Giáo án môn Lịch sử lớp 6 sách Kết nối tri thức: Bài kiểm tra cuối học kì 2 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh lí giải được nguyên nhân chính quyền phong kiến phương Bắc thực hiện chính sách đồng hóa dân tộc Việt; liên hệ thực tiễn về những phong tục tập quán của người Việt trong thời kỳ Bắc thuộc vẫn được duy trì đến ngày nay;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 2022-2023 Ngày soạn: KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II (Thời gian thực hiện: 01 tiết - Tiết 50) I MỤC TIÊU Về kiến thức - Đánh giá kết học tập học sinh sau học xong: + Các 10, 11, 12, 14, 15 (30% lượng kiến thức) + Các 16, 17, 18, 19, 20 (70% lượng kiến thức) - Làm để điều chỉnh trình dạy học Về lực - Nhận biết kiến thức bản: + Các 10, 11, 12, 14, 15 (30% lượng kiến thức) + Các 16, 17, 18, 19, 20 (70% lượng kiến thức) - Lí giải nguyên nhân quyền phong kiến phương Bắc thực sách đồng hóa dân tộc Việt - Liên hệ thực tiễn: Những phong tục tập quán người Việt thời kỳ Bắc thuộc trì đến ngày Về phẩm chất Giáo dục học sinh tính tự học, tự rèn, tính trung thực tự giác kiểm tra II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên: Đề kiểm tra phô tô đủ cho 33 học sinh Học sinh - Kiến thức học 10, 11, 12, 14, 15 (30% lượng kiến thức) - Kiến thức học 16, 17, 18, 19, 20 (70% lượng kiến thức) III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Khởi động GV phát đề kiểm tra cho học sinh (MA TRẬN, ĐẶC TẢ, ĐỀ KIỂM TRA: ĐÍNH KÈM) Hoạt động 2: Học sinh làm Hoạt động 3: Thu Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá tinh thần, thái độ kiểm tra Giáo viên … - Trường … Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 2022-2023 KÝ DUYỆT TỔ CHUYÊN MÔN BAN GIÁM HIỆU ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… Giáo viên … - Trường … Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 2022-2023 PHÒNG GD&ĐT … TRƯỜNG TH&THCS … MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT Mức độ nhân thức TT Nội dung kiến thức Nhận biết Đơn vị kiến thức Thông hiểu Tổng Vận dụng Vận dụng cao TG TG TG TG Số CH Số CH Số CH Số CH TN (phút) (phút) (phút) (phút) PHẦN LỊCH SỬ Chương Xã hội cổ đại (tiếp) Chương Đông Nam Á từ kỷ tiếp giáp đầu Công nguyên đến kỳ X Bài 10 Hy Lạp - Rô Ma cổ đại Bài 11 Các quốc gia sơ kỳ Đông Nam Á Bài 12 Sự hình thành bước đầu phát triển vương quốc Đông Nam Á (từ kỷ VII-X) Bài 14 Nước Văn Lang - Âu Lạc Chương Việt Nam từ khoảng kỷ VII trước công nguyên đến đầu kỷ X Giáo viên … Số CH Bài 15 Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc chuyển biến kinh tế, văn hoá Việt Nam thời Bắc thuộc (0,5) Bài 16 Các khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước kỉ X Bài 17 Cuộc đấu tranh bảo tồn phát triển văn hóa dân tộc người Việt (0,25) Bài 18 Bước ngoặt lịch sử đầu kỉ X (0,25) - Trường … 1/3* (1,0) 1/3** (0,5) TG (phút) TL % tổng