạt động nối tiếp: (2 phút) - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, - Lắng nghe biểu dương HS - Về nhà chia sẻ với người thân người bạn -HƯỚNG DẪN HỌC Tiết 160 ƠN : TỐN + CHÍNH TẢ I.MỤC TIÊU -Củng cố phép cộng dạng 25 + 14, 25 + -Nhận biết toán có lời văn gồm số(điều biết) câu hỏi(điều cần tìm) -Thực hành vận dụng giải tình thực tế -Chép thơ:Bê vàng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở BT phát triển lựcToán,Tiếng Việt tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài(2p) -HS lắng nghe I.TOÁN(15p) * Hướng dẫn HS làm tập Bài 5/t40:Nối phép tính với kết thích hợp -GV nêu yêu cầu -HS nhắc lại yêu cầu -GV cho HS quan sát tranh, đọc phép -HS thực CN kết tranh -HS làm BT -GV yêu cầu HS làm CN 33 + 28 22 + -GV mời HS lên làm bảng 34 + 29 20 + -GV chữa 32 + 27 21 + Giáo án lớp 1A tuần 29 Năm học : 2020-2021 -GV cho lớp đọc kết 38 -GV cho HS nêu tên vật tương ứng với 37 thức ăn 39 Bài 6/ t40: -HS đọc toán GV đưa tốn -GV hướng dẫn HS tìm hiểu phân tích tốn -HS trả lời Bài tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì? -HS làm BT -GV u cầu HS làm CN Phép tính:31 + 15 = 46 -GV chữa Trả lời:Chị Hương mua tất 46 -GV cho lớp đọc kết hồng II.TẬP ĐỌC (15p) Bài 5/t33:Tập chép đoạn thơ -HS nhắc lại yêu cầu GV yêu cầu HS nhìn vào BT PTNL/ t37 -HS thực -GV mời HS đọc thơ :Ngày học -HS nêu -GV yêu cầu HS nêu tiếng khó viết -HS thực -GV cho HS phân tích tiếng,viết bảng -HS quan sát -GV hướng dẫn HS cách trình bày -Cả lớp đọc -GV cho HS đọc lại tập chép -HS viết -GV cho HS viết -HS đổi soát lỗi chéo -GV cho HS sốt lỗi -GVchấm- chữa bài- nhận xét III.CỦNG CỐ-DẶN DỊ.(3p) -1 HS nhắc lại -Nêu lại nội dung ôn tập -HS lắng nghe thực - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở em ôn chuẩn bị sau -Thứ sáu ngày tháng năm 2021 TẬP VIẾT Tiết 58 TÔ CHỮ HOA: G, H I.MỤC ĐÍCH, YÊU CÂU: Phát triển lực ngôn ngữ: - Biết tô chữ viết hoa G, H theo cỡ chữ vừa nhỏ - Viết từ ngữ câu ứng dụng: chói chang, rung rinh, Hoa yêu người nên hoa kết trái chữ thường, cỡ nhỏ, kiểu, nét; viết quy trình; dãn khoảng cách chữ 2.Phát triển lực chung phẩm chất -Năng lực tự học, NL giải vấn đề sáng tạo, NL tư - lập luận logic, NL quan sát Giáo án lớp 1A tuần 29 Năm học : 2020-2021 - Chăm chỉ, tích cực hồn thành viết II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mẫu chữ viết hoa G, H Từ, câu ứng dụng cỡ nhỏ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Khởi động: -HS hát 2.Kiểm tra cũ: -GV cho HS cầm que tơ quy trình -1 HS thực viết hoa chữ E, Ê -GV HS nhận xét xem bạn có tơ -HS GV nhận xét quy trình khơng - GV kiểm tra – HS viết nhà Luyện viết 1, tập hai 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: - GV chiếu lên bảng chữ in hoa G, H - Đây mẫu chữ gì? -Đây mẫu chữ in hoa G, H - GV giới thiệu: Bài 35 giới thiệu mẫu -HS lắng nghe chữ G, H in hoa viết hoa Hôm nay, em học tô chữ viết hoa G, H; luyện viết từ ngữ câu ứng dụng cỡ nhỏ b.Khám phá Luyện tập *Tô chữ viết hoa G, H -HS quan sát chữ viết hoa G, H -GV giới thiệu chữ viết hoa G, H yêu cầu HS quan sát cấu tạo nét chữ, cách tô -HS lắng nghe quan sát chữ viết hoa G, -GV mô tả chữ viết hoa G gồm nét: H Nét kết hợp nét (cong cong trái nối liền nhau) Đặt bút ĐK tơ nét cong dưới, sau chuyển hướng tơ tiếp nét cong trái, tạo vòng xoắn to đầu chữ, dừng bút ĐK (trên) Tô tiếp nét (khuyết ngược) từ xuống dưới, dừng bút ĐK (trên) -GV mô tả chữ viết hoa H gồm nét: Nét đầu kết hợp nét bản: cong trái thẳng ngang (lượn hai đầu) – tô từ phải sang trái Nét tạo nên nét (khuyết ngược, khuyết xuôi móc ngược phải) Tơ nét khuyết ngược trước nối liền sang nét khuyết xi, đến gần cuối tơ tiếp nét móc Giáo án lớp 1A tuần 29 ngược phải, dừng bút ĐK Nét nét thẳng đứng (ngắn), tô từ xuống dưới, cắt đoạn nối nét khuyết -GV cho HS tô chữ viết hoa G, H cỡ vừa cỡ nhỏ Luyện viết 1, tập hai *Viết từ ngữ, câu ứng dụng(cỡ nhỏ) -GV cho lớp đọc: chói chang, rung rinh, Hoa yêu người nên hoa kết trái -GV: Độ cao chữ nào? Năm học : 2020-2021 -HS tô chữ viết hoa G,H cỡ vừa cỡ nhỏ -HS đọc cá nhân, đồng -1 ô li: c, o, i, a, n, x, u, ê, m, ư, 1,5 ô li: r,t 2,5 ô li: h, g, y, k, H -Các tiếng cách chữ o -Viết H xong lia bút viết o -Dấu đặt chữ o, ơ, ê, a -HS thực viết -GV: Khoảng cách tiếng? -Cách nối nét H o? -Dấu đặt đâu? -HS nghe nhận xét điều chỉnh -GV cho HS viết vào Luyện viết 1, -HS nêu lại qua quan sát học tập hai, hoàn thành phần Luyện tập thêm -HS lắng nghe thực 4.Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét viết HS -GV cho HS quan sát nêu lại cấu tạo chữ viết hoa G,H -GV nhắc HS chuẩn bị cho tiết Tự đọc sách báo -HƯỚNG DẪN HỌC Tiết 161 ƠN : TỐN + CHÍNH TẢ I.MỤC TIÊU Củng cố phép cộng dạng 25 + 14, 25 + -Nhận biết tốn có lời văn gồm số(điều biết) câu hỏi(điều cần tìm) -Thực hành vận dụng giải tình thực tế -Làm tập điền g/gh -Dựa vào tranh nói viết lại 1-2 câu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở BT phát triển lực Toán tập 1,BTTiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài(2p) -HS lắng nghe I.TOÁN(15p) * Hướng dẫn HS làm tập Giáo án lớp 1A tuần 29 Bài 7/t40: tính nhẩm GV đưa tốn -GV hướng dẫn HS tìm hiểu phân tích tốn Bài tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì? -GV yêu cầu HS làm CN -GV chữa -GV cho lớp đọc kết Bài 8/t41:Số ? (theo mẫu) -GV nêu yêu cầu -GV hướng dẫn :Nhận xét phép tính cột 1.Số đứng trước dấu + dãy số thứ tự liên tiếp từ 11, 12,…Số đứng sau dấu cộng dãy số có chữ số thứ tự liên tiếp nhauvà có đơn vị -GV cho HS làm CN -GV mời HS lên làm -GV chữa -GV cho HS đọc kết II.CHÍNH TẢ (15p) Bài 6/t37: Điền g gh vào chỗ trống -GV nêu yêu cầu -GV yêu cầu HS nhắc lại qui tắc điền g/gh -GV yêu cầu HS làm Vở BT -GV chữa -GV cho HS quan sát tranh tương ứng để giải nghĩa từ -GV cho HS đọc từ Bài 7/t38 : Nói 2-3 câu tranh -GV nêu yêu cầu -GV cho HS quan sát tranh ,nêu nội dung tranh Bài 8:Viết 1- câu tranh -GV nêu yêu cầu -GV yêu cầu HS làm CN -GV mời HS đọc viết -GV lớp nhận xét ,tuyên dương III.CỦNG CỐ-DẶN DÒ.