PHẦN I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG CỦA KHOA QUẢN LÝ ĐÀO TẠO QUỐC TẾ I.Lịch sử hình thành và phát triển của Khoa Quản Lý Đào Tạo Quốc Tế Trường ĐHKTQ được thành lập vào năm 1956, cho đế
Trang 1Phần I Đặc điểm tình hình hoạt động của Khoa
Quản Lý Đào Tạo Quốc Tế
I.Lịch sử hình thành và phát triển của Khoa Quản Lý Đào Tạo Quốc Tế
Trờng ĐHKTQ đợc thành lập vào năm 1956, cho đến nay đã đào tạo đợc 46 khoá cử nhân kinh tế Nhiều sinh viên của trờng sau khi tốt nghiệp đã và đang nắm giữ những vị trí quan trọng trong các cơ quan của chính phủ, Nhà nớc và các doanh nghiệp Trờng đợc coi là trờng đại học hàng đầu của Việt Nam trong lĩnh vực đào tạo và nghiên cứu chuyên ngành kinh tế và quản trị kinh doanh Năm 1980 Khoa Sau đại học, trờng ĐHKTQD đã đợc thành lập với nhiệm
vụ nghiên cứu, xây dựng và quản lý các chơng trình đào tạo Sau đại học cho phù hợp với tình hình mới
Tiền thân là Văn phòng quản lý dự án thuộc Khoa Sau đại học, Khoa Quản
lý đào tạo quốc tế (QLĐTQT) đợc thành lập vào ngày 18/12/2003 với mục tiêu tập trung nguồn nhân lực, phát huy tối đa các thế mạnh của Trờng trong quản
lý và phát triển các chơng trình, dự án hợp tác đào tạo với các trờng ĐH và các
tổ chức quốc tế tiến tới xây dựng các chơng trình đạt chuẩn mực quốc tế của chính ĐHKTQD
Ngay từ khi mới thành lập, chiến lợc phát triển chung của Khoa QLĐTQT
đã đợc xác định là phát triển các chơng trình, dự án hợp tác đào tạo với nớc ngoài, nâng cao uy tín và các chất lợng các chơng trình đào tạo, tiến tới xây dựng và thực hiện những chơng trình đào tạo đạt chuẩn mực của chính
ĐHKTQD và cùng với việc đó là nâng cao uy tín của Khoa và Trờng Trên cơ
sở đó Khoa có 5 chơng trình đào tạo và dự án đang thực hiện:
- Dự án Việt – Bỉ: 3 chơng trình đào tạo ở bậc Cao học
+ Chơng trình Thạc sỹ quản trị doanh nghiệp và hệ thống thông tin (MBIS) + Chơng trình Thạc sỹ kinh tế và quản lý công (MPM)
+ Chơng trình Thạc sỹ Quản trị kinh doanh (MM)
- Dự án Việt – Mỹ: 1 chơng trình cao học Quản trị kinh doanh (MBA),
đ-ợc tổ chức tại Hà Nội và TP Hồ Chí Minh
- Dự án EU đào tạo công chức
- Dự án EU về tiêu chuẩn hoá
- Chơng trình chuyển giao cao học quản lý công
Trang 2- Khoa hiện nay đang chuẩn bị thực hiện dự án đào tạo Đại học( Chơng trình Cử nhân quốc tế: IBD@NEU) do Trờng ĐHKTQD hợp tác đào tạo với tập đoàn giáo dục Tyndatle, Singapore, tổ chức Edexcel và Trờng Đại học tổng hợp Sunderland, Vơng quốc Anh
Ngoài ra Khoa đang xây dựng một số chong trình, dự án để triển khai trong thời gian tới:
- Chơng trình đào tạo MBA parelell
- Đề án nghiên cứu mô hình tổ chức quản lý
Khoa còn tổ chức thực hiện một số chơng trình đào tạo giảng viên, công chức và chơng trình dạy quản trị kinh doanh, bằng tiếng Anh dành cho sinh viên( Breakthrough) Chơng trình này đợc đa vào thực hiện từ năm 1999 cho
đến nay đã trở thành chơng trình tổ chức thờng niên Khoa QLĐTQT cũng
là đơn vị thờng xuyên tổ chức các cuộc hội thảo trong nớc và quốc tế về các vấn đề kinh tế và quản trị kinh doanh
II.Hệ thống tổ chức và chức năng nhiệm vụ của Khoa QLĐTQT
1 Hệ thống tổ chức
Cơ cấu tổ chức của Khoa QLĐTQT gồm có Ban chủ nhiệm Khoa và 2 bộ phận chính: Nhóm quản lý - điều hành và Ban hợp tác phát triển Hiện nay Khoa có 16 cán bộ có trình độ học vấn chuyên môn cao, năng động và có trách nhiệm với công việc chung Lãnh đạo Khoa có tầm nhìn chiến lợc, chỉ
đạo thực hiện các chơng trình hiện tại và phơng hớng phát triển trong tơng lai Khoa tạo điều kiện cho cán bộ của mình đi học ở nớc ngoài và các chơng trình cao học hợp tác do Khoa tổ chức Phần lớn cán bộ,viên chức trong Khoa đều trẻ tuổi, năng động và nhiệt tâm Ngoài 16 cán bộ chính thức, Khoa còn có nhiều cộng tác viên là cán bộ, giảng viên ở các Khoa, bộ môn khác trong trờng cùng tham gia giảng dạy và thc hiện các chơng trình của Khoa
Các cán bộ và mỗi bộ phận trong Khoa đợc phân công, phân nhiệm rõ ràng Mỗi bộ phận, mỗi cán bộ thực hiên theo đúng chức năng và nhiệm vụ của mình, và có sự giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau vì công việc chung và sự phát triển của Khoa
2 Chức năng của Khoa
Khoa QLĐTQT là đơn vị có chức năng tham mu cho hiệu trởng về chiến lợc và các chính sách phát triển đào tạo quốc tế, quản lý các dự án hợp tác
đào tạo với nớc ngoài, du học tại chỗ và chơng trình theo chuẩn mực quốc tế;
Trang 3thực hiện các hoạt động bổ trợ khác cho quá trình đào tạo, các hoạt động marketing, bồi dỡng đội ngũ, các hội thảo Khoa học và trao đổi kinh nghiệm trong quản lý đào tạo
3 Nhiệm vụ của Khoa
- Xây dựng và trình hiệu trởng phê duyệt phơng hớng, kế hoạch phát triển đào tạo quốc tế và tiếp nhận chuyển giao công nghệ đào tạo quốc
tế của Trờng
- Quản lý các chơng trình, dự án hợp tác đào tạo với nớc ngoài của Tr-ờng, bao gồm đào tạo, bồi dỡng Đại học và Sau đại học đợc giao
- Trực tiếp quản lý các chơng trình, dự án hợp tác đào tạo với nớc ngoài theo sự phân công của hiệu trởng
- Nghiên cứu thí điểm các chơng trình, công nghệ đào tạo quốc tế nhằm phục vụ cho đào tạo chung của nhà trờng, tiếp nhận các chơng trình và chuyển giao công nghệ đào tạo của nớc ngoài
- Nghiên cứu, xây dựng phơng án và tổ chức triển khai các chơng trìnhdào tạo theo chuẩn mực quốc tế
- Phối hợp với các đơn vị trong trờng quy hoạch, đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý của nhà trờng để thực hiện các chơpng trình đào tạo theo chuẩn mực quốc tế
- Xây dựng phơng án tuyển sinh cho các chơng trình đào tạo quốc tế và phối hợp với các đơn vị có liên quan thực hiện công tác tuyển sinh
- Trực tiếp tổ chức thực hiện các khâu của quá trình đào tạo quốc tế do Khoa quản lý
- Quản lý, lu trữ hồ sơ trích ngang và kết quả học tập của học viên và cựu học viên của cácchơng trình đào tạo quốc tế do Khoa quản lý
