THÔNG TIN TÀI LIỆU
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TS TRƯƠNG HỮU DŨNG (Chủ biên) PGS TS PHAN ĐÌNH THẮM, TS TRẦN VĂN THĂNG GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM TRONG CHĂN NUÔI - THÚ Y (Đào tạo đại học ngành Chăn ni - Thú y) NHÀ XUẤT BẢN NƠNG NGHIỆP Hà Nội – 2018 MỤC LỤC Lời nói đầu������������������������������������������������������������������������������������������������������������������v Chương 1 MỤC ĐÍCH, PHÂN LOẠI VÀ CÁC NGUYÊN TẮC CƠ BẢN KHI THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM TRONG CHĂN NI – THÚ Y 1.1 Mục đích phân loại nghiên cứu Chăn nuôi – Thú y��������������������������������� 1.2 Các nguyên tắc thiết kế thí nghiệm��������������������������������������������������������������� Chương 2 CÁC PHƯƠNG PHÁP THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM 13 Chương 3 MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ CÁC THAM SỐ THỐNG KÊ SINH HỌC 39 Chương 4 PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH SỐ LIỆU THÍ NGHIỆM 69 2.1 Phương pháp thiết kế thí nghiệm nhân tố������������������������������������������������������������� 13 2.2 Phương pháp thiết kế thí nghiệm hai nhân tố���������������������������������������������������������������29 2.3 Một số hướng nghiên cứu lĩnh vực Chăn nuôi – Thú y ������������������������������������34 3.1 Một số khái niệm thống kê sinh học��������������������������������������������������������������������������39 3.2 Các tham số thống kê mẫu thường gặp��������������������������������������������������������������������49 3.3 Bài tập ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������65 4.1 So sánh mức độ sai khác hai số trung bình�����������������������������������������������69 4.2 Phương pháp kiểm tra mức độ độc lập���������������������������������������������������������������������������77 4.3 Phân tích phương sai ���������������������������������������������������������������������������������������������������������79 4.4 Xác định mối liên kết dịch tễ học phương pháp kiểm tra mức độ độc lập��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������88 ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn ni - thú y iii trường đại học nông lâm thái nguyên 4.5 Hồi quy tương quan������������������������������������������������������������������������������������������������������� 91 4.6 Bài tập ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������99 Chương 5 XỬ LÝ SỐ LIỆU THỐNG KÊ BẰNG PHẦN MỀM MÁY TÍNH 103 5.1 Giới thiệu phần mềm SAS xử lý số liệu ������������������������������������������������������������� 103 5.2 Ứng dụng phần mềm Minitab 14 xử lý số liệu �������������������������������������������������109 T ài liệu tham khảo����������������������������������������������������������������������������������������������� 145 Phụ lục�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 147 iv ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn ni - thú y LỜI NĨI ĐẦU G iáo trình “Phương pháp thí nghiệm Chăn nuôi – Thú y” biên soạn nhằm cung cấp cho sinh viên ngành Chăn nuôi, Chăn nuôi – Thú y, Thú y Nuôi trồng thủy sản kiến thức phương pháp thiết kế thí nghiệm, phương pháp phân tích số liệu thí nghiệm xử lý số liệu thống kê phần mềm máy tính Cấu trúc giáo trình gồm chương, phân cơng sau: • Chương 1: Mục đích, phân loại nguyên tắc thiết kế thí nghiệm chăn ni - thú y TS Trương Hữu Dũng biên soạn • Chương 2: Các phương pháp thiết kế thí nghiệm TS Trần Văn Thăng biên soạn • Chương 3: Một số khái niệm tham số thống kê TS Trương Hữu Dũng biên soạn • Chương 4: Phương pháp phân tích số liệu thí nghiệm TS Trương Hữu Dũng biên soạn • Chương 5: Xử lý số liệu thống kê phần mềm máy tính PGS TS Phan Đình Thắm TS Trần Văn Thăng biên soạn Để hồn thành giáo trình này, tác giả xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu Trường Đại học Nông Lâm – Đại học Thái Nguyên giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi để xuất giáo trình; GS TS Từ Quang Hiển GS TS Nguyễn Duy Hoan cung cấp tư liệu có nhiều ý kiến đóng góp q trình xây dựng nội dung để hồn thiện giáo trình Vì giáo trình biên soạn lần đầu, nên định cịn nhiều hạn chế thiếu sót, mong nhận ý kiến đóng góp nhà chuyên môn đông đảo bạn đọc để lần xuất sau hoàn thiện Trân trọng cảm ơn! Các tác giả ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn ni - thú y v Chương 1 MỤC ĐÍCH, PHÂN LOẠI VÀ CÁC NGUYÊN TẮC CƠ BẢN KHI THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM TRONG CHĂN NI – THÚ Y 1.1 MỤC ĐÍCH VÀ PHÂN LOẠI CÁC NGHIÊN CỨU TRONG CHĂN NI – THÚ Y 1.1.1 MỤC ĐÍCH CỦA CÁC NGHIÊN CỨU TRONG CHĂN NUÔI – THÚ Y Muốn phát triển chăn nuôi, ta phải biết chất, đặc điểm vật ni (lợn, trâu bị, gia cầm, thuỷ cầm ), tác động qua lại nhân tố kỹ thuật (thức ăn, chuồng trại, thuốc phòng, trị bệnh ), điều kiện tự nhiên (nhiệt độ, ẩm độ, ánh sáng ), điều kiện xã hội (tổ chức, chế độ, sách ) đến vật ni Để nắm vấn đề trên, cần phải tiến hành nghiên cứu chăn nuôi – thú y mục tiêu cụ thể công tác nghiên cứu là: • Xác định đặc điểm chung (các tiêu, tính trạng vật ni), số, ví dụ: Đặc điểm ngoại hình giống vật ni, tiêu số lượng lợn trung bình đẻ ra/lứa, khối lượng trung bình đàn bị; sản lượng trứng gà đẻ năm… • Xác định ảnh hưởng nhân tố, ví dụ: ảnh hưởng kích dục tố tới khả sinh sản lợn; ảnh hưởng thức ăn nhiều nước tới sản lượng sữa bò; ảnh hưởng loại thức ăn có mức độ protein khác tới sản lượng trứng gà… • Xác định mối quan hệ tiêu, tính trạng vật ni, ví dụ: Quan hệ số lượng khối lượng lợn đẻ ra/ổ; quan hệ sản lượng tỷ lệ mỡ sữa bò; quan hệ khối lượng gà mái khối lượng trứng, sở để xác định biện pháp nâng cao suất chất lượng sản phẩm chăn nuôi như: • Các biện pháp công tác giống • Các chế độ dinh dưỡng ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn nuôi - thú y trường đại học nơng lâm thái ngun • Các kỹ thuật chăn ni • Các phương pháp phòng trị bệnh 1.1.2 PHÂN LOẠI CÁC NGHIÊN CỨU TRONG CHĂN NUÔI – THÚ Y 1.1.2.1 Phân loại theo tính chất sản phẩm nghiên cứu Nghiên cứu chia làm loại chính: Nghiên cứu bản, nghiên cứu ứng dụng nghiên cứu triển khai • Nghiên cứu bản: Là nghiên cứu để phát chất vật sau nắm chất vật đó, ta điều khiển vật theo mục đích thí nghiệm Ví dụ: Quy luật đẻ đực cái; quy luật rụng trứng; chế điều hoà thân nhiệt… • Nghiên cứu ứng dụng: Là nghiên cứu tìm biện pháp cụ thể áp dụng vào sản xuất để nâng cao suất, chất lượng sản phẩm chăn ni Ví dụ: Kỹ thuật cai sữa sớm cho lợn con; bổ sung BIO-Fe cho lợn theo mẹ; lai tạo dòng giống mới; loại thuốc; chế phẩm sinh học phục vụ cho chăn nuôi… • Nghiên cứu triển khai: Là nghiên cứu nhằm đưa kết nghiên cứu bản, ứng dụng vào thực tế sản xuất Nghiên cứu triển khai gồm có loại: nghiên cứu thực nghiệm; nghiên cứu thí điểm; nghiên cứu trình diễn Ví dụ: Thử nghiệm giống lai tạo; sinh hóa đàn bị; loại thuốc mới; biện pháp kỹ thuật Ngồi cịn có nghiên cứu thăm dị nghiên cứu dự báo 1.1.2.2 Phân loại theo địa bàn nghiên cứu Nghiên cứu chia làm loại: nghiên cứu phịng thí nghiệm; nghiên cứu chuồng trại nghiên cứu thực tiễn sản xuất • Nghiên cứu phịng thí nghiệm: Là nghiên cứu dựa máy móc, thiết bị thí nghiệm, phản ứng lý hóa để tìm chất vật Ví dụ: Xác định số lượng hồng cầu, bạch cầu/1 ml máu; định lượng khoáng, vitamin thức ăn • Nghiên cứu chuồng trại: Là thiết kế thí nghiệm vật nuôi với quy mô nhỏ (vài chục, vài trăm con) nông hộ trang trại (lưu ý: trang trại có quy mơ nhỏ lớn) • Nghiên cứu thực tiễn sản xuất: Là thiết kế thí nghiệm vật ni với quy mô lớn giống thực tiễn sản xuất nông hộ trang trại 1.1.2.3 Phân loại theo nhân tố thí nghiệm Nghiên cứu chia thành nghiên cứu nhân tố nghiên cứu tổng hợp • Nghiên cứu nhân tố tổ chức nghiên cứu tác động riêng rẽ nhân tố như: Giống, thức ăn, kỹ thuật… lên đối tượng vật nuôi Ví dụ: Nghiên cứu chọn lọc ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn ni - thú y trường đại học nơng lâm thái ngun lợn nái có khả sinh sản cao; nghiên cứu phần ăn cho lợn nái giai đoạn khác nhau; nghiên cứu ảnh hưởng huyết ngựa chửa tới khả động dục lợn nái… • Nghiên cứu tổng hợp tổ chức nghiên cứu tác động đồng thời nhiều nhân tố thí nghiệm lên đối tượng vật ni Ví dụ: Nghiên cứu tác động giống, thức ăn, kỹ thuật chăm sóc, tới việc nâng cao khả sinh sản lợn nái 1.1.3 ĐIỀU KIỆN CẦN CĨ ĐỂ TIẾN HÀNH NGHIÊN CỨU TRONG CHĂN NI – THÚ Y Muốn tiến hành tốt nghiên cứu chăn ni, thú y cần phải: • Có quan điểm phục vụ sản xuất quan điểm quần chúng: Tất vấn đề nghiên cứu phải nhằm vào việc giải vấn đề cho sản xuất khoa học Muốn phục vụ sản xuất vấn đề nghiên cứu phải xuất phát từ đòi hỏi sản xuất cách giải phải phù hợp với điều kiện sản xuất Muốn phục vụ khoa học vấn đề nghiên cứu phải chỗ trống mà khoa học chưa giải • Quan điểm quần chúng nghiên cứu tập hợp nhiều người tiến hành nghiên cứu, đồng thời biết tôn trọng kết nghiên cứu người khác • Có tính khách quan trung thực, kiên nhẫn, cần cù nhạy bén sáng tạo: Nghiên cứu khoa học để tìm thật, khơng thể khơng có thái độ khách quan trung thực, đồng thời tìm thật khơng phải việc dễ dàng phải có đức tính kiên nhẫn cần cù nhạy bén sáng tạo • Nắm vững chun mơn, ngoại ngữ tin học: Cần hiểu biết sâu sắc lý thuyết thực tiễn chun mơn mà nghiên cứu, nắm vững mơn khoa học (tốn, lý, hố, sinh ), mơn học khoa học sở (giải phẫu, sinh lý, sinh hoá, di truyền, giống, dinh dưỡng, thức ăn ) môn khoa học chun khoa (chăn ni lợn, trâu, bị, gia cầm, bệnh truyền nhiễm, bệnh ký sinh trùng ) Đồng thời phải biết ngoại ngữ để nắm bắt nhiều thơng tin trao đổi với người nước ngồi, phải biết tin học để xử lý kết thí nghiệm viết báo cáo Ngồi người làm cơng tác nghiên cứu khoa học phải biết “Phương pháp phân tích tổng hợp tình có thực cụ thể đến hành động” Phương pháp gồm giai đoạn: thu thập, phân tích, tổng hợp hành động • Thu thập: Tức điều tra, nghiên cứu kỹ liệu có liên quan đến tình hình, tình Phỏng vấn đương người liên quan Thu thập kinh nghiệm, xử lý tình huống… nêu ví dụ cụ thể • Phân tích: Phân tích tình phân loại theo nhóm, hạng, vấn đề, vùng sinh thái… Phân tích sở mơn khoa học có liên quan đến tình huống, tình hình Trên sở triết học phương Đông (về dịch, đạo)… Chương 1 MỤC ĐÍCH, PHÂN LOẠI VÀ CÁC NGUYÊN TẮC CƠ BẢN KHI THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM TRONG CHĂN NI – THÚ Y trường đại học nơng lâm thái ngun • Tổng hợp: Tổng hợp ý kiến tản mạn, biện pháp xử lý tình Khái qt hố rút kết luận có ý nghĩa nguyên tắc, lý luận Vạch chủ chương, đường lối, chiến lược, biện pháp cụ thể, điều kiện cần đủ để xử lý tình • Hành động: Trả lời câu hỏi đơn giản: Làm gì? Làm nào? Bao làm? Bao kết thúc? Tổ chức làm? Những điều kiện cần để làm tiền, vật tư, phương tiện, cán bộ,… 1.1.4 CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU THƯỜNG SỬ DỤNG TRONG CHĂN NI – THÚ Y Có loại nghiên cứu: Điều tra thí nghiệm 1.1.4.1 Điều tra a Khái niệm Để đánh giá tình hình chăn ni khả sản xuất dê cỏ địa phương nào, người nghiên cứu cần biết: tổng đàn dê cỏ địa phương bao nhiêu; cấu đàn dê cỏ nào, dê đực, dê dê con; khả sinh trưởng dê cỏ sao: khối lượng dê sơ sinh, 3, 6, 12, 18, 24, 36 tháng tuổi; khả sinh sản dê cỏ nào: tuổi động dục lần đầu, chu kỳ động dục, thời gian mang thai, số sơ sinh/lứa; nguồn thức ăn nuôi dê; phương thức chăn ni dê; tình hình bệnh tật đàn dê; hiệu kinh tế chăn ni dê Muốn có tất thơng tin người nghiên cứu phải sử dụng phương pháp điều tra Kết điều tra giúp người nghiên cứu đánh giá tồn diện tình hình chăn ni khả sản xuất dê cỏ, từ đề biện pháp nhằm thúc đẩy phát triển chăn nuôi dê cỏ địa phương Vậy, phương pháp điều tra tìm hiểu, mơ tả diện mạo bên ngồi vật hay tượng, từ suy chất chúng dựa nhận thức người nghiên cứu Trên sở phân tích, đánh giá để tổng hợp lại thành nhận thức hiểu biết người chất vật hay tượng Điều tra phải thực cho đại