điểm Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 2022-2023 Bài 19 Vương quốc Chăm-pa từ kỉ II đến kỉ X Bài 20 Vương quốc Phù Nam 1/3 (2,0) (0,25) PHẦN ĐỊA LÍ … Tổng Tỉ lệ % (1,5) 1/3 (2,0) 15 Tỉ lệ chung (%) 1/3 (1,0) 20 35 1/3 (0,5) 10 15 15 35 45 50 50 PHÒNG GD&ĐT … TRƯỜNG TH&THCS … BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá PHẦN LỊCH SỬ * Nhận biết: - Giới thiệu vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên (hải cảng, biển đảo) Hy Lạp La Mã cổ Chương Bài 10 Hy đại; Xã hội cổ Lạp - Rơ Ma - Trình bày tổ chức nhà nước thành bang, nhà nước đế chế La Mã Hy Lạp; đại (tiếp) cổ đại - Nêu số thành tựu văn hóa tiêu biểu Hy Lạp La Mã; Giáo viên … - Trường … Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng cao Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 2022-2023 Chương Đông Nam Á từ kỷ tiếp giáp đầu Công nguyên đến kỳ X Giáo viên … * Thơng hiểu: - Lí giải nguồn gốc thành tựu văn hóa - văn minh Hy Lạp - La Mã cổ đại * Vận dụng: - Nhận xét tác động điều kiện tự nhiên (hải cảng, biển đảo) hình thành phát triển văn minh Hy Lạp La Mã * Vận dụng cao: - Liên hệ thực tiễn: Xác định thành tựu văn hóa Hy Lạp - La Mã cổ đại bảo tồn đến ngày * Nhận biết: - Trình bày trình xuất giao lưu thương mại quốc gia sơ kỳ Đông Nam Á từ đầu công nguyên đến kỷ thứ VII; (0,25) - Kể tên số quốc gia sơ kỳ Đông Nam Á Bài 11 Các * Thông hiểu: quốc gia sơ - Mơ tả vị trí địa lý khu vực Đông Nam Á kỳ Đông * Vận dụng: Nam Á - Phân tích tác động việc giao lưu thương mại đời quốc gia sơ kỳ Đông Nam Á * Vận dụng cao: - Sưu tầm câu thành ngữ tục ngữ người Việt Nam liên quan đến lúa gạo - Trường … Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 2022-2023 Bài 12 Sự hình thành bước đầu phát triển vương quốc Đông Nam Á (từ kỷ VIIX) Chương Việt Nam từ khoảng Bài 14 Nhà kỷ VII trước nước Văn công nguyên Lang Âu Lạc đến đầu kỷ X Giáo viên … * Nhận biết: - Nêu hình thành phát triển ban đầu vương quốc phong kiến Đông Nam Á (từ kỷ thứ VII đến kỷ thứ X); - Kể tên sản phẩm vương quốc Sri-giay-a hấp dẫn thương nhân nước ngồi; - Trình bày hoạt động kinh tế vương quốc phong kiến Đơng Nam Á (từ kỷ VII đến kỷ thứ X); - Xác định lợi vương quốc phong kiến Đông Nam Á để phát triển kinh tế; * Thông hiểu: * Vận dụng: - Phân tích tác động q trình giao lưu thương mại Vương quốc phong kiến Đông Nam Á đến kỷ thứ X Vận dụng cao: - Viết đoạn văn ngắn mô tả hấp dẫn nguồn gia vị Vương quốc Đông Nam Á thương nhân nước * Nhận biết: - Nêu khoảng thời gian thành lập xác định phạm vi không gian nước Văn Lang - Âu Lạc; - Trình bày tổ chức nhà nước Văn Lang - Âu Lạc; - Nêu ý nghĩa đời Nhà nước Văn Lang; - Trình bày nghề sản xuất cư dân Văn Lang - Âu Lạc; - Trình bày nét đời sống tinh thần cư dân Văn Lang Âu Lạc; - Nêu số thành tựu tiêu biểu thời kỳ Văn Lang - Âu Lạc * Thông hiểu: - Mô tả đời sống vật chất tinh thần cư dân Văn Lang Âu Lạc; - Mô tả đời sống vật chất (nguồn lương thực, nơi ở, phương tiện lại, trang phục, đồ trang sức, người Việt cổ; - So sánh nhà nước nước Âu Lạc với nhà nước Văn Lang - Trường … Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 2022-2023 Bài 15 Chính sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc chuyển biến kinh tế, văn hoá Việt Nam thời Bắc thuộc Bài 16 Các khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước kỉ X Giáo viên … * Vận dụng: - Vẽ sơ đồ tổ chức máy nhà nước * Vận dụng cao: - Viết đoạn văn ngắn giới thiệu thành tựu tiêu biểu thời Văn Lang - Âu Lạc; - Liên hệ thực tiễn: Tìm hiểu ý nghĩa lễ hội Đền Hùng tổ chức vào ngày mùng 10 tháng âm lịch hàng năm * Nhận biết: - Nêu số sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc thời kì Bắc thuộc; (0,25) - Nhận biết số chuyển biến kinh tế xã hội người Việt cổ ách cai trị, đô hộ triều đại phong kiến phương Bắc (0,25) * Thông hiểu: - Giải thích lý phong kiến phương Bắc thực sách đồng hóa dân tộc Việt; - Mơ tả hậu sách bóc lột kinh tế triều đại phong kiến phương Bắc nước ta * Vận dụng: - Đánh giá sách cai trị triều đại phong kiến phương Bắc nhân dân ta * Vận dụng cao: * Nhận biết: - Trình bày nét khởi nghĩa tiêu biểu (khởi nghĩa Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng) - Nêu kết ý nghĩa lịch sử khởi nghĩa tiêu biểu thời kỳ Bắc thuộc trước kỷ X * Thông hiểu: - Lập sơ đồ (bảng thống kê) khởi nghĩa: Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lí Bí, Mai Thúc Loan Phùng Hưng theo gợi ý: thời gian bùng nổ, nơi đóng quyền tự chủ (nếu có), kết quả, ý nghĩa - Giải thích nguyên nhân khởi nghĩa tiêu biểu (khởi nghĩa Hai Bà Trưng, - Trường … Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 2022-2023 Bài 17 Cuộc đấu tranh bảo tồn phát triển văn hóa dân tộc người Việt Bài 18 Bước ngoặt lịch sử đầu kỉ X Giáo viên … Bà Triệu, Lý Bí, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng) * Vận dụng: - Nhận xét tinh thần đấu tranh chống quân xâm lược nhân dân ta * Vận dụng cao: - Liên hệ thực tiễn: Tìm hiểu có đường, trường học, di tích lịch sử mang tên nơi thờ phụng Hai Bà Trưng Lý Bí Mai Thúc Loan Điều gợi cho em suy nghĩ ? * Nhận biết: - Trình bày biểu việc giữ gìn văn hóa người Việt thời kỳ Bắc thuộc - Nhận biết phát triển văn hóa dân tộc sở tiếp thu có chọn lọc văn hóa Trung Hoa thời kỳ Bắc thuộc (0,25) * Thông hiểu: * Vận dụng: * Vận dụng cao: - Liên hệ thực tiễn: Tìm hiểu phong tục người Việt thời kỳ Bắc thuộc trì đến ngày * Nhận biết: - Trình bày nét (nội dung, kết quả, ý nghĩa) vận động giành quyền tự chủ nhân dân Việt Nam lãnh đạo họ Khúc họ Dương - Nêu ý nghĩa lịch sử chiến thắng Bạch Đằng năm 938 * Thông hiểu: - Mơ tả nét trận chiến Bạch Đằng lịch sử năm 938 điểm độc đáo (0,25) tổ chức đánh giặc Ngô Quyền - Giải thích lí Ngơ Quyền chọn sơng Bạch Đằng làm trận địa chống quân Nam Hán * Vận dụng: - Nhận xét trận địa cọc Bạch Đằng (gây khó khăn cho qn giặc) - Đánh giá cơng lao Khúc Thừa Dụ, Dương Đình Nghệ Ngơ Quyền lịch sử dân tộc - Trường … 1/3* (1,0) 1/3** (0,5) Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 2022-2023 Bài 19 Vương quốc Chăm-pa từ kỉ II đến kỉ X Bài 20 Vương quốc Phù Nam Giáo viên … * Vận dụng cao: - Giới thiệu nhân vật lịch sử kỷ 10 mà em yêu thích chia sẻ với bạn * Nhận biết: - Xác định vị trí vương quốc Chăm-pa lược đồ Việt Nam - Trình bày nét tổ chức xã hội kinh tế Chăm-pa - Nhận biết số thành tựu tiêu biểu vương quốc Chăm-pa lịch sử * Thông hiểu: - Mơ tả thành lập, q trình đời phát triển vương quốc Chăm-pa - Vẽ sơ đồ mô tả thành phần xã hội Chăm Pa nêu nhận xét - Lập bảng tóm tắt nét hoạt động kinh tế, tổ chức xã hội thành tựu văn hóa Chăm-pa - So sánh điểm giống khác hoạt động kinh tế cư dân Chăm-pa cư dân Văn Lang - Âu Lạc * Vận dụng: - Nhận xét cơng trình kiến trúc tiêu biểu người Chăm xưa * Vận dụng cao: - Viết đoạn giới thiệu di tích văn hóa Chăm nước ta Theo em cần phải làm để bảo tồn phát huy giá trị di tích * Nhận biết: - Xác định vị trí Vương quốc Phù Nam xưa lược đồ Việt Nam - Trình bày nét tổ chức xã hội kinh tế Phù Nam - Nhận biết số thành tựu văn hóa tiêu biểu Vương quốc Phù Nam (0,25) * Thông hiểu: - Mô tả thành lập, trình phát triển suy vong Vương quốc Phù Nam xưa - Lập trục thời gian thể mốc hình thành, phát triển suy vong Vương quốc Phù Nam - So sánh tầng lớp xã hội Phù Nam xã hội Chăm-pa, nét tương đồng - So sánh hoạt động kinh tế tổ chức xã hội cư dân Phù Nam cư dân Chăm-pa - Trường … 1/3 (2,0) Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 2022-2023 … … * Vận dụng: * Vận dụng cao: - Liên hệ thực tiễn: Tìm hiểu nét văn hóa cư dân Phù Nam xưa lưu giữ đời sống cư dân Nam Bộ PHẦN ĐỊA LÍ Tổng Giáo viên … - Trường … 1/3 1/3 1/3 Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 2022-2023 PHÒNG GD&ĐT … ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Năm học : 2021 - 2022 Đề thức Mơn : Lịch sử Địa lí - Lớp (Thời gian làm : 90 phút) I TRẮC NGHIỆM : (3,0 điểm) Hãy chọn đáp án (A, B, C, D) câu sau ghi vào làm Câu Khu vực Đông Nam Á biết đến quê hương loại trồng: A Nho B Lúa nước C Bạch dương D Ơ liu Câu Trên lĩnh vực trị, sau chiếm Âu Lạc, triều đại phong kiến phương Bắc đã: A nắm độc quyền sắt muối B bắt người Việt cống nạp nhiều sản vật quý C sáp nhập nước ta vào lãnh thổ Trung Quốc D di dân Hán tới, cho lẫn với người Việt Câu Bao trùm xã hội Âu Lạc thời Bắc thuộc mâu thuẫn giữa: A nông dân với địa chủ phong kiến B nông dân công xã với hào trưởng người Việt C địa chủ người Hán với hào trưởng người Việt D người Việt với quyền hộ Câu Nội dung sau không phản ánh tiếp thu có chọn lọc văn hóa Trung Quốc người Việt thời Bắc thuộc ? A Chủ động tiếp thu chữ Hán tiếng Hán để thay ngôn ngữ mẹ đẻ B Học số phát minh kĩ thuật : làm giấy, chế tạo đồ thủy tinh C Tiếp thu số lễ tết có vận dụng cho phù hợp D Tiếp thu tư tưởng phụ quyền tôn trọng phụ nữ Câu Sự kiện lịch sử kỉ X chấm dứt thời kì hộ phong kiến phương Bắc, đưa Việt Nam bước vào thời kì độc lập, tự chủ lâu dài là: A Khởi nghĩa Hai Bà Trưng (năm 40) B Khởi nghĩa Bà Triệu (năm 248) C Khởi nghĩa Lí Bí (năm 542) D Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền (năm 938) Câu Một trung tâm trị, kinh tế quan trọng Vương quốc Phù Giáo viên … - Trường … Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 2022-2023 Nam là: A Trà Kiệu B Óc Eo C Pi-rê D Pa-lem-bang II TỰ LUẬN : (7,0 điểm) Câu : (3,5 điểm) a) Hoạt động kinh tế cư dân Chăm-pa cư dân Văn Lang - Âu Lạc có điểm giống khác ? b) Em có nhận xét tinh thần đấu tranh chống xâm lược nhân dân ta trước kỷ X ? c) Theo em, phong tục người Việt thời kỳ Bắc thuộc trì đến ngày ? Hết Họ tên HS : Số báo danh : HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Năm học : 2021 - 2022 PHỊNG GD&ĐT … Mơn : Lịch sử Địa lí - Lớp I TRẮC NGHIỆM : (3,0 điểm) Mỗi câu trả lời 0,25 điểm Câu Đáp án B C D A D B II TỰ LUẬN : (7,0 điểm) Câu Phần a) Những điểm Câu giống khác hoạt động (3,5 kinh tế cư dân điểm) Chăm-pa cư dân Văn Lang - Âu Lạc (2,0 điểm) Giáo viên … Nội dung Điểm a1 Giống : Nền kinh tế chủ yếu nông nghiệp trồng lúa nước 0,5 a2 Khác : - Cư dân Văn Lang - Âu Lạc : + Trồng loại hoa màu, trồng dâu, nuôi 0,75 tằm; + Các nghề thủ cơng nghề luyện kim chun mơn hóa; nghề đúc đồng phát triển mạnh, bước đầu biết rèn sắt - Trường … Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 2022-2023 - Cư dân Chăm-pa : + Chăn nuôi gia súc, gia cầm; + Sản xuất mặt hàng thủ công; + Phát triển nghề khai thác lâm hải sản; 0,75 + Giỏi nghề biển; + Giao thương hàng hải b) Nhận xét tinh thần đấu tranh chống xâm lược nhân dân ta trước kỷ X (1,0 điểm) Chứng tỏ tinh thần đấu tranh mạnh mẽ, liên tục, bất khuất dân tộc "khơng chịu cúi đầu" khiến quyền hộ người Hán phải thừa nhận dân tộc "rất khó cai trị" 1,0 c) Những phong tục - Tục: Ăn trầu số vùng quê, làm bánh người Việt chưng, bánh giày dịp lễ tết, xăm thời Bắc thuộc - Tín ngưỡng thờ cúng tổ tiên,… trì đến ngày … (0,5 điểm) 0,5 Giáo viên … - Trường … ... ĐỊA LÍ Tổng Giáo viên … - Trường … 1/3 1/3 1/3 Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 20 22- 2 023 PHÒNG GD&ĐT … ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Năm học : 20 21 - 20 22 Đề thức Mơn : Lịch sử Địa lí - Lớp (Thời gian... ………………………………………… Giáo viên … - Trường … Kế hoạch dạy Lịch sử - Năm học 20 22- 2 023 PHÒNG GD&ĐT … TRƯỜNG TH&THCS … MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT... dạy Lịch sử - Năm học 20 22- 2 023 Bài 19 Vương quốc Chăm-pa từ kỉ II đến kỉ X Bài 20 Vương quốc Phù Nam 1/3 (2, 0) (0 ,25 ) PHẦN ĐỊA LÍ … Tổng Tỉ lệ % (1,5) 1/3 (2, 0) 15 Tỉ lệ chung (%) 1/3 (1,0) 20