- Thực hiện các hoạt động hỗ trỡ cho quá trình đào tạo nh công tác nghiên cứu, t vấn, bồi dỡng đội ngũ, các hội thảo khoa học và trao đổi kinh nghiệm trong quản lý đào tạo
- Thực hiện các hoạt động xúc tiến, giới thiệu và khuyếch trơng các
ch-ơng trình đào tạo nhằm mục đích nâng cao uy tín của trờng, của Khoa, thu hút đầu t của cá nhân, tổ chức trong và ngoài nớc để phát triển và nâng cao chất lợng đào tạo quốc tế của Trờng
- Thực hiện quản lý thu-chi theo đúng nguyên tắc tài chính và quy định của trờng
Trang 4- Chủ động phối hợp với các đơn vị chức năng tổ chức đào tạo, bồi dỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho công chức và lao động hợp đồng của Khoa
- Quản lý và sử dụng có hiệu quả nguồn lao động, cơ sở vật chất và các phơng tiện thiết bị đợc nhà trờng giao
4 Tài chính của Khoa
Khoa quản lý đào tạo quốc tế- ĐHKTQD là một tổ chức phi lợi nhuận hoạt động trong ngành giáo dục, mục tiêu hoạt động không phải là lợi nhuận
do vậy vấn đề tài chính không phải là mối quan tâm lớn đối với Khoa Nguồc tài chính cho hoạt động của Khoa đợc lấy từ tài trợ của các tổ chức quốc tế, các chơng trình tài trợ,các trờng đang liên kết đào tạo và học phí của học viên Khoa nhận đợc các nguồn tài trợ chính thức từ cộng đồng Pháp ngữ, Bỉ và tổ chức SIDA Thuỷ Điển, ngoài ra còn có các hỗ trợ không thờng xuyên từ các tổ chức khác Toàn bộ các khoản tài trợ đợc đa về quỹ của
ĐHKTQD, sau đó trờng xét duyệt cấp theo đề nghị của Khoa Nhờ các tài trợ này, học phí và các lệ phí khác mà học viên phải đóng giảm đi đáng kể Học phí của chơng trình và các khoản lệ phí của học viên do Khoa trực tiếp thu nhận Các khoản chi cho tổ chức lớp học, tổ chức hội thảo, chi cho hoạt
động marketing và các chi phí khác phát sinh trong hoạt động của Khoa đợc thanh toán theo nguyên tắc tự trang trải trong phạm vi đợc trờng xét cấp và phần đóng góp của học viên Tuy hoạt động trên nguyên tắc tự trang trải
nh-ng Khoa QLĐTQT khônh-ng phải là đơn vị hạch toán độc lập mà vẫn phụ thuộc vào Trờng ĐHKTQD
III Thực trạng hoạt động của Khoa QLĐTQT trong thời gian qua và phơng hớng nhiệm vụ trong thời gian tới
1 Thực trạng hoạt động của Khoa
1.1 Về quản lý và phỏt triển cỏc chương trỡnh, dự ỏn hợp tỏc đào tạo
Kể từ khi thành lập đến nay Khoa luôn hoàn thành xuất sắc mọi nhiêm
vụ đợc giao, bên cạnh đó cán bộ trong Khoa đã tham gia đề xuất nhiều sáng kiến, biện pháp góp phần xây dựng Nhà trờng, đảm nhận nhiều công việc do lãnh đạo nhà trờng giao Cán bộ công nhân viên của Khoa đoàn kết, nhất trí trong xây dựng phát triển đơn vị, luôn quan tâm tới nâng cao chất lợng đào tạo, hiệu quả công tác quản lý, phát huy nhiều ý tởng, sáng kiến mới trong xây dựng và phát triển nhà trờng và đơn vị
Trang 5Khoa QLĐTQT đi tiên phong trong việc nâng cao xây dựng mô hình quản lý theo hớng chuyên nghiệp hớng tới chuẩn quốc tế.Với sự cố gắng và
