Thông tin tài liệu
Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Năm học: 2021-2022 tiết ÂM NHẠC - HÁT: DÀN NHẠC TRONG VƯỜN - THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC: ƯỚC MƠ CỦA BẠN ĐÔ - ĐỌC NHẠC: BÀI SỐ - VẬN DỤNG SÁNG TẠO I MỤC TIÊU - Nêu tên hát tác giả, hát giai điệu, lời ca hát Dàn nhạc vườn, biết hát kết hợp với gõ đệm, hát kết hợp với vận động thể - Hiểu nội dung câu chuyện Ước mơ bạn Đô - Nhớ tên nốt, đọc cao độ, trường độ đọc nhạc số theo kí hiệu bàn tay đọc nhạc với nhạc đệm - Biết thể giọng hát, vỗ đệm mạnh - nhẹ hát, đọc nhạc trò chơi với tiết tấu âm nhạc II NĂNG LỰC VÀ PHẨM CHẤT HƯỚNG TỚI Năng lực - Cảm nhận thể hát với tính chất nhịp nhàng nhịp 3/4 - Biết đọc nhạc vận dụng gõ đệm theo nhịp 2/4 Phẩm chất - Cảm nhận vẻ đẹp âm giáo dục tình yêu âm nhạc GV: Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Năm học: 2021-2022 TIẾT HÁT: DÀN NHẠC TRONG VƯỜN Nhạc lời: Tô Đông Hải Thời gian thực hiện:………………… I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - HS bước đầu hát theo giai điệu, lời ca hát Dàn nhạc vườn - HS bước đầu biết hát kết hợp vỗ tay/gõ đệm theo nhịp/phách hát - HS cảm nhận thể hát với tính chất nhịp nhàng nhịp 3/4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - SGK, Giáo án - Nhạc cụ: trai-en-gô, tem pơ rin, phách, song loan, trống con… Học sinh: - SGK, ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ GV: Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Năm học: 2021-2022 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Nội dung HD MỞ ĐẦU Khởi động (5’) Trò chơi: “Em yêu giới mn lồi” Hoạt đợng của GV Hoạt đợng của HS - Giáo viên chia lớp thành -HS nghe hướng dẫn nhóm, giao tranh hình vật chơi trị chơi cho nhóm Hướng học sinh chơi trị chơi hỏi - đáp theo tiết tấu tên đặc điểm lồi vật u thích + Em thích vịt + Nó kêu cạp cạp + Nghe vui tai - Nhận xét, tuyên dương học sinh HĐ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Khám phá (10’) Hát: Dàn nhạc vườn *Giới thiệu tích cực - GV tổ chức cho HS tìm hiểu vể -HS quan sát, lắng hát Dàn nhạc vườn nghe thông qua hình thức tổ chức hoạt động: trực quan hình ảnh, xem video có nội dung phù hợp với hát, nghe tiếng chim hót… *Nghe hát mẫu - GV giới thiệu tác giả - Quan sát, lắng nghe - GV đàn, hát mẫu sử dụng - HS lắng nghe phương tiện nghe – nhìn hát - HS đọc từng câu theo dàn nhạc vườn, trao đổi, hướng dẫn GV GV: Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Nội dung Năm học: 2021-2022 Hoạt động của GV Hoạt động của HS tương tác với học sinh sau C1: Kìa chim gáy, *Đọc lời ca: nghe mẫu cúc cu đố la - GV chia câu hát gợi ý để C2: Kìa vàng anh, HS tự chia câu hát Hướng dẫn líu lo son HS đọc lời ca C3: Kìa chim chích Câu hát 1: Kìa chim gáy chịe, chích chịe cúc cu, đố la pha Câu hát 2: Kìa vàng C4: Một dàn nhạc anh, líu lo, son chim líu lo vườn Câu hát 3: Kìa chim chích ch, chích ch phà Câu hát 4: Một dàn nhạc chim líu lo vườn *Học hát: - Hướng dẫn HS tập hát từng câu: GV đàn giai điệu lần cho -Tập hát từng câu nối tiếp đến hết HS lắng nghe nhẩm theo bắt nhịp (1 – 2) cho HS hát hoà giọng với tiếng đàn Tập câu hướng dẫn HS hát nối câu để hoàn chỉnh HĐ LUYỆN TẬP, GV: hát - GV hướng dẫn HS hát kết hợp - Thực hành hát kết Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Nội dung THỰC HÀNH (10’) *Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp Năm học: 2021-2022 Hoạt động của GV Hoạt động của HS vỗ tay theo nhịp: Vỗ tay/gõ đệm hợp vỗ tay/gõ đệm vào hoa màu đỏ theo nhịp -GV mở nhạc đệm hướng dẫn -HS nghe, cảm nhận học sinh thực hành – luyện tâp, nhịp, hát hịa hát theo nhiều hình thức như: giọng, ổn định nhịp đồng ca, song ca, đơn ca… trình bày hát - GV nhận xét, khen ngợi -Lắng nghe động viên HS tập luyện thêm, kể nội dung học hát cho người HĐ VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM Vận dụng – sáng tạo (5’) *Nghe vỗ tay mạnh – nhẹ theo hình tiết tấu thân - Hướng dẫn HS nghe vỗ tay - HS quan sát, thực mạnh nhẹ theo hình tiết tấu hành Bơng hoa đỏ vỗ tay mạnh, hoa vàng vỗ tay nhẹ ?Dàn nhạc vườn cất +Chim cu gáy: Cúc cu lên tiếng hót Đố la chim nào? Em thể âm +Chim vàng anh: Líu đó? lo son - GV khen ngợi, động viên học +Chim chích chịe: sinh hồn thành tốt nội dung Chích chòe pha học Nhắc nhở học sinh -Lắng nghe nội dung cần luyện tập thêm GV: Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Nội dung Năm học: 2021-2022 Hoạt động của GV Hoạt động của HS nhà *Điều chỉnh sau dạy: TIẾT -ÔN TẬP BÀI HÁT DÀN NHẠC TRONG VƯỜN -THƯỜNG THỨC ÂM NHẠC ƯỚC MƠ CỦA BẠN ĐÔ Thời gian thực hiện:………………… I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Hát giai điệu lời ca hát Dàn nhạc vườn - Hát kết hợp vỗ tay/gõ đệm theo nhịp/phách hát - Hiểu nội dung câu chuyện Ước mơ bạn Đô II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - SGK, Giáo án - Nhạc cụ: Trai-en-gô, tem pơ rin, phách, song loan, trống con… Học sinh: - SGK, ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GV: Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Nội dung HD MỞ ĐẦU Khởi động (5’) Năm học: 2021-2022 Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV hướng dẫn học sinh thực -HS đếm số vỗ tay hình tiết tấu: theo tiết tấu (GV lưu ý cho HS vỗ mạnh vào số 1, vỗ nhẹ vào số 2, 3) - GV chia nhóm để thực vỗ tay nối tiếp GV: 12 3 123 Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Nợi dung HĐ LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH (8’) Ơn tập hát: Dàn nhạc vườn -Hát với nhạc đệm -Hát kết hợp vỗ tay theo phách -Hát kết hợp vận động theo nhịp Năm học: 2021-2022 Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV mở nhạc cho HS nghe ôn - Quan sát, lắng nghe hát Ôn hát - lần HS thực theo hình thức: + Hát tập thể + Hát nối tiếp + Hát đối đáp - GV trao đổi với HS, hướng dẫn - HS ngồi/ đứng hát kết hợp vận động theo nhịp chỗ vận động theo (nghiêng đầu/ đưa người/ bước nhịp điệu chân sang phải trái theo nhịp) - Chia lớp thành nhóm thực -Thực hành theo hành: nhóm: bạn hát, bạn - GV khuyến khích HS thực ý gõ đệm, bạn vận tưởng động - HS trình bày HĐ HÌNH THÀNH chỗ/ lên bảng - GV hướng dẫn HS quan sát -Thảo luận nhóm/ KIẾN THỨC MỚI GV: Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Nội dung Khám phá (8’) Thường thức âm nhạc Ước mơ bạn Đô Năm học: 2021-2022 Hoạt động của GV Hoạt động của HS tranh thảo luận nhóm/ trao đổi trao đổi để tìm hiểu để tìm hiểu nội dung câu chuyện nội dung câu chuyện qua câu hỏi gợi ý Tranh 1: + Bạn Đô thường nghe âm +Tiếng kèn vào buổi sáng? +Tiếng kèn vang lên + Vì bạn Đơ lại nghe được? từ doanh trại quân đội gần nhà Tranh 2: +Chào cờ đầu tuần, + Bạn Đô nghe tiếng kèn khai giảng, sinh hoạt trường vào lúc nào? cờ ) + Bạn Đô nghe hát +Bài Quốc ca, Đội qua tiếng kèn? ca Tranh 3: + Vì bạn Đơ lại muốn +Bạn yêu thích tiếng học thổi kèn? kèn, muốn học thổi kèn Được đứng Tranh 4: đội kèn, đội + Ước mơ bạn Đô gì? nghi lễ nhà + Hãy nói nội dung tranh số trường 4? +HS thảo luận đưa - GV chốt lại nội dung ý nghĩa câu nội dung: Đô ước mơ chuyện: Muốn ước mơ thành trở thành nhạc công thực em phải xây dựng kế đoàn quân hoạch, cố gắng rèn luyện ước nhạc Trải nghiệm (8’) GV: mơ trở thành thực -Lắng nghe - GV cho nhóm HS tìm hiểu Trường:ường: Kế hoạch dạy mơn Âm nhạc lớp Nội dung Năm học: 2021-2022 Hoạt động của GV Hoạt động của HS nội dung câu chuyện sau từng -Hoạt nhóm kể chuyện trước lớp động nhóm, nhóm thảo luận, - GV HS nhận xét bạn kể phân công bạn đại đưa gợi ý HS chưa nắm diện kể trước lớp rõ nội dung câu chuyện nhóm đóng -GV kể lại câu chuyện chốt lại vai để kể lại nội dung câu chuyện -Lắng nghe ghi GV nhắc nhở HS tự ôn lại câu nhớ chuyện, kể cho bạn người thân nghe HĐ VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM -? Trong câu chuyện ước mơ - Hs trả lời: Kèn bạn Đô, nhạc cụ nhắc Vận dụng – Sáng tạo đến? (5’) Trò chơi: Tiếng kèn - GV hướng dẫn HS dùng âm -Dùng âm âm vang tượng trưng cho tiếng đàn chơi tiết tượng trưng cho tiếng tấu: - GV khen ngợi, động viên học sinh hoàn thành tốt nội dung học Nhắc nhở học sinh nội dung đàn chơi tiết tấu: -HS lắng nghe, ghi nhớ cần luyện tập thêm nhà *Điều chỉnh sau dạy: -GV: Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Năm học: 2021-2022 TIẾT ĐỌC NHẠC BÀI SỐ Thời gian thực hiện:………………… I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Nhớ tên nốt đọc nhạc, đọc cao độ trường độ đọc nhạc số với kí hiệu bàn tay - Cảm nhận yếu tố mạnh, nhẹ qua thực hành gõ nhịp 2/4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - SGK, Giáo án - Nhạc cụ: Trai-en-gô, tem pơ rin, phách, song loan, trống con… Học sinh: - SGK, ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Nội dung HD MỞ ĐẦU Khởi động GV: Hoạt động của GV Hoạt đợng của HS - GV gọi HS đóng vai bạn Đơ, - Tham gia trị chơi Rê, Mi, Pha, Son, La theo chiều cao Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Năm học: 2021-2022 Nợi dung Hoạt đợng của GV (5’) Trị chơi: Ai nhớ tài dần, (phân công, thoả thuận không Hoạt động của HS để HS lớp biết), HS làm MC ĐÔ RÊ MI SON - Luật chơi: MC HS giới thiệu bạn thân quen học lớp tương ứng với Đô, Rê, Mi, Pha, Son MC giới thiệu từng bạn ứng với kí hiệu bàn tay, lớp đọc tên nốt, bạn đọc nhầm phải lên HĐ HÌNH THÀNH thay bạn bảng - GV giới thiệu: HS làm quen bạn HS lắng nghe giới KIẾN THỨC MỚI Đô, Rê, Mi, Pha, Son bạn thiệu tên bạn Khám phá (10’) La Bạn La xuất đứng cao thực hành làm theo kí *Giới thiệu đọc đưa tay đứng cạnh bạn Đô, hiệu bàn tay nhạc số Rê, Mi, Pha, Son Mình tên Đơ Đơ Rê Mi Son Mình tên Rê Mình tên Mi Mình tên Son - Quan sát - GV thực mẫu đọc nhạc *Đọc nhạc số GV: theo kí hiệu tay tốc độ chậm Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Năm học: 2021-2022 Nợi dung Hoạt đợng của GV theo kí hiệu bàn GV hướng dẫn HS đọc đọc nhạc tay theo trình tự: đọc tên nốt, đọc từng HĐ LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH (10’) Đọc nhạc kết hợp nhạc đệm Hoạt động của HS câu, nối câu -Tập đọc nhạc theo kí -Tập đọc nhạc theo kí hiệu bàn tay hiệu bàn tay - GV mở file nhạc đệm cho HS đọc -HS đọc đọc nhạc đọc nhạc số với kí hiệu bàn tay - GV tổ chức HS đọc nhạc nhạc đệm hình thức tập thể /nhóm/ cá nhân -Phân chia nhóm: +Nhóm đọc gõ phách; +Nhóm đọc với kí Đô HĐ VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM Vận dụng - Sáng tạo Rê Mi Son hiệu bàn tay + Cá nhân GV hướng dẫn HS thực hình -HS nghe kết tiết tấu theo phách mạnh – nhẹ: hợp đếm số vỗ tay (bông hoa đỏ vỗ tay (8’) *Nghe vỡ tay mạnh - nhẹ theo hình mạnh; hoa vàng vỗ tay nhẹ) cảm thụ nhịp nhàng nhịp 3/4 - GV khen ngợi, động viên học sinh -HS thực hồn thành tốt nội dung học hình thức tập Nhắc nhở học sinh nội dung thể, nhóm cá cần luyện tập thêm nhà nhân Lắng nghe, ghi nhớ GV: Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Năm học: 2021-2022 *Điều chỉnh sau dạy: - TIẾT - ÔN TẬP: HÁT VÀ ĐỌC NHẠC - VẬN DỤNG – SÁNG TẠO Thời gian thực hiện:………………… I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - HS biểu diễn hát nhịp nhàng theo nhịp 3/4 kết hợp ý tưởng sáng tạo nhóm cá nhân - Thể đọc nhạc kết hợp với nhạc cụ đệm, nhạc beat vận động - Vận dụng yếu tố mạnh – nhẹ thể hát, đọc nhạc trò chơi với tiết tấu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - SGK, Giáo án - Nhạc cụ: Trai-en-gô, tem pơ rin, phách, song loan, trống con… Học sinh: GV: Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Năm học: 2021-2022 - SGK, ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Nội dung HĐ LUYỆN TẬP, THỰC HÀNH Hoạt động của GV - GV mở nhạc cho HS hát ôn Hoạt động của HS -HS ôn hát với nhạc đệm hát kết * Ôn hát Dàn nhạc vườn (12’) hợp vận động theo hát HS hát thể rõ nhịp điệu nhịp nhàng nhịp 3/4 trình bày hình - GV trao đổi, góp ý cách trình bày thức: HS để em hồn thiện Nhóm hát, nhóm gõ, nhóm vận - HS tự nhận xét cho mình, nhóm động, nhóm phụ hoạ, mình, nhận xét, góp ý bạn, nhóm nhóm sắm vai bạn *Ơn tập đọc nhạc: số (13’) -GV mở nhạc cho HS ôn đọc - Ôn đọc nhạc với nhạc số HS tự nhận xét cho nhạc đệm/ GV đệm mình, nhóm mình, nhận xét, góp ý hình thức hoạt bạn, nhóm bạn cách thể động: đọc nhạc nhóm đọc nhạc, nhóm gõ, nhóm vận động - GV trao đổi, tổng kết ý kiến học sinh, phân công động viên bạn giúp đỡ bạn GV: Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Nội dung Năm học: 2021-2022 Hoạt động của GV Hoạt động của HS chưa thực tốt HĐ VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM Vận dụng – Sáng tạo (10’) *Trò chơi: Tiếng kèn âm vang - GV yêu cầu HS quan sát âm hình -HS quan sát, lắng SGK GV đọc mẫu tiết tấu nghe đọc theo với âm ti ta Ti Ta Ta Ta Ti ta ta ta -Hướng dẫn HS mô tiếng -HS thực theo kèn kết hợp làm động tác: đưa tay hướng dẫn với lên miệng, tay cầm âm: te, tò te, bim, po kèn để thổi Chú ý nhấn mạnh vào chữ in đậm đầu nhịp Te Te Te Tò Te Tò Bim Bim Bim Po Po Po - Chỉ định HS nhận xét te Te Bim Po -HS thực hành theo nhóm, bàn - GV nhận xét khen ngợi khích lệ - HS tự nhận xét, HS qua phần thực hành vận nhận xét góp ý nhóm dụng học bạn - GV nhắc nhở HS trọng tâm học GV: Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Nội dung Năm học: 2021-2022 Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV Đọc mẫu âm hình tiếng *Đọc câu đồng dao gõ theo âm hình tiết tấu “tùng”, HS đọc theo - HS quan sát, lắng nghe đọc theo Tùng Tùng tùng tùng tùng tùng tùng tùng - GV hướng dẫn HS đọc đồng dao kết hợp gõ tiết tấu phách/trống con/trai-en-gô - HS đọc đồng dao nối tiếp kết hợp gõ tiết tấu nhạc cụ: Nhóm câu 1-2 dùng phách; nhóm câu 3-4 dùng trống nhỏ; nhóm câu 5-6 dùng triangel; - GV khen ngợi, động viên học sinh lớp hịa tấu câu hồn thành tốt nội dung học cuối Nhắc nhở học sinh nội dung cần luyện tập thêm nhà - HS lắng nghe, ghi nhớ *Điều chỉnh sau dạy: -GV: Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp GV: Năm học: 2021-2022 Trường:ường: ... dạy môn Âm nhạc lớp Năm học: 20 21 -20 22 TIẾT HÁT: DÀN NHẠC TRONG VƯỜN Nhạc lời: Tô Đông Hải Thời gian thực hiện:………………… I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - HS bước đầu hát theo giai điệu, lời ca hát Dàn nhạc vườn... SGK, Giáo án - Nhạc cụ: trai-en-gô, tem pơ rin, phách, song loan, trống con… Học sinh: - SGK, ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ GV: Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Năm học: 20 21 -20 22 III CÁC... quan sát -Thảo luận nhóm/ KIẾN THỨC MỚI GV: Trường:ường: Kế hoạch dạy môn Âm nhạc lớp Nội dung Khám phá (8’) Thường thức âm nhạc Ước mơ bạn Đô Năm học: 20 21 -20 22 Hoạt động của GV Hoạt động
Ngày đăng: 14/10/2022, 20:07
Xem thêm:
