Tiếng Việt thực hành Bài thi

2 ĐỀ BÀI Nội dung 1 Nêu các biểu hiện lỗi chính tả thường gặp Cho ví dụ minh họa Đưa ra các biện pháp khắc phục lỗi chính tả Nội dung 2 Vấn đề 3 Cho câu chủ đề “Đại dịch Covid 19 đã gây hoang loạn và.

BỘ NỘI VỤ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI TÊN ĐỀ TÀI: Nội dung 1: Nội dung 2: Nội dung 3: Nội dung 4: Vấn đề 3, Vấn đề Nhóm B Bài số 1, Bài số BÀI TẬP LỚN KIỂM TRA ĐIỀU KIỆN Học phần: Tiếng việt thực hành HÀ NỘI - 2021 ĐỀ BÀI: Nội dung Nêu biểu lỗi tả thường gặp Cho ví dụ minh họa Đưa biện pháp khắc phục lỗi tả Nội dung Vấn đề Cho câu chủ đề: “Đại dịch Covid-19 gây hoang loạn xáo trộn toàn cầu” - Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) với chủ đề cho - Chỉ kiểu kết cấu đoạn vừa tạo lập - Tóm tắt đoạn văn vừa tạo lập câu Vấn đề Phát lỗi sửa lỗi cho đoạn văn sau: Khi thu tiền Thi hành án kể tiền tang vật tiền đương nộp giai đoạn xét xử chấp hành viên dùng loại biên lai thống theo mẫu quy định riêng khoản thu tiền án phí tiền phạt tiền tịch thu thu tiền tạm ứng án phí phải sử dụng biên lai quan thuế phát hành theo quy định Công văn số 164 TCT/AC ngày 26-1-1995 Tổng cục thuế Công văn số1853T/TCTngày 27-9-1995 tài tuyệt đối khơng ghi chép vào loại giấy tờ khác nhận tiền mà biên lai thu biên lai phải có đầy đủ chữ ký chấp hành viên chữ ký họ tên địa người nộp tiền Nội dung Chọn nhóm bất kì, sửa lỗi diễn đạt, dùng từ, đặt câu: Nhóm B Thành phố Hồ Chí Minh - Trung tâm kinh tế, trị, văn hóa lớn nước Chính phủ định tái cấu lại tập đoàn Kinh tế VINASHIN Danh nghiệp nhà nước phải mở rộng phạm vi kinh doanh theo khả danh nghiệp yêu cầu thị trường 3 Mặc dù năm qua Nhà nước ban hành nhiều văn quy định công tác soạn thảo văn hành nhằm đưa cơng tác vào nề nếp Sinh viên cần sức học hỏi, nghiên cứu, học tập để nâng cao trình độ chun mơn, đáp ứng nhu cầu đòi hỏi thời kỳ hội nhập Căn Nghị định 06/2010/NĐ-CP quy định người cơng chức Chính phủ ngày 25/01/2010 Chiếu theo lời đề nghị ông (bà) Vụ trưởng vụ Tổ chức – Cán Buôn lậu nỗi đau cho phát triển kinh tế mà thách thức đất nước Biên việc vận chuyển trái phép 30 tít Ba số Singapore 10 Phịng kế hoạch – Tài yêu cầu Giám đốc xem xét, sớm giải vấn đề chậm hồn ứng Xí nghiệp X12 để phịng chúng tơi kịp tốn cuối năm Nội dung Sắp xếp lại câu văn thành đoạn văn có liên kết chặt chẽ hợp logic Cho biết kiểu kết cấu đoạn tóm tắt ý đoạn câu Bài số 1: Con dấu quản lý theo quy định Nghị định số 58/2001/NĐ-CP ngày 24/8/2001 Chính phủ quản lý sử dụng dấu Con dấu sử dụng quan nhà nước, tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội, tổ chức xã hội – nghề nghiệp, hội quần chúng, tổ chức kinh tế, đơn vị vũ trang, quan, tổ chức nước hoạt động Việt Nam số chức danh nhà nước Con dấu thể vị trí pháp lý khẳng định