nỗ lực của Khoa, với sự chỉ đạo chặt chẽ của Lónh đạo Nhà trường, sự phối hợp của cỏc đơn vị , vừa qua Tổ chức giáo dục quốc tế EDEXEL của Vương Quốc Anh cụng nhận và cấp chứng chỉ: ĐHKTQD là Trung tõm đào tạo
BTEC của EDEXEL tại Việt Nam Đõy là lần đầu tiờn Trường ĐHKTQD được một tổ chức giỏo dục quốc tế cụng nhận
Khoa Luụn quan tõm tới nõng cao chất lượng đào tạo, uy tớn của cỏc dự
ỏn, chương trỡnh Lấy người học làm trung tõm, quan tõm tới lợi ớch chớnh đỏng của người học Bờn cạnh cỏc dự ỏn chương trỡnh đào tạo hiện cú, phỏt triển thờm cỏc chương trỡnh dự ỏn đào tạo mới Xõy dựng mụ hỡnh quản lý
bộ mỏy theo hướng chuyờn nghiệp và hội nhập quốc tế Khoa đó tổ chức được nhiều hoạt động hỗ trợ học viờn,cỏc hoạt động đối với cựu học viờn nhằm tăng cường sự gắn bú của cựu học viờn với Khoa và Nhà trường Cụ thể:
Dự án cao học Việt- Bỉ bắt đầu đi vào hoạt động từ năm 1996, hiện có 3 chơng trình: MM(1997), MPM(1999), MBIS(2001) Chương trỡnh Thạc sỹ quản trị kinh doanh (MM) đó đào tạo được 4 khúa với 200 học viờn đó tốt nghiệp và 57 học viờn đang theo học, và kế hoạch đến thỏng 1/2005 sẽ tuyển sinh khúa 5 khoảng 50 học viờn Chương trỡnh Thạc sỹ kinh tế và quản lý cụng (MPM) đó đào tạo được 3 khúa, 90 học viờn đó tốt nghiệp và 44 họcviờn đang theo học, kế hoạch tuyển sinh khúa mới khoảng 40 học viờn Hai chương trỡnh này do cộng đồng Phỏp ngữ hỗ trợ, Đại học tổng hợp tự do Bruxelles (ULB) chịu trỏch nhiệm giảng dạy, ĐHKTQD chịu trỏch nhiệm tổ chức Chương trỡnh Thạc sỹ Quản trị doanh nghiệp và hệ thống thụng tin (MBIS) là chương trỡnh đào tạo đầu tiờn về ứng dụng tin học trong quản lý ở Việt Nam, chương trỡnh này do ĐHKTQD và ULB cựng phối hợp tổ chức
và giảng dạy, với số học viờn đang theo học là 47 học viờn Bờn cạnh đào tạo dự ỏn cũn tổ chức thành cụng nhiều seminar cho cỏn bộ giỏo viờn trong
Trang 6trường trong đó học kỳ 1 và nửa đầu học kỳ 2 năm học 2004-2005 đã tổ chức được 4 seminar và thu hút 200 cán bộ của các cơ quan quản lý và doanh nghiệp
Chương trình Cao học QTKD (MBA) là chương trình hợp tác giữa ĐHKTQD và ĐHTH Bang Wasington(WSU) Chương trình đặc biệt chú trọng đảm bảo chất lượng giáo dục tiêu chuẩn Mỹ trong điều kiện phần lớ môn học được thực hiện ở Việt Nam Chương trình này được thực hiện cả tại Hà Nội và TP Hồ Chí Minh, ngoài ra còn có 6 tháng học tập tại Pullman, Mỹ- trụ sợ của ĐHTH bang Wasington Hiện có 8 học viên đang học tập tại
Mỹ (WSU), 40 học viên đang theo học trong chương trình cả hai miền ( tại
TP HCM nằm trong khuôn khổ hợp tác giữa trường ĐHKTQD và Công ty VCD), ngoài ra nhà trường cũng xin phép Bộ GD và ĐT cho các học viên không sang được Mỹ để học tập tiếp sẽ chuyển học tại Việt Nam và nhận bằng của Đại học KTQD- đây là một thuận lợi rất lớn cho các học viên Các chương trình Thạc sỹ của khoa QLĐTQT đều mang những nét chung của một chương trình giáo dục mang tính quốc tế, dạy và học bằng tiếng Anh Học viên có thể thanh toán học phí theo 3 đợt và được vay tiền tại Ngân hàng kỹ thương Việt Nam, do vậy tạo điều kiện thuận lợi cho những học viên chưa có khả năng tài chính lớn Khoa không ngừng thực hiện những biện pháp nâng cao chất lượng các chương trình và có những điều chỉnh cho phù hợp với điều kiện cụ thể của từng giai đoạn
