KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2021

PHÒNG GD-ĐT TRIỆU PHONG TRƯỜNG TH&THCS TRIỆU TÀI KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ NĂM HỌC 2021 - 2022 Chủ đề năm học: “Tích cực đổi nâng cao chất lượng giáo dục” Họ tên: Lê Thị Bê Nhiệm vụ phân công: Chủ nhiệm giảng dạy lớp 2C Thực dạy: 20 Tiết ; chủ nhiệm: 03 Tiết I/ Đặc điểm tình hình: Năm học 2021-2022 diễn bối cảnh dich bệnh Covid-19 nước diễn biến phức tạp, tồn ngành Giáo dục vừa tích cực thực giải pháp phòng, chống dịch Covid-19, bảo đảm an toàn trường học; vừa sức phấn đấu khắc phục khó khăn hồn thành nhiệm vụ năm học, đáp ứng yêu cầu đổi bảo đảm chất lượng giáo dục, đào tạo.Để thực mục tiêu trên, nhiệm vụ quan trọng chủ động xây dựng triển khai kế hoạch năm học linh hoạt, phù hợp với tình hình dịch địa phương, thực hiệu biện pháp phòng, chống dịch Cần chủ động xây dựng kịch bản, giải pháp ứng phó với tình dịch Covid-19 dự báo cịn kéo dài diễn biến phức tạp Để thực tốt công tác dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, bên cạnh việc trì tốt sĩ số học sinh việc xây dựng kế hoạch, nội dung giáo dục cụ thể lớp phù hợp với chủ đề năm học vấn đề quan trọng Đặc điểm tình hình lớp Năm học 2020-2021 tơi phân công chủ nhiệm lớp 2C khu vực An Hưng.Đầu năm tơi nắm bắt tình hình lớp sau: Tổng số học sinh: 13 em, nữ: em ; có 01 em diện hộ cận nghèo (Nguyễn Văn Ngọc Quý); có 01 em chuyển từ Đà Nẵng học (Phạm Văn Đình Khang, em nghỉ hè thăm ngoại bị kẹt dich Covid-19 không vào nên phải lại học) a/Thuận lợi: + Giáo viên * Bản thân giáo viên tận tâm với nghề có lực chun mơn Ln có ý thức học hỏi, lắng nghe ý kiến góp ý, xậy dựng bạn bè, đồng nghiệp để nâng cao tay nghề, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ * Được đạo sát ban lãnh đạo nhà trường chuyên môn nghiệp vụ, cung ứng đầy đủ CSVC phương tiện dạy học đảm bảo cho công tác tổ chức dạy học lớp * Tổ chuyên môn phối hợp với nhà trường thường xuyên tổ chức thao giảng rút kinh nghiệm, dự chuyên đề nhằm giúp cho đội ngũ giáo viên học hỏi nâng cao tay nghề chuyên môn * Được tập huấn đầy đủ chương trình GDPT-2018 + Học sinh: - Mỗi học sinh có mức độ nhận thức, tiếp thu học khác nhau, nhìn chung em có hứng thú học tập, thích đến trường - Các em ngoan, lễ phép có ý thức chấp hành tốt nội quy, quy định nhà trường, lớp Có đầy đủ sách dụng cụ học tập + Đối với bậc cha mẹ học sinh: - Phụ huynh quan tâm nhiều đến việc học em, mua sắm đầy đủ sách đồ dùng học tập cần thiết, tạo điều kiện cho em học tập tốt - Phụ huynh biết kết hợp chặt chẽ với giáo viên, nhà trường làm tốt thông tin hai chiều việc theo dõi việc học tập em lớp nhà Từ giúp cho giáo viên phụ huynh có biện pháp giáo dục cụ thể Hướng dẫn em có phương pháp học tập cách khoa học b/ Khó khăn: * Giáo viên - Mức độ nhận thức, tiếp thu em không đồng nên việc bố trí chỗ ngồi phù hợp cho em khó khăn - Tình hình dịch bệnh diễn biến phức tạp, nên GV vất vả việc thay đổi hình thức dạy học, dạy học trực tuyến * Học sinh - Học sinh số em tiếp thu cịn chậm, kỹ đọc, viết, làm tốn yếu nên em rụt rè, ngại giao tiếp Các em chưa tự tin hợp tác, chia sẻ bạn nhóm - Một số em hiếu động, ham chơi, chưa tập trung học: Hồng Khang, Tuấn Hưng, Ngun Khang, Đình Khang - Chữ viết số em xấu, chưa cỡ chữ, gãy nét: Đình Khang, Nguyên Khang, Tuấn Hưng, Bảo Ngọc, *Đối với bậc cha mẹ học sinh - Một số phụ huynh chưa thực quan tâm đến em mình, phó mặc cho giáo viên - Một số phụ huynh phải làm ăn xa, gửi lại với ơng bà nên có phần ảnh hưởng lớn đến việc học em - Một số phụ huynh không trực tiếp nhà để quản em học học trực tuyến III Chỉ tiêu thực cuối năm lớp 1.Chỉ tiêu: - HTXS: em(46,1%) ; HTT: em(30,8%) ; HT: em(23,1%) - HSXS: em(46,1%) ; HSTB: em(30,8%) - VSCĐ: Loại A : Nề nếp, KGLH: Loại A - Hoàn thành chương trình lớp học: 100% Tập thể lớp: TTXS - Tham gia đầy đủ hoạt động, phong trào trường, Đội đề Các biện pháp thực hiện: * Công tác dạy học chủ nhiệm: - Linh hoạt hình thức dạy học để ứng phó với tình hình dịch bệnh Covid-19 - Thực tốt chương trình GDPT 2018 - Tích cực ứng dụng CNTT vào dạy học, đảm bảo 100% buổi học lớp có soạn Powerpoint - Giáo viên chủ nhiệm theo dõi sát hoạt động lớp, bám sát kế hoạch Nhà trường, Đội tổ chuyên môn để lập kế hoạch hoạt động cho lớp nhằm đưa chất lượng lớp ngày tiến - Từng bước khắc phục khó khăn, hạn chế đến mức tối thiểu đối tượng học sinh yếu lớp - Lựa chọn HS có lực vào ban để điều hành hoạt động học tập, giao tiếp, văn nghệ - TDTT, …… - Đổi phương pháp dạy, hình thức dạy học phù hợp với đối tượng học sinh Hình thành cho học sinh ý thức tự giác học tập.Tạo hội cho học sinh hợp tác nhóm, cá nhân, chủ động lĩnh hội kiến thức, phát huy tính sáng tạo học tập - Tham mưu với nhà trrường, hội cha mẹ HS mua sắm thêm số đồ dùng học tập nhóm phục vụ cho việc học em tốt - Theo dõi học sinh ngày lớp, đặc biệt quan tâm, động viên học sinh có tiến học tập, học sinh có hồn cảnh khó khăn - Thiết lập chặt chẽ mối quan hệ, tạo gần gũi, thân thiện giáo viên học sinh - Làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục, thông tin hai chiều giáo viên với nhà trường, giáo viên với phụ huynh - Trao đổi với tổ chuyên môn, với đồng nghiệp, dự để học tập phương pháp, hình thức dạy học mới.Tham khảo tài liệu, phương tiện thông tin học kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục *Công tác kiểm tra,nhận xét, chữa làm học sinh: - Đối với học sinh chậm tiến, tập, làm em giáo viên cần chấm sửa lỗi thật kĩ, tiếp tục tạo mẫu làm - Nắm bắt nội dung, kiến thức, kỹ HS non để có phương pháp, hình thức dạy học thích hợp, phụ đạo thêm cho em kịp thời - Luôn động viên, khuyến khích em, tạo hội cho em tham gia vào hoạt động học tập nhiều hơn(hợp tác nhóm, cá nhân) khơng gây áp lực cho em *Tổ chức bồi dưỡng cá biệt ngồi khóa Cùng với việc đổi cách dạy, cách học, tiếp sức cho em tiết học lớp giáo viên dạy phụ đạo thêm cho HS chậm tiến vào tiết ôn luyện, sinh hoạt 15 phút đầu Cuối tháng có kiểm tra để xem tiến học sinh Quy trình thực hiện; kèm cặp qua tháng: Tháng/Chủ điểm Giáo viên + chủ nhiệm lớp - Thực tốt cơng tác phịng chống dịch bệnh Covid-19 - Nắm bắt số lượng, tình hình học sinh Tháng - Xây dựng nội quy nếp lớp Chào mừng - Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập năm học mới! - Mua sắm số CSVC lớp học Lập thành tích - Ơn tập kiến thức, phân loại đối tượng học chào mừng Hội sinh, trọng kỹ năng: đọc, viết, tính nghị CBVC tốn - Họp phụ huynh theo kế hoạch nhà trường - Bồi dưỡng HS giải toán qua mạng Biện pháp GV:cho HS học tập nội quy trường, lớp - Bầu ban lớp, giao nhiệm vụ cụ thể cho Ban - Kiểm tra kiến thức đầu năm để nắm bắt kỹ đạt được, chưa HS, có kế hoạch phụ đạo cụ thể - Thực tốt cơng tác phịng chống dịch bệnh Covid-19 - Nâng cao chất lượng mơn học (Tốn: Tháng 10 Cộng trừ có nhớ, giải tốn có lời văn.Các kĩ Lập thành tích nghe, nói, viết mơn Tiếng Việt.) chào mừng - Rèn chữ viết cho HS Ngày thành lập - Phụ đạo cho HS chậm kỹ LH Phụ nữ Việt đọc, viết, tính tốn:Tuấn Hưng, Đình Nam 20/10 Khang, Nguyên Khang, Bảo Ngọc, - Thực tốt phong trào, hoạt động Đội – Sao - Bồi dưỡng HS thi trạng nguyên T.Việt - Đổi PP – HT dạy học - Sưu tầm mẫu chữ đẹp, tổ chức thi viết chữ đẹp lớp - Nắm kỹ non HS, phụ đạo học, ơn luyện, ngồi học Tuyên truyền, nêu gương Tháng 11 - Thực tốt cơng tác phịng chống dịch Lập thành tích bệnh Covid-19 chào mừng - Phát động phong trào thi đua tháng học - Thi đua tổ, nhóm cá nhân xây dựng học tốt, buổi học tốt… cao điểm chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 - Thực tốt nề nếp học tập lớp nhà - Thi hát, kể chuyện thầy cô giáo, truyền thống trường ngày Nhà giáo - Tiếp tục rèn chữ viết, phụ đạo cho HS Việt Nam 20/11 cịn mắc nhiều lỗi tả - Nâng cao chất lượng dạy học mơn Tốn(cộng trừ có nhớ), kĩ dùng từ đặt câu, viết đoạn văn… - Tuyên truyền phòng bệnh truyền nhiễm mùa mưa bão, thời tiết thay đổi.Giáo dục ATGT - Tổ chức thi hát, kể chuyện, vẽ tranh thầy cô, trường… lớp - Tổ chức thi viết chữ đẹp lớp tạo cho em cố gắng… - Tổng kết đợt thi đua tháng, tuyên dương thành tích mà em đạt - Thực tốt cơng tác phịng chống dịch bệnh Covid-19 - Tham gia TTHĐ cấp trường, trò chơi dân Tháng 12 gian (22/12) Lập thành tích - Tổ chức vừa học vừa ôn tập, chuẩn bị chào mừng điều kiện để KTĐK Kì I ngày thành lập - Chú trọng kĩ nghe, nói ,viết, QĐND Việt dùng từ đặt câu, viết đoạn văn, tìm thành Nam 22/12 phần chưa biết phép cộng, phép trừ - Tiếp tục thực tốt phong trào thi đua trường, Đội, lớp đề - Giáo dục ATGT, rèn luyện sức khỏe - Thực tốt công tác số lượng, tỉ lệ chuyên cần lớp - Chú trọng hình thức học tập cá nhân, nhóm đơi, nhóm lớn - Phát huy vai trị của:Đơi bạn tiến Tháng 01/2022 Lập thành tích chào mừng ngày Học sinhSinh viên Việt Nam 09/01 - Kiểm tra HK1, Sơ kết HK1 Họp phụ huynh;thông báo việc rèn kỹ - Đánh giá chất lượng VSCĐ - Kiểm tra sách vở, ĐDHT học kì II - Kiểm tra, đánh giá HS - Thông báo kết học tập HS cho phụ huynh, rút học kinh nghiệm Tháng 02 Lập thành tích chào mừng ngày thành lập Đảng 03/02 - Tham gia thi viết chữ đẹp cấp trường - Tham gia “Ngày hội học sinh Tiểu học’’ Nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện Chú trọng mơn tốn - Tiếp tục phụ đạo cho HS yếu - Tổ chức thi viết lớp, chọn viết đẹp tuyên dương - Phụ đạo cho HS vào đầu tiết ơn luyện Tháng 03 Lập thành tích chào mừng Ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 ngày thành lập Đoàn 26/3 - Tham gia hoạt động chào mừng Ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3 ngày thành lập Đoàn TNCS HCM 26/3 - Tiếp tục trì tốt nề nếp lớp học - Tổ chức vừa học vừa ơn tập tốt trọng mơn tốn, kĩ phân môn Tiếng Việt - Tiếp tục rèn chữ viết cho HS - Sinh hoạt Đội theo chủ điểm - Phát huy phong trào thi đua học tập lớp - Giáo dục em thực tốt điều Bác Hồ dạy - Thực tốt việc giáo dục đạo đức cho HS theo điều Bác Hồ dạy - Duy trì ổn định nề nếp lớp Tháng 04 - Tổ chức vừa học vừa ôn tập chuẩn bị điều Mừng ngày giải kiện tốt để kiểm tra cuối năm phóng Miền - Tiếp tục phụ đạo HS chậm kỹ Nam,thống đọc,viết đất nước 30/4 - Hoàn thành kế hoạch BDTX - Hoàn thành ĐDDH tự làm - Kiểm tra ĐK lần Tháng 05 - Hồn thành chương trình Chào mừng - Nghiệm thu, bàn giao chất lượng lớp ngày 01/5 ,15/5; - Báo cáo số liệu lớp cuối năm học, báo 19/5 cáo tổng kết - Xét thi đua học sinh lớp - Hướng dẫn sinh hoạt hè - Tiếp tục làm tốt công tác số lượng, đảm bảo tỉ lệ chun cần - Phát huy tích cực:Đơi bạn tiến - Tăng quỹ thời gian ôn tập - Tổng kết đợt thi đua - Đánh giá xếp loại học sinh - Bình chọn xét khen thưởng - Thống kê, báo cáo số liệu - Bàn giao HS địa phương Trên kế hoạch thực chủ đề năm học 2021-2022 thân tôi.Rất mong nhận góp ý bổ sung BGH quý đồng nghiệp Triệu Tài, ngày 14/10/2021 Người thực Lê Thị Bê ... gian ôn tập - Tổng kết đợt thi đua - Đánh giá xếp loại học sinh - Bình chọn xét khen thưởng - Thống kê, báo cáo số liệu - Bàn giao HS địa phương Trên kế hoạch thực chủ đề năm học 2021- 2022 thân tơi.Rất... để xem tiến học sinh Quy trình thực hiện; kèm cặp qua tháng: Tháng /Chủ điểm Giáo viên + chủ nhiệm lớp - Thực tốt công tác phòng chống dịch bệnh Covid-19 - Nắm bắt số lượng, tình hình học sinh Tháng... chương trình lớp học: 100% Tập thể lớp: TTXS - Tham gia đầy đủ hoạt động, phong trào trường, Đội đề Các biện pháp thực hiện: * Công tác dạy học chủ nhiệm: - Linh hoạt hình thức dạy học để ứng phó