diện, khách quan để đảm bảo độ tin cậy thông tin thu đối tượng nghiên cứu Là phương pháp thông dụng nhiều ngành ứng dụng: khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật, khoa học xã hội b Các loại điều tra Có loại điều tra, là: điều tra khơng lặp lại, điều tra lặp lại điều tra lặp lại thường xuyên Điều tra khơng lặp lại: Cịn gọi điều tra đơn, tiến hành lần mẫu điều tra Phương pháp thường sử dụng thực tế, kết điều tra giới thiệu thời gian ngắn, chi phí cho điều tra Điều tra khơng lặp lại thường không đủ thời gian để thu thập cách chi tiết thông tin mẫu điều tra Điều tra có tính quy luật thấp, mang tính thời vụ ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn nuôi - thú y trường đại học nông lâm thái nguyên Two-way ANOVA: Chieu cao versus Phan chuong, Phan voc Analysis of Variance for Chieu cao Source DF SS MS F P Phan chu 13.284 6.642 33.14 0.000 Phan voc 0.847 0.847 4.23 0.043 Interaction 0.614 0.307 1.53 0.222 Error 84 16.836 0.200 Total 89 31.580 Individual 95% CI Phan chu Mean ———-+————-+————-+————-+—— 8.056 (——-*——) 8.987 (——-*——) 8.640 (——*——) ———-+————-+————-+————-+—— 8.100 8.400 8.700 9.000 Individual 95% CI Phan voc Mean ———+————-+————-+————-+——1 8.464 (—————*—————) 8.658 (—————*—————-) ———+————-+————-+————-+—— 8.400 8.520 8.640 8.760 5.2.7 TƯƠNG QUAN VÀ HỒI QUY Để tính hệ số tương quan xây dựng phương trình hồi quy, số liệu phải tạo thành nhập vào cột tiêu Ví dụ 11: Tiến hành phân tích tỷ lệ mỡ sữa 10 cặp mẹ – con, người ta thu số liệu trình bày bảng Hãy xác định hệ số tương quan viết phương trình hồi quy tỷ lệ mỡ sữa mẹ 140 ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn nuôi - thú y trường đại học nông lâm thái nguyên STT 10 Tỷ lệ mỡ sữa mẹ (X) % 3,4 3,8 4,0 3,0 3,7 3,0 3,5 3,8 3,1 3,0 Tỷ lệ mỡ sữa (Y) % 3,5 3,8 3,9 3,3 3,7 3,4 3,6 4,0 3,4 3,1 Dãy số liệu nhập vào worksheet hình đây; sau vào Stat → Basic Statistics → Display Descriptive Statistics để tính số trung bình, sai số số trung bình… Descriptive Statistics: Mẹ, Variable N N* Mean SE Mean StDev Minimum Maximum Mẹ 10 3.430 0.122 0.386 3.000 4.000 10 3.5700 0.0895 0.2830 3.1000 4.0000 Lưu ý: Để tính hệ số tương quan xây dựng phương trình hồi quy, số liệu ln phải tạo thành cặp nhập vào cột tiêu • Cột tỷ lệ mỡ sữa mẹ C1 (Mẹ) • Cột tỷ lệ mỡ sữa C2 (Con) Chương 5 XỬ LÝ SỐ LIỆU THỐNG KÊ BẰNG PHẦN MỀM MÁY TÍNH 141 trường đại học nông lâm thái nguyên 5.2.7.1 Hệ số tương quan Giả thiết kiểm định phía H0: ρ = đối thiết ρ ≠ 0, ρ tương quan biến nghiên cứu Chọn Display P–values để hiển thị xác suất hệ số tương quan Stat Basic Statistics Correlation… OK Correlations: Mẹ, Pearson correlation of Mẹ and = 0.935 P-Value = 0.000 Chọn Store matrix (display nothing) để nhớ ma trận hệ số tương quan vào nhớ đệm mà không hiển thị kết hình Hệ số tương quan tỷ lệ mỡ sữa mẹ tỷ lệ mỡ sữa 0,935 Xác suất hệ số tương quan (P–value = 0,000) bé 0,05 (α); kết luận mối quan hệ tiêu mỡ sữa khác 5.2.7.2 Phương trình hồi quy tuyến tính Có thể xây dựng hồi quy đơn biến y = a + bx đa biến y = a + b1x1 + b2x2 + …+ bnxn Có thể xây dựng phương trình hồi tuyến tính đơn biến quy ước tính tỷ lệ mỡ sữa thông qua tỷ lệ mỡ sữa mẹ sau: 142 ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn nuôi - thú y trường đại học nông lâm thái nguyên Star Regression Regression… Ok Ta có kết sau: Regression Analysis: versus Mẹ The regression equation is = 1.22 + 0.685 Mẹ Predictor Coef SE Constant 1.2194 Mẹ 0.68531 S = 0.106771 R-Sq = 87.4% Analysis of Variance Source DF Regression Residual Error Total Coef T 0.3180 3.83 0.09220 7.43 R-Sq(adj) = 85.8% SS 0.62980 0.09120 0.72100 MS 0.62980 0.01140 P 0.005 0.000 F 55.25 P 0.000 Phương trình hồi quy ước tính tỷ lệ mỡ sữa (y) thông qua tỷ lệ mỡ sữa mẹ (x): y = 1,22 + 0,685x Trong phần kết kiểm định hệ số phương trình hồi quy, với xác suất P = 0,000 ta kết luận hệ số phương trình hồi quy khác (p < 0.05) Hệ số xác định phương trình R2 = 