(3p) -Nêu lại nội dung ôn tập Năm học : 2020-2021 -HS đọc toán -HS trả lời -HS làm BT Phép tính:12 + 12 = 24 Trả lời:Cả hai ngày Nam đọc 24 trang sách -HS nhắc lại yêu cầu -HS làm CN 11 + 11 = 22 22 – 11 = 11 12 + 21 = 33 33 – 21 = 12 13 + 31 = 44 44 – 31 = 13 14 + 41 = 55 55 – 41 = 14 15 + 51 = 66 66 – 51 = 15 16 + 61 = 77 77 – 61 = 16 17 + 71 = 88 88 – 71 = 17 18+ 81 = 99 99 – 81 = 18 -HS nhắc lại yêu cầu -HS :gh ghép với chữ i,e,ê g ghép với o,ô,ơ,a,ă,â,u,ư -HS làm BT gánh củi, ghi chép, chống gậy -Cả lớp đọc -HS nhắc lại -HS quan sát nêu miệng CN -HS nhắc lại -HS viết vào BT Ngày học ,em mẹ đưa đến trường.Mẹ vừa vừa an ủi , động viên em phải mạnh dạn lên, phải ngoan ngoãn lời thầy cô -Vài HS nhắc lại Giáo án lớp 1A tuần 29 Năm học : 2020-2021 -Nhận xét tiết học -HS lắng nghe thực -Nhắc nhở HS ôn chuẩn bị sau -HƯỚNG DẪN HỌC Tiết 162 ƠN : TỐN + LUYỆN PHÁT ÂM L/N I.MỤC TIÊU -Củng cố phép cộng dạng 25 + 14, 25 + -Nhận biết tốn có lời văn gồm số(điều biết) câu hỏi(điều cần tìm) -Thực hành vận dụng giải tình thực tế - Luyện phát âm tiếng ,từ ,câu có âm l/n II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở BT phát triển lực Toán tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài(2p) - HS lắng nghe I.TOÁN(15p) * Hướng dẫn HS làm tập Bài 9/t41.Viết số thiếu vào ô trống cho thích hợp -GV nêu yêu cầu -HS nhắc lại -GV hướng dẫn HS thực làm mẫu : -HS quan sát, nêu phép tính nêu kết 37 +1 = 38 , viết kết số 38 vào ô trống thứ -GV yêu cầu HS làm -HS làm CN vào BT -GV mời HS lên bảng làm + 41 32 -GV chữa 37 38 39 78 69 -GV cho HS đọc kết 41 42 43 82 73 53 54 55 94 85 27 28 29 68 59 Bài 10/t41: GV đưa toán -HS đọc tốn -GV hướng dẫn HS tìm hiểu phân tích tốn Bài tốn cho biết gì? -HS trả lời Bài tốn hỏi gì? -GV hướng dẫn HS quan sát tranh trả -HS quan sát trả lời: lời câu hỏi: Lớp 1A có bạn? -Lớp 1A có 21 bạn Lớp 1B có bạn? -Lớp 1B có 23 bạn Lớp 1C có bạn? -Lớp 1C có 24 bạn Lớp 1D có bạn? -Lớp 1D có 22 bạn Giáo án lớp 1A tuần 29 -GV u cầu HS thảo luận nhóm 2:Tìm xem nên xếp lớp xe để đủ chỗ ngồi? -GV mời nhóm trình bày -GV chữa -GV cho lớp đọc kết Luyện phát âm chuẩn l/n Giới thiệu Giáo viên đưa âm l/n Giáo viên hướng dẫn cách phát âm l/n GV yêu cầu HS nhác lại cách phát âm n âm l * Luyện nói -GV đưa tiếng,từ có âm l/n Phân biệt cho HS hiểu no/lo,nực/lực,nắng/lắng; long lanh,nắng sớm, là, lưng -GV đưa câu có tiếng bắt đầu l /n -GV sửa ngọng cho HS Năm học : 2020-2021 -HS thực thảo luận -Đại diện nhóm trình bày: Trả lời:Nên xếp lớp 1A lớp 1C xe 21 + 24 = 45 Xếp lớp 1B lớp 1D xe 23 + 22 = 45 -HS luyện phát âm l/n -HS nêu -HS luyện nói:ăn no,lo lắng,nóng nực,lực sĩ,tia nắng,lắng nghe -HS luyện nói:Gấu mẹ lo lắng: -Con bị cảm lạnh rồi!Thương quá! Bác sí voi đến khám,cho gấu nâu uống thuốc nói: -Cháu giữ ấm nhé!Sẽ khỏi đừng lo lắng III CỦNG CỐ -DẶN DÒ.(3p) -2HS nhắc lại - Nhắc lại nội dung học -HS lắng nghe thực - GV nhận xét , dặn HS nhà tự luyện phát âm n/l cho ... tính :12 + 12 = 24 Trả lời:Cả hai ngày Nam đọc 24 trang sách -HS nhắc lại yêu cầu -HS làm CN 11 + 11 = 22 22 – 11 = 11 12 + 21 = 33 33 – 21 = 12 13 + 31 = 44 44 – 31 = 13 14 + 41 = 55 55 – 41 = 14 ... -GV hướng dẫn HS quan sát tranh trả -HS quan sát trả lời: lời câu hỏi: Lớp 1A có bạn? -Lớp 1A có 21 bạn Lớp 1B có bạn? -Lớp 1B có 23 bạn Lớp 1C có bạn? -Lớp 1C có 24 bạn Lớp 1D có bạn? -Lớp 1D... 15 + 51 = 66 66 – 51 = 15 16 + 61 = 77 77 – 61 = 16 17 + 71 = 88 88 – 71 = 17 18 + 81 = 99 99 – 81 = 18 -HS nhắc lại yêu cầu -HS :gh ghép với chữ i,e,ê g ghép với o,ô,ơ,a,ă,â,u,ư -HS làm BT gánh