Tháng 3 năm 2005, Khoa dự kiến sẽ tuyển sinh khóa đầu tiên Chương trình đào tạo cử nhân quản lý quốc tế ( IBD@NEU )do Trường ĐHKTQD hợp tác đào tạo với Tập đoàn giáo dục Singapore, Edexel và Đại học Sunderland của Vương Quốc Anh Mục đích của chương trình này là đem lại cho sinh viên Việt Nam cơ hội đón nhận một sự giáo dục năng động và hiện đại, trang bị cho sinh viên những kiến thức căn bản và thực tế để họ có thể đáp ứng tốt hơn các yêu cầu của công việc ngày càng đòi hỏi cao như hiện nay Đây là chương trình đào tạo đại học liên thông, được Bộ Giáo Dục
Trang 7và Đào Tạo phê duyệt, tùy theo năng lực và khả năng tài chính, các học viên
có thể chọn các trường ĐH của Anh, Úc, Mỹ để học năm cuối và lấy bằng tại đó Các giảng viên tham gia giảng dạy là giảng viên quốc tế và các giảng viên hàng đầu của ĐHKTQD,các giảng viên luôn chú trọng đến việc áp dụng cách tiếp cận hiện đại, nhằm khắc phục những hạn chế của mô hình giáo dục truyền thống
Ngoài ra Khoa còn tổ chức chương trình đào tạo Thạc sỹ kinh tế và quản trị kinh doanh tại Viên-chăn hợp tác với Đại học Quốc gia Lào, hiện đã tuyển sinh 65 học viên theo học tại §¹i học Quốc gia Lào chương trình Dự
bị và học tiếng Việt, khóa học chính thức sẽ khai giảng vào tháng 6/2005
1.2 Về quản lý và phát triển các dự án, chương trình nâng cao năng lực đào tạo của Trường
Các cán bộ giáo viên của Khoa luôn chủ động, sáng tạo trong công tác, làm tốt nhiệm vụ được giao, phát triển thêm nhiều ý tưởng, chương trìnhdự
án mới, nhiều chương trình dự án đã dược Nhà trường và Bộ GD và ĐT phê chuẩn Các chương trình, dự án này đều lấy mục tiêu nâng cao năng lực đào tạo của nhà trường, tập trung vào đào tạo giáo viên theo tiêu chuẩn quốc tế hướng tới trình độ trong khu vực và quốc tế Cụ thể, trong học kỳ 1 và nửa đầu học kỳ 2 năm học 2004-2005 khoa đã đạt được những thành công sau:
** Dự án EU đào tạo công chức địa phương, với đối tác là Đại học tổng hợp Autonoma Madrid, Tây Ban Nha Nội dung hoạt ®ộng là biên soạn hệ thống tài liệu đào tạo công chức Nhà nước về kinh tế và quản lý công Khoa đã tiến hành điều tra xác định nhu cầu đào tạo của chương trình, cử
®oµn giáo viên và cán bộ quản lý của Trường sang Châu Âu làm việc với các giáo sư nước ngoài và hai trường §ại học đối tác và đã thống nhất về néi dung chương trình và đang trong giai đoạn viết bài giảng
** Dự án EU về tiêu chuẩn hóa , đối tác là Đại Học tổng hợp Hamburg-Đức, với nội dung hoạt động là biên soạn giáo trình cao học về tiêu chuẩn hóa Khoa đã tổ chức thành công hội thảo lần thứ nhất tại Hà Nội từ ngày 5
Trang 8đến ngày 11/4/2004, 2 giảng viên của Trường đang tham gia hội thảo lần 2 tai Humburg- Đức, hiện Khoa
đang tiến hành biên soạn bài giảng
** Hội thảo Quốc tế về kinh tế và quản lý công, đối tác là Hiệp hội Kinh tế công quốc tế, ĐHTH Paris1 –Pháp, Trung tâm nghiên cứu khoa học Pháp, với nội dung hoạt động là tổ chức hội thảo quốc tế về kinh tế và quản lý công tại Việt Nam vào năm 2006 với sự tham dự của 150 đại biểu nước ngoài và 100 đại biểu trong nước Khoa đã thành lập Bna tổ chức và Ban thư ký của ĐHKTQD và cử 1 giáo viên tham gia hội thảo PET04 tại Bắc Kinh để rút kinh nghiệm, trao đổi với phía nước ngoài về chuẩn bị cho hội thảo
** Chương trình ITC, với đối tác Trung tâm Thương mại quốc tế ITC của Thụy Sỹ, nội dung hoạt động là tổ chức đào tạo giảng viên của ĐHKTQD tiến tới trở thành trung tâm đào tạo ITC của Việt Nam Khoa đã triển khai thành công 3 khóa đào tạo giảng viên( 70 lượt giảng viên), cử 7 cán bộ của Trường tham gia các héi thảo quốc tế của ITC và đang chuẩn bị cho giai đoạn hợp tác mới với ITC
** Chương trình đào tạo giảng viên theo tiêu chuẩn Quốc tế với nội dung hoạt động là đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực của giảng viên theo tiêu chuẩn quốc tế Khoa đã thành lập ban chỉ đạo của nhà trường về công tác này và xây dựng kế hoạc tổng thê đào tạo giảng viên theo tiêu chuẩn quốc
tế Hiện khoa đã cử 40 lượt giáo viên ra nước ngoài tham gia hội thảo đào tạo ngắn hạn và dài hạn; tổ chức được 2 hội thảo cho cán bộ giáo viên của trường về đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn; thực hiện 2 chương trình điều tra với Bộ y tế giúp giáo viên có cơ hội xâm nhập thực tế bên cạnh đó Khoa còn giới thiệu hàng chục cơ hội học bổng cho giáo viên đi học tập tại nước ngoài
** Xây dựng hệ thống ngân hàng ảo, chương trình này họat động nhằm mục đích xây dựng đề án Ngân hàng ảo phục vụ nghiên cứu giảng dạy và học tập
Trang 9của giáo viên, sinh viên Nhà trường và phục vụ công tác đào tạo chung Qua quá trình hoạt động, Khoa đã thành lập tổ công tác xây dựng đề án, tổ công tác và Khoa đã tiến hành nghiên cứu khảo sát thi trường, hợp tác với các chuyên gia trong nước và quốc tế xây dựng đề án ngân hàng ảo của ĐHKTQD Khoa đã tổ chức thành công buổi Demo giới thiệu về hệ thống Ngân hàng ảo này, trong thời gian tới Khoa vẫn tiếp tục nghiên cứu và hoàn thiện đề án
** Tiếp nhận Chương trình đào tạo thạc sỹ Kinh tế và Quản lý công từ Dự
án Việt- Bỉ, với nội dung họat động là xây dựng chương trình đào tạo cao học trong nước từ tiếp nhận chuyển giao chương trình từ dự án Việt- Bỉ Chương trình đã tuyển sinh được 2 khóa Thạc sỹ - chương trình đào tạo trong nước Khoa đã tiến hành biên soạn khung chương trình, chương trình dào tạo, viết bài giảng và đã giảng dạy thí điểm khóa thứ nhất, đây là một
nỗ lực rất lớn của Khoa
1.3.Về tổ chức, quản lý nhân sự và hoạt động xã hội.
Trên cơ sở chức năng nhiệm vụ của Khoa được Hiệu trưởng Nhà trường giao cho, Khoa đã tiến hành xây dựng cơ cấu tổ chức, xác định và mô tả các
vị trí công việc thuộc khoa trên cơ sở đó sắp xếp lại và tuyển dụng mới lao động cho Khoa, xây dựng bản mô tả công việc và các quan hệ công tác giữa các bộ phận và cac cá nhân trong Khoa Trong học kỳ vừa qua, được sự đồng ý của Nhà trường Khoa tiếp tục thực hiện chính sách huy động và mời một số giáo viên của các đơn vị khác làm việc cho các dự án, chương trình theo chế độ kiêm nhiệm Trong học kỳ 1 năm học 2004-2005 Khoa đã thực hiện được 2 chương trình đào tạo nội bộ cho cán bộ quản lý của Khoa, hiện nay Khoa có 3 cán bộ đang làm Nghiên cứu sinh, 1 cán bộ đang học Cao học về Quản lý giáo dục Khoa đã tổ chức thành công buổi dạ hội “ Gia đình
và sự nghiệp” cho các cán bộ cña Khoa và các giáo viên trong và ngoài trường tham gia công tác tại Khoa Buổi dạ hội đã để lại ấn tượng tốt đẹp và tạo ra sự gắn bó, đoàn kết giữa anh chị em cán bộ trong và ngoài Khoa, nhất
Trang 10là với cỏc giảng viờn trong và ngoài trường Ngoài ra Khoa cũn phối hợp với Đoàn thanh niờn xõy dựng quỹ học bổng Việt- Bỉ dành cho sinh viờn cú thành tớch xuất sắc trong học tập và cụng tỏc đoàn thể
1.4 Về cơ sở vật chất
Trờn cơ sở cõn đối tài chớnh của cỏc dự ỏn Khoa đó chủ động đàu tư nõng cấp 4 giảng đường phục vụ cho cụng tỏc giảng dạy và học tập theo hướng hiện đại Khoa bố trớ chỗ làm việc hợp lý, bổ sung một số trang thiết bị mới,hiện đại phục vụ cụng tỏc quản lý và giảng dạy, bờn cạnh đú Khoa cũn xõy dựng trang Web mới và cơ sở dữ liệu của Khoa phục vụ cụng tỏc quảng cỏo, tuyờn truyền và quản lý học viờn và giảng dạy của giỏo viờn
2 Phương hướng hoạt động trong thời gian tới.
Khoa QLĐTQT được thành lập với mục tiờu tập trung nguồn nhõn lực, phỏt huy tối đa cỏc thế mạnh của Trường trong quản lý và phỏt triển cỏc dự
ỏn hợp tỏc đào tạo với nước ngoài để tiến tới xõy dựng cỏc chương trỡnh đạt chuẩn mực quốc tế của chính ĐHKTQD Vì vậy phương hướng phỏt triển trong tương lai của Khoa được xỏc định là tiến tới xõy dựng và triển khai cỏc chương trỡnh đào tạo quốc tế cả bậc Đại học, bờn cạnh cỏc dự ỏn đào tạo
ở bậc Sau đại học đang tồn tại, cụ thể, chương trỡnh đào tạo đại học sẽ được thực hiện vào thỏng 3 năm 2005( tuyển sinh khúa đầu tiờn)
Phương hướng hoạt động học kỳ 2 là tiếp tục nõng cao chất lượng và uy tớn của cỏc chương trỡnh hợp tác đào tạo, phỏt triển chương trỡnh hợp tỏc đào tạo đaị học nhằm tạo bước chuyển mới trong hợp tỏc đào tạo của Trường Chỉ đạo cú hiệu quả thực hiện cỏc chương trỡnh nõng cao năng lực đào tạo của Trường, đưa cỏc chương trỡnh vào kế hoạch tổng thể chung và có đầu tư thớch đỏng cho cỏc chương trỡnh, cỏc chương trỡnh cần lấy mục tiờu đào tạo nõng cao năng lực của giảng viờn làm mục tiờu hành động
Nhiệm vụ trọng tõm của Khoa trong học kỳ 2 năm học 2004-2005:
* Tập trung chỉ đạo và thực hiện Chương trỡnh đào tạo cử nhõn quản lý quốc
tế, đõy là chương trỡnh hợp tỏc đào tạo bậc cử nhõn của Trường ĐHKTQD