giá trị pháp lý văn bản, giấy tờ quan, tổ chức chức danh nhà nước Bài số 2: Trong kinh doanh, lợi nhuận tiêu chí đạt tới đồng tiền phải lấy mục đích phục vị người, người tốt đẹp lương thiện 4 Mười từ không mục tiêu đất nước, dân tộc mà động lực rèn chí, lập thân, lập nghiệp Tiếc thay, lúc hai phạm trù đồng tiền văn hóa phát triển thuận chiều tác động tương hỗ hình thành hồn thiện người Dân gian có câu “Đói cho sạch, rách cho thơm” Điều đáng lo ngại sâu sắc chỗ Trong thời kỳ đổi mới, cần phấn đấu cho “dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” 5 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Nước Việt Nam gồm có 54 dân tộc anh em sinh sống, dân tộc có ngơn ngữ riêng song tiếng Việt ngơn ngữ thống chung toàn lãnh thổ Và hẳn biết “Nhân cách người hình thành thơng qua hoạt động giao tiếp” Khi tiến hành trình giao tiếp, người sử dụng đồng thời ngơn ngữ nói viết.Trong đó, yêu cầu đặt biệt quan trọng ngơn ngữ viết phải viết tả Việc giao tiếp ngôn ngữ viết địa phương hệ không bị cản trở tả thống Vấn đề viết tả ln ln đặt để nâng cao hiệu sử dụng tiếng Việt Tuy nhiên, từ lâu nhiều lý khác nhau, mắc lỗi tả trở thành bệnh nhiều người Việt Người lớn mắc, trẻ em mắc, người học mắc, người học nhiều mắc Điều ảnh hưởng khơng nhỏ tới hiệu giao tiếp làm sáng tiếng Việt Xuất phát từ vấn đề trên, với kiến thức học phần “Tiếng việt thực hành” tơi định tìm hiểu “Biểu lỗi tả thường gặp”, phương pháp nghiên cứu: phân tích, nghiên cứu tài liệu, giả thuyết, so sánh, … mong muốn đưa hệ thống giả thiết lý thuyết lỗi tả, đưa số ví dụ minh họa Trên sở đưa số biện pháp cho phù hợp hiệu với thực tế tiến hành sửa lỗi tả, viết đoạn lỗi logic, liên kết,… PHẦN NỘI DUNG Nội dung BIỂU HIỆN LỖI CHÍNH TẢ THƯỜNG GẶP, VÍ DỤ MINH HỌA VÀ CÁC BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Khái niệm “Tiếng việt” “Chữ viết tiếng Việt” Tiếng Việt hay tiếng quốc ngữ ngôn ngữ dân tộc Việt ngơn ngữ thức nước Việt Nam Chữ viết tiếng Việt hệ thống ký hiệu quy ước để ghi lại ngơn ngữ nói người Việt Lịch sử công nhận chữ viết tiếng Việt gồm hai loại chữ Nôm chữ Quốc ngữ 1.1.2 Khái niệm “Chính tả” “Lỗi tả” Chính tả hiểu “phép viết đúng” “lối viết hợp với chuẩn” Nói cách khác, tả việc tiêu chuẩn hóa chữ viết ngơn ngữ u cầu tả phải thống cách viết cụ thể phạm vi toàn quốc tất loại hình văn viết Lỗi tả lỗi viết sai chuẩn tả bao gồm tượng vi phạm quy định tả viết hoa, viết tắt, dùng số biểu thị chữ số tượng vi phạm diện mạo ngữ âm từ thể chữ viết, tức chữ viết ghi sai từ, hay gọi lỗi âm vị Lỗi âm vị tiếng Việt thường thể qua dạng: lỗi âm vị âm đoạn tính lỗi âm vị siêu âm đoạn tính Lỗi âm vị âm đoạn tính bao gồm, lỗi sai phụ âm đầu, âm đệm, âm chính, âm cuối Lỗi âm vị siêu đoạn tính tượng viết sai điệu 1.2 Biểu số lỗi tả thường gặp 1.2.1 Khơng nắm vững đặc điểm tả tiếng Việt Chính tả vấn đề có tính phổ quát thứ chữ viết dùng giới Ở thứ chữ viết ghi âm, có vấn đề nên viết cho tả Từ suy ra, viết sai tả, mắc lỗi tả vấn đề gặp phải ngôn ngữ Tiếng Việt tả tiếng Việt có nhiều đặc điểm khác với ngôn ngữ khác, tương đối phức tạp để hiểu rõ đặc điểm tiếng Việt tả tiếng Việt điều vơ khó khăn Việc khơng nắm rõ đặc điểm tả tiếng Việt gây ảnh hướng lớn đến trình sử dụng chữ viết tiếng Việt, lỗi tả nhiều người mắc phải Chữ viết tiếng Việt hay chữ quốc ngữ xây dựng nguyên tắc ngữ âm vị học Nguyên tắc ngữ âm vị học chữ viết yêu cầu âm chữ phải có quan hệ tương ứng “1-1” Để đảm bảo nguyên tắc này, chữ viết tiếng Việt phải thỏa mãn hai điều kiện: Một âm có ký hiệu biểu thị ký hiệu ln ln có giá trị, tức biểu thị cần âm vị trí từ Ngồi chữ cái, tiếng Việt ngơn ngữ có điệu, chữ tiếng Việt sử dụng dấu để ghi điệu: huyền, sắc, hỏi, ngã, năng, ngang Việc đánh dấu vị trí vấn đề nhiều người mắc phải Như vậy, ta nhận khơng nắm vững đặc điểm tả tiếng Việt ta dễ mắc lỗi tả biểu số lỗi thường mắc phải như: - Viết chữ liền sát nhau, khơng tách riêng Ví dụ: câu “Trang bị cho em kiến thức vững để bước vào sống” bị viết thành “Trangbị cho em kiến thứcvữngchắcđể bướcvào sống” - Tự ý thay đổi hình thái từ Hiện có nhiều chữ viết tắt gọi “Ngôn ngữ mạng” rút ngắn, thay đổi hình thức từ Ví dụ: em - e, người – ng, – j, - &,… - Đánh điệu sai vị trí dùng sai dấu 1.2.2 Sử dụng câu, từ không nguyên tắc kết hợp tả tiếng Việt Chữ tiếng Việt hay chữ Quốc ngữ gồm 29 chữ xây dựng theo hệ thống chữ La-tinh Tiếng Việt kế thừa 22 chữ bảng chữ La-tinh sáng tạo chữ Bảng chữ tiếng Việt gồm chữ: a, ă, â, b, c, d, đ, e, ê, g, h, i, k, l, m, n, o, ô, ơ, p, q, r, s, t, u, ư, v, x, y Vì sử dụng chữ viết văn không sử dụng chữ cái: z, w, f, j bảng chữ La-tinh Tuy nhiên việc sử dụng chữ phổ biến đặc biệt việc viết đề mục, phần văn Chữ kí hiệu dùng để ghi lại nguyên âm phụ âm - Nguyên âm âm mà phát âm, luồng từ phổi không gặp trở ngại đáng kể khơng thể đánh vần Tiếng Việt gồm 14 nguyên âm có 11 nguyên âm đơn nguyên âm đôi Nguyên âm đơn nguyên âm ghi lại chữ cái: a, ă, â, e, ê, i (y), o, ô, ơ, u, Nguyên âm đôi nguyên âm ghi lại chữ cái: iê (yê, ia, ya), ươ (ưa), uô (ua) - Phụ âm âm mà phát âm, luồng từ phổi lên qua hầu gặp phải cản trở đáng kể trước thoát ngồi đánh vần Tiếng Việt có 23 phụ âm: b, c, (k, q), ch, d, đ, g (gh),gi, h, kh, l, n, m, nh, ng (ngh), p, ph, r, s, t, th, tr, v, x Các phụ âm chia thành hai nhóm: phụ âm đầu phụ âm cuối Cấu tạo âm tiết tiếng Việt chặt chẽ ổn định Ở dạng đầy đủ, tiếng việt có cấu tạo gồm: Phụ âm đầu, âm đệm, âm chính, âm cuối điệu Trong đó, âm điệu hại phận thiếu cấu tạo âm tiết Có thể thấy, nguyên tắc kết hợp tiếng Việt vơ chặt chẽ không hiểu rõ nguyên tắc kết hợp dễ gây lỗi ta Biểu cụ thể như: - Lỗi tả kết hợp phụ âm đầu Ví dụ: Ch/tr: Chữ tr khơng đứng đầu tiếng có vần có âm đệm oa, oă, oe, uê Do gặp vần này, ta dùng ch Ví dụ: sáng choang, áo chồng, chích chịe, loắt choắt, chuệch choạc, chuếnh choáng… Hay R/d/gi: Chữ r gi khơng đứng đầu tiếng có vần có âm đệm (oa, oe, uê, uy) Do gặp tiếng dạng ta chọn d để viết, khơng chọn r gi Ví dụ: dọa nạt, kinh doanh, trì, hậu duệ… - Lỗi tả kết hợp vần Ví dụ: “Rốt cuộc”: “Rốt cuộc” cách viết Nhiều người thường hay viết sai từ thành “rốt cục” “rút cục” Hay từ “Kết cục”: “Kết cục” cách viết “Kết cuộc” cách viết sai Từ “Xán lạn”: “Xán lạn” cách viết Cả “xán” “lạn” từ gốc Hán “Xán” rực rỡ, “lạn” sáng sủa Tất cách viết khác “sáng lạn”, “sáng lạng”, “sán lạn”… cách viết sai Đây từ khó, khó nhiều báo dùng sai - Lỗi tả kết hợp điệu Ví dụ: từ “Số chẵn”, “số lẻ”: “Chẵn” dấu ngã, “lẻ” dấu hỏi “Bán sỉ” “bán lẻ”: Cách viết đúng: Cả “sỉ” “lẻ” dấu hỏi “Chẳng lẽ” (một từ thường đặt đầu câu, dùng để diễn tả suy đoán khả mà thân khơng muốn tin khơng muốn xảy ra) “Chẳng” dấu hỏi, “lẽ” dấu ngã Cái ngược lại hoàn toàn với “số chẵn, số lẻ” Tuy nhiên việc sử dụng dấu “ngã” thành dấu “hỏi” phổ biến đặc biệt người nhân miềm Trung, miềm Nam - Lỗi tả dùng sai nghĩa từ Ví dụ: “Yếu điểm” “điểm yếu”: “Yếu điểm” có nghĩa điểm quan trọng “Yếu điểm” đồng nghĩa với “trọng điểm” “Điểm yếu”: đồng nghĩa với “nhược điểm” Hay từ “Tham quan”: “Tham quan” nghĩa xem tận mắt để mở rộng hiểu biết “Tham quan” cách viết đúng, “thăm quan” cách viết sai - Bên cạnh đó, tiếng Việt hình thành nguyên tắc ngũ âm vi học nhiên thân tiếng Việt có nhiều điểm bất hợp lý Ví dụ: “Dành” “giành”: Dành: động từ mang nghĩa tiết kiệm, cất giữ xác định quyền sở hữu, chia phần cho ( để dành phần dành cho bạn) Giành: động từ tranh đoạt (giành giật, giành quyền) Chính bất hợp lý nguyên nhân dẫn đến lỗi tả “Dục” “giục”: “Dục” nói chức sinh lý thể ham muốn Ví dụ: thể dục, giáo dục, tình dục, dục vọng “Giục” nói hối thúc Ví dụ: giục giã, xúi giục, thúc giục 10 1.2.3 Viết hoa không theo nguyên tắc Hiện có hai quy tắc viết hoa Một quy tắc viết hoa thông thường, hai quy tắc viết hoa văn hành Chính việc có hai quy tắc khiến cho việc viết hoa gặp nhiều khó khăn Ví dụ: quy tắc viết hoa thông thường yêu cầu viết hoa tất chữ đầu danh từ riêng (Trường Đại Học Nội Vụ Hà Nội) nhiên văn hành quy định viết hoa chữ đầu từ chức danh (Trường Đại học Nội vụ Hà Nội) Hay văn hành chính, từ “Nhân dân” phải viết hoa cịn quy tắc viết hoa thơng thường khơng 1.3 Ví dụ minh họa 1.3.1 Ví dụ lỗi tả khơng nắm vững đặc điểm tả tiếng Việt 11 Lỗi dùng thái hình thái từ, đánh sai điệu 1.3.2 Ví dụ lỗi tả sử dụng câu, dùng từ không nguyên tắc kết hợp Các dạng lỗi Lỗi Các dấu thanh, Viết Viết sai tả âm, vần tả dấu - Viết nhầm dấu Bà, cá sắc dấu huyền - Không phân Quả na biệt hỏi ngã Già Lỗi âm đầu Tr/ch d/r/gi s/x k/c Ng/ngh Bá, cà Quã na Già cã Nghỉ ngơi Nghĩ ngơi Cây tre Cây che Cá trê Cá chê Che chở Tre trở Trở Chở Cặp da Cặp gia Áo Áo giạ Gia đình Da đình Con gián Con rán Say xưa Xay cưa Sổ ghi Xổ ghi Chim sẻ Chim xẻ Con kiến Con ciến Cái kim Cây kim Nghi ngờ Ngi ngờ 12 g/gh Âm đệm Con nghé Con ngé Cái ghế Cái gế Con ghẹ Con gẹ Viết thừa Ba má thiếu âm đệm Cái loa Hoa huệ Âm Bao móa Cái la Hoa hệ Nhầm lẫn Quen biết hai âm đệm o u với chữ Quét nhà “q” Qoen biết Ăm/am Cái tăm Cái tam Cái nắp Cái cáp Cái liềm Cái lìm Rau diếp Rau díp Rượi Rựu Con hươu Con hưu Quả bưởi Quả bửi Uô/u Cá đuối Cá dúi Uô/ô Cây chuối Cây chúi Chú Cuội Chú Cụi Tê buốt Tê bút Cánh buồm Cánh bồn Luộm thuộm Lộm thộm Iê/i Ươ/ư Qoet nhà 13 Ay/ây Âm cuối Cây, mây Cay, may Bay, tay Bây, tây Iê/ia Cây mía Cây miế c/t Thời tiết Thời tiếc Mát mẻ Mác mẻ Đôi tất Dôi tấc Tắc kè Tắt kè Trăng Trăn Cái bàn Cái bàng Khen ngợi Kheng ngợi Rồng tiên Rồng tiêng Xinh đẹp Xin đẹp Bình minh Bìn Cái tai Cái tay n/ng n/nh Ai/ay Ngoài ra, mặt báo, truyền hình tượng sai tả thường xuyên xảy gây hiểu lầm thông tin nhiều ý kiến trái chiều từ người dân: 14 1.3.3 Ví dụ lỗi tả viết hoa sai quy tắc 15 1.4 Biện pháp khắc phục lỗi tả Tiếng Việt ngơn ngữ thống Chính tả tiếng Việt tả quán Tuy nhiên, tiếng Việt có nhiều phương ngữ, thổ ngữ nên bên cạnh tính thống chủ đạo, có nét dị biệt rõ ràng cách phát âm Sự khác biệt thể cách dùng từ vùng tạo ấn tượng mạnh mẽ tồn thực tế ba “giọng” nói khác nhau: “Giọng miền Bắc, giọng miền Trung giọng miền Nam”, tương ứng với ba vùng phương ngữ Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ Đặc điểm phát âm đặc trưng vùng khác với phát âm chuẩn, ngun nhân dẫn đến cách viết sai tả Chẳng hạn, tả phân biệt tr ch, s x… phát âm người Hà Nội khơng có phân biệt Vì vậy, viết, họ dễ 16 nhầm lẫn phụ âm với Trong đó, phát âm người miền Trung lại không phân biệt hỏi/ ngã nên nói viết, họ thường nhầm lẫn ấy… Trong thực tế, lỗi tả thường gặp tiếng Việt đa dạng, phản ánh tranh phương ngữ tiếng Việt khắp miền đất nước Song, lỗi tả mà hay mắc phải lỗi phụ âm đầu Để khắc phục lỗi này, có nhiều cách Thứ nhất, trang bị kiến thức kiến thức tiếng Việt Phần lớn lỗi tả đề xuất phát từ việc không hiểu rõ tiếng Việt việc ln tìm tịi, học hỏi, tiếp thu thêm kiến thức tiếng Việt điều vô cần thiết Hiểu để cảm nhận, để thấy phong phú giàu đẹp tiếng Việt, để biết quy tắc tạo lập từ, đánh dấu thanh, liên kết câu, đoạn Thường xuyên sử dụng tiếng Việt Khi năm trọn vẹn đặc điểm tiếng Việt hồn tồn viết tả Thứ hai, tăng cường thói quen đọc sách Như ơng bà ta thường nói: "Sách kho tàng tri thức nhân loại" Đọc sách giúp bạn mở rộng vốn từ đọc sách bạn học cách diễn đạt, kể chuyện logic thu hút người nghe nhờ khả tư với vốn từ ngữ phong phú ấn tượng Theo đó, cách khắc phục việc sai tả đơn giản hữu hiệu tập luyện cho thói quen đọc sách, loại sách văn học chứa nhiều từ vựng cách hành văn chu, tỉ mỉ xuất tác gia tiếng Thứ ba, thường xuyên tra từ điển cách khắc phục lỗi sai Tra từ điển tiếng Việt (nếu khơng có từ điển giấy, tra từ điển online mạng) để kiểm tra từ mà bạn không nhớ rõ cách viết từ mà bạn nghi ngờ Sử dụng phần mềm kiểm tra tả chun dụng Ngồi việc tự học cải thiện trình độ ngơn ngữ thủ cơng, cịn phương pháp vơ hữu hiệu nhiều người tin dùng, sử dụng loại phần mềm thiết kế để kiểm tra chỉnh sửa lỗi tả chuyên dụng Phổ biến để sử dụng Offine bạn chọn Word, cịn Online dùng 17 Google Documents để kiểm tra tả phần nội dung soạn thảo trước xuất lên Website trang mạng xã hội cộng đồng Thứ tư, Có lỗi tả viết sai mà khơng biết viết sai Những lỗi thường bạn quen thuộc với chúng thời gian dài nên dù sau viết xong đọc lại bạn không phát Tốt để người khác đọc viết bạn nhờ họ góp ý, sau biết lỗi sai ghi nhớ chúng để khơng phạm phải lần sau Cuối cùng, có ý thức sử dụng tiếng Việt sáng giữ gìn đặc thù sắc văn hóa Việt Nam Chữ viết, tiếng nói cải vơ quan trọng quý giá dân tộc giới, niềm tự hào dân tộc Tiếng Việt dân tộc Việt Nam Tiếng nói, chữ viết tiếng Việt có nguồn gốc địa, cha ơng ta sáng tạo, gìn giữ, cải tiến hành trình tạo dựng sống, phát triển cộng đồng xã hội Trải qua triều đại lịch sử, qua giai đoạn phát triển, tiếng Việt trở thành hồn cốt dân tộc, có sức sống lâu bền tâm hồn, lối sống, tư người Việt Nam Bên cạnh đó, phải có ý thức hồn thiện tiếng Việt Để có hệ thống quy tắc tiếng Việt nói viết theo chuẩn ngày nay, phải trải qua nhiều lần cải tiến tiếng Việt phương diện cụ thể phát âm, tả, ngữ pháp, phong cách ngôn ngữ Trên sở loại bỏ, sửa chữa yếu tố khơng phù hợp khó sử dụng tiếng Việt để tạo cách nói, cách viết mang tính phổ thơng, ai sử dụng Do vậy, không ngừng sáng tạo để tạo yếu tố tiếng Việt nhằm làm cho vốn từ, vốn câu cách nói tiếng Việt phong phú, đa dạng, phù hợp với phát triển xã hội Hệ thống quy tắc nói viết tiếng Việt để xóa bỏ bất hợp lý tiếng Việt Giúp ngôn ngữ nước nhà thêm hoàn mỹ 18 Nội dung VIẾT ĐOẠN, LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN, SỬA CHỮA VÀ HOÀN THIỆN VĂN BẢN Vấn đề Viết đoạn văn liên kết đoạn văn Cuối năm 2019, virus Corona xuất gây đại dịch Covid-19 gây hoảng loạn xáo trộn toàn cầu Đại dịch Covid-19 “cú sốc” mạnh không làm ảnh hướng đến sức khỏe người, đảo lộn sống toàn nhân loại mà cịn tác động sâu sắc đến tình hình kinh tế, trị, văn hóa, xã hội tồn cầu Kinh tế tất quốc gia sa sút rõ rệt Nhiều kinh tế chứng kiến GDP rơi xuống mức thấp kỷ lục Do vấn đề thất nghiệp nên thu nhập người dân giảm, dẫn tới tình trạng nghèo đói gia tăng khoảng cách giàu nghèo khiến xã hội bất ổn Ngành Du lịch toàn cầu chịu tổn thất gấp 10 lần so với khủng hoảng kinh tế toàn cầu năm 2009 Ngành giáo dục bị xáo trộn phải đóng cửa chuyển sang hình thức giảng dạy trực tuyến ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục Các nước thi hành sách đóng cửa, gây ảnh hưởng đến trình giao lưu, hội nhập quốc tế Lực lượng quốc phòng phải thực đồng thời hai nhiệm vụ chống dập dịch, hai bảo vệ tổ quốc trước lực thù địch Trong gần hai năm, virus không ngừng tiến hóa khiến giới rơi vào khủng hoảng tồn diện đến chưa có biện pháp kiểm sốt tồn diện Đoạn văn viết theo kết cấu tổng phân hợp Tóm tắt đoạn văn: Ảnh hưởng Đại dịch Covid-19 đến toàn giới Vấn đề Phát sửa lỗi đoạn văn Khi thu tiền thi hành án (kể tiền tang vật tiền đương nộp giai đoạn xét xử) Chấp hành viên dùng loại biên lai thống theo mẫu quy định (riêng khoản thu tiền án phí, tiền phạt tiền tịch thu thu tiền tạm ứng án phí phải sử dụng biên lai quan thuế phát hành theo quy định Công văn số 164-TCT/AC ngày 26-1-1995 Tổng Cục thuế Công văn số 1853TC/TCT ngày 27-9-1995 Bộ Tài chính) Tuyệt đối khơng ghi chép vào loại giấy tờ khác nhận tiền mà khơng 19 có biên lai thu Biên lai phải có đầy đủ chữ ký Chấp hành viên, chữ ký họ tên, địa người nộp tiền Nội dung SỬA LỖI DIỄN ĐẠT, DÙNG TỪ, ĐẶT CÂU Nhóm B Thành phố Hồ Chí Minh trung tâm kinh tế, trị, văn hóa lớn nước Chính phủ định tái cấu tập đoàn Kinh tế VINASHIN Doanh nghiệp nhà nước phải mở rộng phạm vi kinh doanh theo khả doanh nghiệp yêu cầu thị trường Trong năm qua, Nhà nước ban hành nhiều văn quy định công tác soạn thảo văn hành cơng tác chưa vào nề nếp Sinh viên cần sức học hỏi, nghiên cứu, học tập để nâng cao trình độ chun mơn, đáp ứng u cầu thời kỳ hội nhập Căn Nghị định số: 06/2010/NĐ-CP ngày 25/01/2010 Chính phủ quy định người công chức Xét đề nghị Vụ trưởng vụ Tổ chức – cán Buôn lậu không thách thức cho phát triển kinh tế mà thách thức đất nước Biên việc vận chuyển trái phép ma túy qua biên giới Singapore 10 Phòng kế hoạch – Tài kính đề nghị Giám đốc xem xét, sớm giải vấn đề chậm hoàn ứng Xí nghiệp X12 để kịp tốn cuối năm Nội dung LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN Bài số Con dấu quản lý theo quy định Nghị định số 58/2001/NĐ-CP ngày 24/8/2001 Chính phủ quản lý sử dụng dấu Con dấu sử dụng quan nhà nước, tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội, tổ chức xã hội – nghề nghiệp, hội quần chúng, tổ chức kinh tế, đơn vị vũ trang, quan, tổ chức nước hoạt động Việt Nam số chức danh nhà 20 nước Con dấu thể vị trí pháp lý khẳng định giá trị pháp lý văn bản, giấy tờ quan, tổ chức chức danh nhà nước Đoạn văn viết theo kết cấu song hành Mỗi câu cung cấp cho người đọc thông tin quy định quản lý sử dụng dấu Tóm tắt: Những quy định chung quản lý sử dụng dấu Bài số Dân gian có câu “Đói cho sạch, rách cho thơm” Trong kinh doanh, lợi nhuận tiêu chí đạt tới đồng tiền phải lấy mục đích phục vụ người, người tốt đẹp lương thiện Tiếc thay, lúc hai phạm trù đồng tiền văn hóa phát triển thuận chiều tác động tương hỗ hình thành hoàn thiện người Điều đáng lo ngại sâu sắc chỗ Trong thời kỳ đổi mới, cần phấn đấu cho “dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” Mười từ không mục tiêu đất nước, dân tộc mà động lực rèn chí, lập thân, lập nghiệp Đoạn văn viết theo kết cấu diễn dịch Nội dung chủ đạo đoạn văn đặt đầu đoạn, câu sau triển khai, giải thích ý nghĩa lồng ghép học thực tế để làm sáng tỏ thêm ý nghĩa câu tục ngữ “Đói cho sạch, rách cho thơm” Tóm tắt: gìn giữ nhân phẩm đạo đức, học hỏi để haonf thiện thân, cống hiến cho đất nước 21 KẾT LUẬN Trong năm gần đây, dân trí nâng cao, vấn đề viết tả giao tiếp nhà trường cộng đồng có cải thiện Tuy nhiên, mắc lỗi tả vấn đề cộm khắc phục sớm, chiều Có nhiều giải pháp đặt Trong giải pháp đó, quan trọng giáo dục ý thức nâng cao trình độ tiếng Việt cho người sử dụng Khi thấy rõ tầm quan trọng vấn đề, người sử dụng tự học hỏi để nâng cao trình độ tiếng Việt khắc phục tình trạng viết sai tả Bên cạnh đó, cần có vào nhà khoa học, nhà giáo dục, quan, ban, ngành, chí cần có giải pháp kiên xử lý trường hợp viết sai tả làm ảnh hưởng tới uy tín cá nhân, quan, tổ chức vị quốc gia, dân tộc Bên cạnh lỗi tả, lỗi dùng từ đặt câu, liên kết đoạn, liên kết ý, diễn đạt tạo lập văn vấn đề cần quan tâm cải thiện để đảm bảo trình tạo lập văn dễ dàng hơn, mục đích văn truyền đạt trọn vẹn Tất cần chung tay bảo vệ giữ gìn sáng tiếng Việt, làm cho tiếng Việt ngày giàu đẹp 22 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Diệp Quan Ban(2009), Giao tiếp, diễn ngôn cấu tạo văn bản, Nxb Giáo dục Vũ Thị Sao Chi(2016), Tiếng Việt hành chính, Nxb Khoa học xã hội Hà Nội Đỗ Hữu Châu(2001), Đại cương ngơn ngữ học, Nxb Giáo dục Chính phủ, Nghị định số 30/2020/NĐ-CP ngày 05/3/2020 công tác văn thư Đỗ Thị Thanh Nga(2018), Tập giảng Tiếng Việt thực hành ... ? ?Tiếng việt? ?? “Chữ viết tiếng Việt? ?? Tiếng Việt hay tiếng quốc ngữ ngôn ngữ dân tộc Việt ngơn ngữ thức nước Việt Nam Chữ viết tiếng Việt hệ thống ký hiệu quy ước để ghi lại ngơn ngữ nói người Việt. .. dụng tiếng Việt sáng giữ gìn đặc thù sắc văn hóa Việt Nam Chữ viết, tiếng nói cải vô quan trọng quý giá dân tộc giới, niềm tự hào dân tộc Tiếng Việt dân tộc Việt Nam Tiếng nói, chữ viết tiếng Việt. .. tắc kết hợp tả tiếng Việt Chữ tiếng Việt hay chữ Quốc ngữ gồm 29 chữ xây dựng theo hệ thống chữ La-tinh Tiếng Việt kế thừa 22 chữ bảng chữ La-tinh sáng tạo chữ Bảng chữ tiếng Việt gồm chữ: a,