87,4%; hiệu chỉnh R2 = 85.8% Chương 5 XỬ LÝ SỐ LIỆU THỐNG KÊ BẰNG PHẦN MỀM MÁY TÍNH 143 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tiếng Việt Đặng Vũ Bình (2002), Di truyền số lượng, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội Nguyễn Văn Đức (2002), Mô hình thí nghiệm nơng nghiệp, Nxb Nơng nghiệp, Hà Nội Đỗ Đức Lực, Nguyễn Đình Hiền, Hà Xuân Bộ (2017), Giáo trình thiết kế thí nghiệm, Nxb Đại học Nông nghiệp, Hà Nội Chu Văn Mẫn, Đào Hữu Hồ (1999), Thống kê sinh vật học, Nxb Khoa học kỹ thuật, Hà Nội Nguyễn Văn Thiện, Nguyễn Khánh Quắc, Nguyễn Duy Hoan (2002), Giáo trình phương pháp nghiên cứu chăn nuôi dành cho cao học, Nxb Nông Nghiệp, Hà Nội Nguyễn Văn Thiện (1997), Phương pháp nghiên cứu chăn nuôi, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội Nguyễn Văn Thiện (2008), Thống kê sinh vật học ứng dụng chăn nuôi, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội Nguyễn Xuân Trạch, Đỗ Đức Lực (2016), Phân tích số liệu thí nghiệm cơng bố kết nghiên cứu chăn nuôi, Nxb Đại học Nông nghiệp, Hà Nội Tài liệu tiếng Anh Aviva Petrie, Paul Watson (2001), Statistics for veterinary and animal science, Blackwell Science Campbell R C (2000), Statistics for Biologists, Cambridge University Press Marasinghe M G., Kennedy W J (2008), Statistical Analysis System (SAS) for Data Analysis– Intermediate Statistical Methods Mead R., Curnow R N., Hasted A M (1993), Statistical methods in agriculture and experimental biology, Chapman & Hall/Crc Minitab Release 14 for windows: Minitab statistical Software, Minitab Inc Ramon C L., Rudolf J F., Philip C S (1991), SAS System for Linear Models, Third Edition, SAS Institute Inc ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn ni - thú y 145 PHỤ LỤC Phụ lục I MỘT SỐ THUẬT NGỮ THỐNG KÊ DÙNG TRONG GIÁO TRÌNH Thuật ngữ Bảng tương liên Bậc tự Biến số ngẫu nhiên Các số đặc trưng mẫu Chấp nhận hay bác bỏ giả thiết Dung lượng mẫu Dữ liệu định lượng Dữ liệu định tính Độ lệch chuẩn Độc lập Độ lệch, độ bất đối xứng Độ tin cậy Giả thiết thống kê Giả thiết đối thiết Giả thiết không (Ho) Hiệp phương sai Hệ số tương quan Hồi quy tuyến tính Kiểm định giả thiết Khoảng tin cậy xác suất Mẫu quan sát, đo lường Nhật đồ, tổ chức đồ Phân phối χ2 Phân phối chuẩn Phần trăm ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn nuôi - thú y Tiếng Anh Contigency table Degree of freedom Random variable Statistics, Statistical measures, Characteristics of a sample Accept and reject hypothesis Size of sample Quantative data Qualitative data Standard deviation Independent Skewness Degree of confidence Statistical hypothesis Hypothesis and alternative hypothesis Null hypothesis Covariance Correlation coefficient Linear regression Tests of hypotheses Interval estimation of probability Sample Histogram Chi-square distribution Normal distribution Percentage 147 trường đại học nông lâm thái nguyên Thuật ngữ Phép thử Phương sai Rủi ro (sai lầm) loại I II Sai số chuẩn So sánh trung bình mẫu theo cặp Tần số Thống kê mơ tả Thiết kế hồn tồn ngẫu nhiên Thiết kế khối ngẫu nhiên đầy đủ Thiết kế kiểu chéo Thiết kế kiểu phân cấp hay chia ô Thiết kế kiểu chia ô Tổ hợp Tổng thể Tứ phân vị Trung bình cộng Trung vị Tương quan Xác suất Ước lượng, ước lượng tham số Ước lượng điểm Ước lượng khoảng Tiếng Anh Experiment Variance Type I and II risk (error) Standard error Paired comparison for means Frequency Descriptive statistics Completely randomized design Randomized complete block design Crossed design Hierarchical nested design Split plot design Combination Population Quartile Mean, sample mean, arithmetic mean, average Median Correlation Probability Estimate, Estimation of parameters Point estimate Interval estimate Phụ lục CÁC BẢNG PHÂN BỐ t, Χ2 VÀ F Bảng phân bố t α ν 10 11 12 148 0,05 0,01 0,001 12,78 4,3 3,2 2,8 2,6 2,4 2,4 2,3 2,3 2,2 2,2 2,2 63,7 9,9 5,8 4,6 4,0 3,7 3,5 3,4 3,3 3,2 3,1 3,1 637,0 13,6 12,9 8,6 6,9 6,0 5,3 5,0 4,8 4,6 4,4 4,2 α ν 13 14 - 15 16 - 17 18 - 20 21 - 24 25 - 28 29 - 30 31 - 34 35 - 42 43 - 62 63 - 175 176 - ∞ 0,05 0,01 0,001 2,2 2,1 2,1 2,1 2,1 2,1 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 3,0 3,0 2,9 2,9 2,8 2,8 2,8 2,7 2,7 2,7 2,6 2,6 4,1 4,1 4,0 3,9 3,8 3,7 3,7 3,7 3,6 3,5 3,4 3,3 ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn ni - thú y trường đại học nông lâm thái nguyên Bảng phân bố χ2 α ν 0,05 0,01 0,001 3,8 6,6 10,8 α ν 26 0,05 0,01 0,001 38,9 45,6 54,1 6,0 9,2 13,8 27 41,1 47,0 55,5 7,8 11,3 16,3 28 41,3 48,3 56,9 3,9 13,3 18,5 29 42,6 49,6 58,3 11,1 15,7 20,5 30 43,8 50,9 59,7 12,6 16,8 22,5 32 46,2 53,5 62,4 14,1 18,5 24,3 34 48,6 56,0 65,2 15,5 20,1 26,1 46 51,0 58,6 67,9 16,9 21,7 27,9 38 53,4 61,1 70,7 10 18,3 2,32 29,6 40 55,8 63,7 73,4 11 19,7 24,7 31,3 42 58,1 66,2 76,1 12 21,0 26,2 32,0 44 60,5 68,7 78,7 13 22,4 27,7 34,5 46 62,8 71,2 81,4 14 23,7 29,7 36,1 48 65,2 73,7 84,0 15 25,0 30,6 37,7 50 67,5 76,2 86,7 16 26,3 32,0 39,3 55 73,3 82,3 93,2 17 27,6 33,4 40,8 60 79,1 88,4 99,6 18 28,9 34,8 42,3 65 84,8 94,4 106,0 19 30,1 39,2 43,8 70 90,5 100,4 112,3 20 31,4 37,6 45,3 75 96,2 106,4 118,5 21 32,7 38,9 46,8 80 101,9 112,3 124,8 22 33,9 40,3 48,3 85 107,5 118,2 131,0 23 35,2 41,6 49,7 90 113,1 124,1 137,1 24 36,4 43,0 51,2 95 118,7 130,0 143,3 25 37,7 44,3 52,6 100 124,3 135,8 149,4 PHỤ LỤC 149 trường đại học nông lâm thái nguyên Bảng phân bố F (1) ν1 ν2 10 11 12 13 14 15 ν2 ν1 150 10 11 12 167,5 34,1 10,1 74,1 21,2 7,7 47,0 16,3 6,6 35,5 13,4 6,0 29,2 12,3 5,6 25,4 11,3 5,3 22,9 10,6 5,1 21,01 0,0 5,0 19,7 9,7 4,8 18,6 9,3 4,8 17,8 9,1 4,7 17,1 8,9 4,6 16,6 8,7 4,5 148,5 30,8 9,6 61,2 18,3 6,9 36,6 13,3 5,8 27,0 10,9 5,1 21,7 9,6 4,7 18,5 8,7 4,6 16,4 8,0 4,8 14,9 7,9 4,1 13,8 7,2 4,0 12,3 6,9 3,9 12,3 6,7 3,8 11,8 6,5 3,7 11,3 6,4 3,7 141,1 29,5 9,3 5,61 16,7 6,6 33,2 12,1 5,4 23,7 9,8 4,8 18,8 8,5 4,4 15,8 7,6 4,1 13,9 7,0 3,6 12,3 6,6 3,7 11,6 6,2 3,6 10,8 6,0 3,5 10,2 5,7 3,4 9,7 5,6 3,3 9,3 5,4 3,3 137,1 28,7 9,1 53,4 16,0 6,4 31,1 11,4 5,2 21,9 9,2 4,5 17,2 7,9 4,1 14,4 7,0 3,8 12,6 6,4 3,6 11,3 6,0 3,5 10,4 5,7 3,4 9,6 5,4 3,3 9,1 5,2 3,3 8,6 5,0 3,1 8,3 4,9 3,1 134,6 28,6 9,0 51,7 15,5 6,3 29,8 11,0 5,1 20,8 8,8 4,4 16,2 7,5 4,0 13,5 6,6 3,7 11,7 6,1 3,5 10,5 5,6 3,3 9,6 5,3 3,2 8,9 5,1 3,1 8,4 4,9 3,0 7,9 4,7 3,0 7,6 4,6 2,9 132,9 27,9 8,9 50,5 15,2 6,2 28,8 10,7 5,0 20,0 8,5 4,3 15,5 7,2 3,9 12,9 6,4 3,6 11,1 5,8 3,4 9,9 5,4 3,2 9,1 5,1 3,1 8,4 4,8 3,0 7,9 4,6 2,9 7,4 4,5 2,9 7,1 4,3 2,8 131,8 27,7 8,9 49,8 15,0 6,1 28,2 10,5 4,9 19,5 8,3 4,2 15,1 7,0 3,8 12,5 6,2 3,5 10,8 5,6 3,3 9,6 5,2 3,1 8,9 4,9 3,0 8,1 4,7 2,9 7,4 4,4 2,8 7,1 4,3 2,8 6,8 4,1 2,7 130,0 27,5 8,8 49,0 14,8 6,0 27,6 10,2 4,8 19,0 8,1 4,1 14,6 6,8 3,7 12,0 6,0 3,4 10,4 5,5 3,2 9,2 5,1 3,1 8,4 4,7 3,0 7,7 4,5 2,9 7,2 4,3 2,8 6,8 4,1 2,7 6,5 4,0 2,6 130,0 27,4 8,8 48,6 14,7 6,0 27,3 10,2 4,8 18,8 8,0 4,1 14,4 6,7 3,7 11,8 5,9 3,4 10,2 5,4 3,2 9,0 5,0 3,0 8,2 4,6 2,9 7,5 4,5 2,8 7,0 4,3 2,7 6,6 4,0 2,7 6,3 3,9 2,6 129,5 27,2 8,8 48,2 14,7 6,0 27,0 10,1 4,7 18,5 7,9 4,1 14,2 6,6 3,6 11,6 5,8 3,3 10,0 5,3 3,1 8,9 4,9 2,9 8,0 4,5 2,9 7,4 4,3 2,8 6,9 4,1 2,7 6,5 3,9 2,6 2,6 3,8 2,6 128,2 27,1 8,8 47,8 14,5 5,9 26,7 10,0 4,7 18,3 7,8 4,0 13,9 6,5 3,7 11,4 5,7 3,1 9,8 5,3 3,1 8,7 4,8 2,9 7,8 4,5 2,8 7,2 4,2 2,7 6,7 4,0 2,6 6,3 3,9 2,6 6,0 3,7 2,5 128,3 27,1 8,7 47,4 14,4 5,9 26,7 9,9 4,7 18,0 7,7 4,0 13,7 6,4 3,6 11,2 5,7 3,3 9,6 5,1 3,1 8,5 4,7 2,9 7,6 4,4 2,8 7,0 4,2 2,7 6,5 4,0 2,6 6,1 3,8 2,5 5,8 3,6 2,5 10 11 12 ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn ni - thú y trường đại học nông lâm thái nguyên Bảng phân bố F (2) 14 16 20 24 30 40 50 75 100 200 500 ∞ 127,7 26,9 8,7 47,0 14,2 5,9 26,4 9,8 4,6 17,7 7,6 3,9 13,5 6,5 3,5 11,0 5,6 3,2 9,4 5,0 3,4 8,3 4,6 2,8 7,4 4,3 2,7 6,8 4,1 2,6 6,3 3,9 2,6 5,9 3,7 2,5 5,6 3,5 2,4 127,7 26,8 8,7 46,6 14,1 5,8 26,1 9,7 4,6 17,5 7,5 3,9 13,2 6,2 3,5 10,8 5,0 3,2 9,2 4,9 3,0 8,1 4,0 2,6 6,2 3,8 2,5 6,7 4,0 2,6 6,2 3,8 2,5 5,8 3,6 2,4 5,5 3,4 2,4 126,5 2,6 8,7 46,2 14,0 5,8 25,8 9,6 4,6 17,2 7,4 3,8 13,0 6,4 3,4 10,5 5,4 3,2 8,9 1,8 2,9 7,8 4,4 2,7 7,1 4,1 2,7 6,5 3,9 2,5 6,0 3,7 2,5 5,6 3,5 2,4 5,3 3,3 2,3 125,9 26,6 8,6 45,8 13,9 5,8 25,4 9,5 4,5 16,9 7,3 3,8 12,7 6,0 3,4 10,3 5,3 3,1 8,7 4,7 2,9 7,6 4,3 2,7 6,9 4,0 2,6 6,3 3,8 2,5 5,8 3,6 2,4 5,4 3,4 2,4 5,1 3,2 2,3 125,6 25,5 8,6 45,6 13,8 57 25,1 9,4 4,5 16,8 7,2 3,8 12,6 5,9 3,4 10,2 5,2 3,1 8,6 4,6 2,9 7,5 4,3 2,7 6,8 3,9 2,6 6,2 3,7 2,5 7,5 3,5 2,4 5,3 3,3 2,3 5,0 3,2 2,3 125,3 26,4 8,6 45,4 13,7 5,7 24,9 9,3 4,5 16,6 7,1 3,8 12,5 5,9 3,3 10,1 5,1 3,1 8,5 4,5 2,8 7,4 4,2 2,6 6,7 3,9 2,5 6,1 3,6 2,4 5,6 3,4 2,3 5,2 3,3 2,3 4,9 3,1 2,2 125,0 26,4 8,6 45,2 17,7 5,7 24,6 9,2 4,4 16,5 7,1 3,7 12,3 5,1 3,3 10,0 5,1 3,0 8,4 4,5 2,8 7,3 4,1 2,6 6,6 3,8 2,5 6,0 3,6 2,4 5,5 3,4 2,3 5,1 2,2 2,2 4,8 3,1 2,2 124,7 26,3 8,5 45,0 13,6 5,7 24,5 9,1 4,4 16,5 7,0 3,7 12,2 5,8 3,3 9,9 5,0 3,0 8,3 4,4 2,8 7,2 4,1 2,6 6,5 3,7 2,5 5,9 3,5 2,4 5,4 3,3 2,3 5,0 3,1 2,2 4,7 3,0 2,2 124,4 26,2 5,8 47,7 13,5 5,7 24,3 9,1 4,4 16,2 7,0 3,7 12,1 5,8 3,3 9,7 5,0 3,0 8,1 4,4 2,8 7,1 4,0 2,6 6,3 3,7 2,5 5,7 3,5 2,4 5,3 3,3 2,3 4,9 3,1 3,2 4,6 3,0 2,1 124,1 26,2 5,8 44,5 13,5 5,7 21,1 9,1 4,1 16,1 6,9 3,7 12,0 5,7 3,3 9,6 4,9 3,0 8,0 4,4 2,7 7,0 4,0 2,6 6,2 3,7 2,4 5,6 3,4 2,3 5,2 3,2 2,2 4,8 3,1 2,2 4,5 2,9 2,1 123,8 26,1 8,5 44,3 13,5 5,6 24,0 9,0 4,4 15,9 6,9 3,7 11,8 5,7 3,2 9,5 4,9 2,9 7,9 4,3 2,7 6,9 3,9 2,6 6,2 3,7 2,4 5,5 3,4 2,2 5,1 3,2 2,2 4,7 3,0 2,1 4,4 2,9 2,1 123,5 26,1 8,5 41,1 13,5 5,6 23,8 9,0 4,4 19,5 9,6 3,7 11,7 5,7 2,2 9,4 4,9 2,9 7,9 4,3 2,7 6,8 3,9 2,5 6,0 3,6 2,4 5,4 3,4 2,3 5,0 3,2 2,2 4,6 3,0 2,1 4,3 2,9 2,1 14 16 20 24 30 40 50 75 100 200 500 ∞ PHỤ LỤC ν1 ν2 10 11 12 13 14 15 ν2 ν1 151 trường đại học nông lâm thái nguyên Bảng phân bố F (3) ν1 ν2 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ν2 ν1 152 10 11 12 16,1 8,5 4,5 15,7 8,4 4,5 15,4 8,3 4,4 15,1 8,2 4,4 14,8 8,1 4,3 14,6 8,0 4,3 14,4 7,9 4,3 14,2 7,9 4,3 14,0 7,8 4,3 13,9 7,8 4,2 13,7 7,7 4,2 13,6 7,7 4,2 13,5 7,6 4,2 13,4 7,6 4,2 14,0 6,2 3,6 10,7 6,1 3,6 10,4 6,0 3,5 10,2 5,9 3,5 10,0 5,8 3,5 9,8 5,8 3,5 9,65,7 3,4 9,5 5,7 3,4 9,3 5,6 3,4 9,2 5,6 3,4 9,1 5,5 3,1 9,0 5,5 3,3 8,9 5,4 3,3 8,9 5,4 3,3 9,0 5,3 3,2 8,7 5,2 3,2 8,5 5,1 3,2 8,3 5,0 3,1 8,1 4,9 3,1 7,9 4,9 3,1 7,8 3,4 3,0 7,7 4,8 3,0 7,6 4,7 3,0 7,5 4,7 3,0 7,4 4,6 3,0 7,6 4,6 3,0 7,2 4,6 2,9 7,1 4,5 2,9 7,9 4,8 3,0 7,7 4,7 3,0 7,5 4,6 2,9 7,3 4,5 2,9 7,1 4,4 2,9 7,0 4,4 2,8 6,8 4,3 2,8 6,7 4,8 2,8 6,6 4,2 2,8 6,5 4,2 2,8 6,4 4,1 2,7 6,3 4,1 2,7 6,3 4,1 2,7 6,2 4,0 2,7 7,3 4,4 2,9 7,0 4,3 2,8 6,8 4,2 2,8 6,6 4,2 2,7 6,5 4,1 2,7 6,3 4,0 2,7 6,2 4,0 2,7 6,1 4,0 2,7 6,0 3,9 2,6 5,9 3,9 2,6 5,8 3,8 2,6 5,7 3,8 2,6 5,7 3,8 2,6 5,6 3,7 2,5 6,8 4,2 2,7 6,6 4,1 2,7 6,4 4,0 2,7 6,2 3,9 2,6 6,0 3,9 2,6 5,9 3,8 2,6 5,8 3,8 2,6 5,6 3,7 2,5 5,6 3,7 2,5 5,5 3,6 2,5 5,4 3,6 2,5 5,3 3,6 2,5 5,2 3,5 2,4 5,2 3,5 2,4 6,5 4,0 2,7 6,3 3,9 2,6 6,1 3,8 2,6 5,9 3,8 2,5 5,7 3,7 2,5 5,6 3,6 2,5 5,5 3,6 2,5 5,4 3,5 2,4 5,3 3,5 2,4 5,2 3,5 2,4 5,1 3,4 2,4 5,1 3,4 2,4 5,0 3,4 2,4 5,0 3,3 2,3 6,2 3,9 2,6 6,0 3,8 2,6 5,8 3,7 2,5 5,6 3,6 2,5 5,4 3,6 2,4 5,3 3,5 2,4 5,2 3,4 2,4 5,1 3,4 2,4 5,0 3,4 2,4 4,9 3,3 2,3 4,8 3,5 2,3 4,8 3,5 2,3 4,7 3,2 2,3 4,7 3,2 2,3 6,1 3,8 2,5 5,8 3,7 2,5 5,6 3,6 2,7 5,5 3,5 2,4 5,3 3,4 2,4 5,2 3,4 2,4 5,1 3,3 2,4 5,0 3,3 2,3 4,9 3,2 2,3 4,8 3,2 2,3 4,7 3,2 2,3 4,7 3,1 2,2 4,6 3,1 2,2 4,6 3,1 2,2 6,1 3,8 2,5 5,8 3,7 2,5 5,6 3,6 2,7 5,5 3,5 2,4 5,3 5,4 2,4 5,0 3,3 2,3 4,9 3,3 2,2 4,8 3,2 2,3 4,7 3,2 2,3 4,6 3,1 2,2 4,5 3,1 2,2 4,5 3,1 2,2 4,4 3,0 2,2 4,4 3,0 2,2 5,8 3,6 2,5 5,5 3,5 2,4 5,3 3,4 2,4 5,2 3,4 2,3 5,0 3,3 2,3 4,9 3,2 2,3 4,8 3,2 2,3 4,7 3,1 2,2 4,6 3,1 2,2 4,5 3,0 2,2 4,4 3,0 2,2 4,4 3,0 2,2 4,3 2,9 2,1 4,3 2,9 2,1 5,6 3,5 2,4 4,3 3,5 2,4 5,1 3,4 2,3 5,0 3,3 2,3 4,8 3,2 2,3 4,7 3,2 2,2 4,6 3,1 2,2 4,5 3,1 2,2 4,4 3,0 2,2 4,3 3,0 2,2 4,2 3,0 2,1 4,2 2,9 2,1 4,1 2,9 2,1 4,1 2,9 2,1 10 11 12 ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn nuôi - thú y trường đại học nông lâm thái nguyên Bảng phân bố F (4) 14 16 20 24 30 40 50 75 100 200 500 ∞ 5,4 3,5 2,4 5,1 3,4 2,3 5,0 3,3 2,3 4,8 3,2 2,3 4,7 3,1 2,2 4,5 3,1 2,2 4,4 3,0 2,2 4,3 3,0 2,1 4,2 2,9 2,1 4,2 2,9 2,1 4,1 2,9 2,1 4,0 2,8 2,1 4,0 2,8 2,1 3,0 2,8 2,0 5,3 3,4 2,3 5,0 3,3 2,3 4,8 3,2 2,2 4,7 3,1 2,2 4,5 2,0 2,2 4,4 3,0 2,1 4,3 2,9 2,1 4,2 2,9 2,1 4,1 2,8 2,0 4,0 2,8 2,1 3,9 2,8 2,0 3,9 2,7 2,0 3,8 2,7 2,0 3,8 2,7 2,0 5,1 3,3 2,3 4,8 3,2 2,2 4,7 3,1 2,2 4,5 3,0 2,1 4,4 2,9 2,1 4,2 2,9 2,1 4,1 2,8 2,1 4,0 2,8 2,0 3,9 2,7 2,0 3,9 2,7 2,0 3,8 2,7 2,0 3,7 2,6 1,9 3,7 2,6 2,0 3,6 2,6 1,9 4,9 3,2 2,2 4,6 3,1 2,2 4,5 3,0 2,1 4,4 2,9 2,1 4,2 2,9 2,1 4,0 2,8 2,0 3,9 2,7 2,0 3,8 2,7 2,0 3,7 2,7 2,5 3,7 2,6 2,0 3,6 2,6 1,9 3,5 2,5 1,9 3,5 2,5 1,9 3,4 2,5 1,9 4,8 3,1 2,2 4,5 3,0 2,2 4,4 2,9 2,1 4,2 2,9 2,1 4,1 2,8 2,0 3,9 2,7 2,0 3,8 2,7 2,0 3,7 2,6 2,0 3,6 2,6 1,9 3,6 2,5 1,9 3,5 2,5 1,9 3,4 2,5 1,9 3,4 2,7 1,9 3,3 2,4 1,8 4,7 3,0 2,2 4,4 2,9 2,1 4,3 2,8 2,1 4,1 2,8 2,0 4,0 2,7 2,0 3,8 2,6 2,0 3,7 2,6 1,9 3,6 2,5 1,9 3,5 2,5 1,9 3,5 2,4 1,9 3,4 2,4 1,8 3,3 2,4 1,8 3,3 2,3 1,8 3,2 2,3 1,8 4,6 3,0 2,1 4,3 2,9 2,1 4,2 2,8 2,0 4,0 2,7 2,0 3,9 2,6 2,0 3,7 2,6 1,9 3,6 2,5 1,9 3,5 2,5 1,9 3,4 2,4 1,9 3,4 2,4 1,8 3,3 2,4 1,8 3,2 2,3 1,8 2,3 2,3 1,8 3,1 2,3 1,7 4,5 2,9 2,1 4,3 2,8 2,0 4,1 2,7 2,0 3,9 2,7 2,0 3,8 2,6 1,9 3,6 2,5 1,9 3,6 2,5 1,8 3,5 2,4 1,8 3,4 2,4 1,8 3,3 2,3 1,8 3,2 2,3 1,8 3,3 2,2 1,8 3,1 2,2 1,7 3,0 2,2 1,7 4,3 2,8 2,0 4,2 2,8 2,0 4,0 2,7 2,0 3,8 2,6 1,6 3,7 2,5 1,9 3,6 2,5 1,9 3,5 2,4 1,8 3,4 2,4 1,8 3,3 2,3 1,8 3,2 2,3 1,8 3,1 2,2 1,8 3,1 2,2 1,7 3,0 2,2 1,7 2,9 2,1 1,7 4,3 2,8 2,0 4,1 2,7 2,0 3,9 2,6 1,9 3,7 2,5 1,9 2,6 2,5 1,9 3,5 2,4 1,8 3,4 2,4 1,8 3,3 2,3 1,8 3,2 2,3 1,8 3,1 2,2 1,7 3,0 2,2 1,7 2,9 2,2 1,7 2,9 2,1 1,7 2,8 2,1 1,7 4,2 2,8 2,0 4,0 2,7 2,0 3,8 2,6 1,9 3,6 2,5 1,9 3,5 2,4 1,8 3,4 2,4 1,8 3,3 2,3 1,8 3,2 2,3 1,8 3,1 2,2 1,7 3,0 2,2 1,7 2,9 2,1 1,7 2,9 2,1 1,7 2,8 2,1 1,7 2,7 2,1 1,6 4,1 2,8 2,0 3,9 2,7 2,0 3,7 2,6 1,9 3,5 2,5 1,7 3,4 2,4 1,8 3,3 2,4 1,8 3,2 2,3 1,8 3,0 2,2 1,7 3,0 2,2 1,7 2,9 2,2 1,7 2,8 2,1 1,7 2,8 2,1 1,7 2,7 2,1 1,6 2,6 2,0 1,6 14 16 20 24 30 40 50 75 100 200 500 ∞ PHỤ LỤC ν1 ν2 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ν2 ν1 153 GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM TRONG CHĂN NI – THÚ Y Chịu trách nhiệm xuất Giám đốc – Tổng Biên tập: TS LÊ LÂN Biên tập sửa in: LÊ MINH THU Trình bày, bìa: VŨ HẢI YẾN NHÀ XUẤT BẢN NÔNG NGHIỆP 167/6 Phương Mai - Đống Đa - Hà Nội ĐT: (04) 38523887, (04) 38521940 - Fax: (04) 35760748 Website: http://www.nxbnongnghiep.com.vn CHI NHÁNH NHÀ XUẤT BẢN NÔNG NGHIỆP 58 Nguyễn Bỉnh Khiêm - Q.I - Tp Hồ Chí Minh ĐT: (08) 38299521, 38297157 - Fax: (08) 39101036 63 − 630 − / 90 − 18 NN − 2018 In 115 bản, khổ 19 × 27cm Xưởng in Nhà xuất Nông nghiệp Địa chỉ: Số 6, ngõ 167 phố Phương Mai - Đống Đa - Hà Nội Xác nhận đăng ký xuất số 1356-2018/CXBIPH/1-90/NN ngày 20/4/2018 Quyết định XB số: 14/QĐ-NXBNN ngày 21/5/2018 ISBN 978-604-60-2759-1 In xong nộp lưu chiểu Quý II/2018 ... ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn ni - thú y LỜI NĨI ĐẦU G iáo trình ? ?Phương pháp thí nghiệm Chăn ni – Thú y? ?? biên soạn nhằm cung cấp cho sinh viên ngành Chăn nuôi, Chăn nuôi – Thú y, Thú. .. thuốc nhân tố thí nghiệm Nhân tố thí nghiệm cịn gọi y? ??u tố thí nghiệm ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn nuôi - thú y trường đại học nông lâm thái nguyên 1.1.5.2 Mức thí nghiệm Một (hoặc... tố thí 26 ©2018 Giáo trình Phương pháp thí nghiệm chăn ni - thú y trường đại học nông lâm thái nguyên nghiệm cách ngẫu nhiên cho t lô theo phương pháp ngẫu nhiên trình b? ?y phần trước Trong thí
Ngày đăng: 15/08/2022, 22:57
Xem thêm: