Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn và sự vận dụng nguyên tắc này ở Việt Nam hiện nay

Sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn là một trong những nguyên tắc cơ bản nhất, cốt lõi nhất của triết học Mác Lênin. Thống nhất giữa lý luận và thực tiễn là sự liên kết về bản chất, thường thấy không chỉ của thực tiễn mà cả của nhận thức. Khi được phản ánh, được nhận thức thì sự liên kết này mang hình thức là những quan niệm, quan điểm của con người về nó. Thực tiễn luôn luôn vận động, biến đổi, do đó lý luận cũng không ngừng đổi mới, phát triển; sự thống nhất biện chứng giữa chúng vì thế cũng có những nội dung cụ thể và những biểu hiện khác nhau trong mỗi thời đại, mỗi giai đoạn lịch sử. Từ nhũng mối liên hệ hiện thực ấy, từ nhận thức, quan niệm của con người về chúng, người ta rút ra nguyên tắc về sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn. Đất nước Việt Nam bước vào thời đại công nghiệp phát triển mới với những thành tựu to lớn đạt được trong hơn 20 năm đổi mới. Sở dĩ Việt Nam ta đạt được những thành tựu to lớn ấy là nhờ Đảng Cộng sản Việt Nam đã vận dụng một cách đúng đắn và sáng tạo lý luận của chủ nghĩa Mac – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn tình hình cách mạng nước ta. Tuy vậy, vẫn còn tồn tại những nhận thức chưa chuẩn xác hoặc vận dụng một cách chưa triệt để nguyên tắc lý luận này dẫn đến những hạn chế và hệ lụy chưa tốt. Để tìm hiểu sâu hơn về những mặt Đảng đã và chưa làm được khi vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn ở Việt Nam, em quyết định chọn đề tài “Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn và sự vận dụng nguyên tắc này ở Việt Nam hiện nay.”

MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU Sự thống lý luận thực tiễn nguyên tắc nhất, cốt lõi triết học Mác - Lênin Thống lý luận thực tiễn liên kết chất, thường thấy không thực tiễn mà nhận thức Khi phản ánh, nhận thức liên kết mang hình thức quan niệm, quan điểm người Thực tiễn ln ln vận động, biến đổi, lý luận khơng ngừng đổi mới, phát triển; thống biện chứng chúng có nội dung cụ thể biểu khác thời đại, giai đoạn lịch sử Từ nhũng mối liên hệ thực ấy, từ nhận thức, quan niệm người chúng, người ta rút nguyên tắc thống lý luận thực tiễn Đất nước Việt Nam bước vào thời đại công nghiệp phát triển với thành tựu to lớn đạt 20 năm đổi Sở dĩ Việt Nam ta đạt thành tựu to lớn nhờ Đảng Cộng sản Việt Nam vận dụng cách đắn sáng tạo lý luận chủ nghĩa Mac – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực tiễn tình hình cách mạng nước ta Tuy vậy, tồn nhận thức chưa chuẩn xác vận dụng cách chưa triệt để nguyên tắc lý luận dẫn đến hạn chế hệ lụy chưa tốt Để tìm hiểu sâu mặt Đảng chưa làm vận dụng nguyên tắc thống lý luận thực tiễn Việt Nam, em định chọn đề tài “Nguyên tắc thống lý luận thực tiễn vận dụng nguyên tắc Việt Nam nay.” Nội dung luận gồm chương: Chương I: NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN Chương II: SỰ VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Chương III: THÀNH TỰU ĐẠT ĐƯỢC VÀ MỘT SỐ HẠN CHẾ CHƯƠNG I: NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN I PHẠM TRÙ THỰC TIỄN VÀ LÝ LUẬN THỰC TIỄN Phạm trù thực tiễn 1.1 Khái niệm thực tiễn Thực tiễn toàn hoạt động vật chất – cảm tính có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội người nhằm cải tạo tự nhiên xã hội 1.2 Đặc trưng thực tiễn Thứ nhất, thực tiễn hoạt động gắn liền với hoạt động vật chất – cảm tính gắn liền với người, hoạt động vật chất cảm giác Thứ hai, thực tiễn hoạt động mang tính lịch sử- xã hội người Thứ ba, thực tiễn hoạt động có tính mục đích, tính thực trực tiếp 1.3 Các hình thức thực tiễn Hoạt động sản xuất vật chất hoạt động mà người trực tiếp tác động vào đối tượng vật chất, vào giới khách quan, nhằm tạo cải vật chất Hoạt động trị- xã hội hoạt động tổ chức, cộng đồng người khác xã hội, thể tính tự giác cao người nhằm biến đổi, cải tạo xã hội, phát triển thiết chế xã hội, quan hệ xã hội tạo môi trường xã hội thuận lợi, phù hợp với nhu cầu, lợi ích chủ thể Hoạt động thực nghiệm khoa học hình thức đặc biệt hoạt động thực tiễn, tiến hành điều kiện khơng có sẵn tự nhiên, mà người tạo gần giống lặp lại trạng thái tự nhiên, nhằm tìm hiểu quy luật biến đổi, phát triển đối tượng nghiên cứu theo mục đích đề Phạm trù lý luận 2.1 Khái niệm lý luận Lý luận hệ thống tri thức khái quát từ thực tiễn phản ánh mối liên hệ chất, quy luật vật, tượng 2.2 Đặc trưng lý luận Thứ nhất, lý luận hệ thống trí thức có tính logíc chặt chẽ, tính khái quát cao tính phổ biến; phản ánh chất, tính tất yếu vật, tượng giới khách quan Thứ hai, khái quát trí thức kinh nghiệm thực tiễn chất lý luận Thứ ba, lý luận không dừng lại việc phản ánh tượng, mà sâu vào xem xét chất, mối liên hệ bên vật, tượng II NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Thực tiễn sở, động lực, mục đích tiêu chuẩn lý luận, lý luận hình thành phát triển từ sản xuất, đáp ứng yêu cầu thực tiễn Thực tiễn cở sở lý luận: Kết trình hoạt động thực tiễn người tri thức khái quát thành lý luận Q trình cịn sở để bổ sung điều chỉnh lý luận khái quát Mặt khác, hoạt động làm phát sinh vấn đề địi hỏi q trình nhận thức phải giải Thực tiễn động lực lý luận: Hoạt động người không nguồn gốc để hồn thiện cá thể mà cịn góp phần hoàn thiện mối liên hệ người với xã hội tự nhiên Lý luận vận dụng làm phương pháp cho hoạt động thực tiễn, mang lại ích lợi cho người động lực cho người bám sát thực tiễn để khái quát lý luận Thực tiễn mục đích lý luận: Mặc dù lý luận cung cấp tri thức khái quát giới để làm thỏa mãn nhu cầu hiểu biết người mục đích chủ yếu lý luận nâng cao lực hoạt động người trước thực khách quan để đưa lại lợi ích cao hơn, thỏa mãn nhu cầu ngày tăng cá nhân xã hội Tự thân lý luận không tạo nên sản phẩm đáp ứng nhu cầu người Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý lý luận: Tính chân lý lý luận thực chất phù hợp lý luận với thực khách quan thực tiễn kiểm nghiệm, giá trị phương pháp lý luận hoạt động thực tiễn người Tuy thực tiễn tiêu chuẩn chân lý lý luận thực tiễn tiêu chuẩn chân lý Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý lý luận thực tiễn đạt đến tính tồn vẹn Tính tồn vẹn thực tiễn thực tiễn trải qua trình tồn tại, vận động, phát triển chuyển hóa Đó chu kỳ tất yếu thực tiễn Thực tiễn phải đạo lý luận, ngược lại lý luận phải vận dụng vào thực tiễn, tiếp tục bổ sung phát triển thực tiễn Lý luận đóng vai trị soi đường cho thực tiễn lý luận có khả định hướng mục tiêu, xác định lực lượng, phương pháp, biện pháp thực Lý luận dự báo khả phát triển mối quan hệ thực tiễn, dự báo rủi ro xảy ra, hạn chế, thất bại có q trình hoạt động Như lý luận không giúp người hoạt động hiệu mà sở để khắc phục hạn chế tăng lực hoạt động người Mặt khác, cịn có vai trị giác ngộ mục tiêu, lý tưởng, liên kết cá nhân thành cộng đồng, tạo thành sức mạnh vô to lớn quần chúng cải tạo tự nhiên xã hội Lý luận hình thành kết trình nhận thức lâu dài khó khăn người sở hoạt động thực tiễn Hoạt động thực tiễn phong phú đa dạng khơng có tính quy luật Tính quy luật thực tiễn khái quát hình thức lý luận Mục đích lý luận khơng phương pháp mà định hướng cho hoạt động thực tiễn Đó định hướng mục tiêu, biện pháp sử dụng lực lượng, định hướng giải mối quan hệ hoạt động thực tiễn, lý luận cịn định hướng mơ hình hoạt động thực tiễn Vận dụng lý luận vào hoạt động thực tiễn, từ lý luận để xây dựng mơ hình thực tiễn theo mục đích khác q trình hoạt động, dự báo diễn biến, mối quan hệ, lực lượng tiến hành phát sinh trình phát triển để phát huy nhân tố tích cực, hạn chế yếu tố tiêu cực để đạt kết cao Lý luận logic thực tiễn, song lý luận lạc hậu so với thực tiễn Vận dụng lý luận vào thực tiễn đòi hỏi phải bám sát diễn biến thực tiễn để kịp thời điều chỉnh, bổ sung khiếm khuyết lý luận, thay đổi lý luận cho phù hợp với thực tế Khi vận dụng lý luận vào thực tế, chúng mang lại hiệu không, kết chưa rõ ràng Trong trường hợp đó, giá trị lý luận phải thực tiễn quy định Tính động lý luận điều chỉnh cho phù hợp với thực tiễn Lênin nhận xét rằng: “Thực tiễn cao nhận thức (lý luận), có ưu điểm khơng tính phổ biến, mà tính thực trực tiếp” CHƯƠNG II: SỰ VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Để phát triển lý luận phải luôn bám sát thực tiễn, phản ánh yêu cầu thực tiễn, khái quát kinh nghiệm thực tiễn Nghiên cứu tổng kết kinh nghiệm thực tiễn Việt Nam quốc tế để tiếp tục hoàn thiện lý luận chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam thể cụ thể tính thống lý luận thực tiễn hoạt động cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam Kế thừa tư tưởng nhà lý luận chủ nghĩa xã hội không tưởng kỉ XVIII - XIX, C Mác - Ph Ăngghen hình thành lý luận hình thái kinh tế - xã hội khẳng định tính tất yếu hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đảng Cộng sản Việt Nam thông qua đặc điểm chủ nghĩa xã hội nước ta Từ thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta lịch sử phát triển chủ nghĩa xã hội, Đại hội IX khẳng định: "Con đường lên nước ta phát triển độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa, tức bỏ qua việc xác lập vị trí thống trị quan hệ sản xuất kiến trúc thượng tầng tư chủ nghĩa, tiếp thu, kế thừa thành tựu mà nhân loại đạt chế độ tư chủ nghĩa, đặc biệt khoa học công nghệ, để phát triển nhanh lực lượng sản xuất, xây dựng kinh tế đại”1 Vấn đề nghiên cứu , tìm tòi để làm luận chứng cho lý luận đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta tiếp tục Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng lần thứ năm khố (IX) đánh giá: “Cơng tác lý luận chưa theo kịp phát triển yêu cầu cách mạng”và nhấn mạnh: “Đẩy mạnh tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, góp phần làm rõ đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta”2 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 2001 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 2001 Trong kỳ đại hội Đảng gần đây, song song với đường lên chủ nghĩa xã hội, Đảng nhận định đất nước ta phải đối mặt với nhiều thách thức Bốn nguy mà Đảng ta rõ - tụt hậu xa kinh tế so với nhiều nước khu vực giới, chệch hướng xã hội chủ nghĩa, nạn tham nhũng tệ quan liêu, "diễn biến hồ bình" lực thù địch gây - đến tồn diễn biến phức tạp, đan xen, tác động lẫn nhau, xem nhẹ nguy Điều cần nhấn mạnh là: tình trạng tham nhũng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên cản trở việc thực đường lối, chủ trương, sách Đảng, gây bất bình làm giảm lịng tin nhân dân; nước ta nước kinh tế phát triển, mức sống nhân dân thấp, cạnh tranh quốc tế ngày liệt, khơng nhanh chóng vươn lên tụt hậu xa kinh tế Nhận định khó khăn Đảng cần phải đưa đường lối, sách sát với thực tiễn nữa, để đối phó, giải nguy cơ, khó khăn cận kề Trong hoạt động thực tiễn phải lấy lý luận khoa học làm phương pháp, vận dụng lý luận phải phù hợp với không gian thời gian Từ đời đến nay, Đảng Cộng sản Việt Nam lấy chủ nghĩa Mác - Lênin làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động cách mạng Kiên định lập trường đó, Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định: “Đảng nhân dân ta tâm xây dựng đất nước Việt Nam theo đường xã hội chủ nghĩa tảng chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh”3 Lý luận khơng có kế thừa mà cịn có tính cách mạng, tính dự báo Khả thực tiễn cách mạng nước ta chứng minh Nhưng lý luận khái quát thực tiễn hình thức khuynh hướng Sự phát triển phong phú, đa dạng, Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 2001 phức tạp thực tiễn, đặc biệt thực tiễn trị - xã hội đòi hỏi phải dựa vào khuynh hướng lý luận để bổ sung, hoàn thiện lý luận chủ nghĩa xã hội phù hợp thực tiễn nước ta Vận dụng, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh q trình cơng nghiệp hố, đại hóa phù hợp với cách mạng khoa học công nghệ khẳng định độc lập tư tưởng Thành tựu khoa học công nghệ tác động sâu sắc đến lĩnh vực đời sống xã hội giới Không có quốc gia đứng ngồi tác động Khoa học cơng nghệ kế thừa tích hợp thành tựu khứ tại, cố gắng không mệt mỏi bao hệ, thành tựu mang tính nhân loại Con đường phát triển ngắn bền vững quốc gia chậm phát triển tranh thủ thời cơ, ứng dụng triệt để thành tựu khoa học công nghệ nhân loại để phát triển đất nước Một lĩnh vực hoạt động người mà thực tiễn lý luận kết hợp cách mật thiết lĩnh vực giáo dục đào tạo Giáo dục đào tạo Đảng Nhà nước ta quan tâm phát triển từ cộng hồ thiết lập Trong q trình cách mạng, giáo dục đào tạo góp phần đào tạo lớp người lao động có lí tưởng cách mạng, có lực hồn thành nhiệm vụ, vượt qua khó khăn, có sức khoẻ có kỉ luật Từ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, giáo dục đào tạo xác định quốc sách hàng đầu Theo đó, đầu tư hàng năm cho giáo dục đào tạo tăng lên Mục tiêu giáo dục đào tạo nước ta mở mang dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài Đại hội IX xác định: “Bồi dưỡng hệ trẻ tinh thần yêu nước, yêu quê hương, gia đình tự tơn dân tộc, lý tưởng xã hội chủ nghĩa, lịng nhân ái, ý thức tơn trọng pháp luật, tinh thần hiếu học, chí tiến thủ lập nghiệp, không cam chịu nghèo hèn Đào tạo lớp người lao động có kiến thức bản, làm chủ kỹ nghề nghiệp, quan tâm hiệu thiết thực, nhạy cảm với mới, có ý thức vươn lên khoa học công nghệ 10 Xây dựng đội ngũ công nhân lành nghề, chuyên gia nhà khoa học, nhà văn hố, nhà kinh doanh, nhà quản lí Chính sách sử dụng lao động nhân tài phải tận dụng lực, phát huy tiềm tập thể cá nhân phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ đất nước”4 Khắc phục bệnh kinh nghiệm bệnh giáo điều Chủ nghĩa giáo điều phương pháp tư vận dụng khái niệm, công thức bất biến, không ý đến tài liệu thực tiễn khoa học, điều kiện cụ thể địa điểm thời gian, tức coi thường nguyên lý tính cụ thể Điều thể cụ thể hệ thống văn pháp luật cũ nước ta cách áp dụng cũ Chúng ta có văn kế thừa cách “quá mức” sử dụng nguyên câu trữ hệ thống pháp luật nước ngồi (Nga) Trong tình hình xã hội, trị, kinh tế nước không giống thời điểm Ngay gần thôi, đồng thời vi phạm quy tắc thay đổi lượng dẫn đến thay đổi chất biểu việc xây dựng Hội đồng bảo hiến Trong tình hình thực chưa có bước đệm, chưa có đủ lượng thực tiễn để trì Hội đồng Khiến cho việc nghiên cứu tốn nhiều công sức, tiền bạc kết Hiến pháp 2013 không ghi nhận Hội đồng bảo hiến Bệnh kinh nghiệm khuynh hướng tuyệt đối hóa kinh nghiệm, coi thường lý luận khoa học, khuếch đại vai trò thực tiễn để hạ thấp vai trị lý luận Chúng ta có nhiều dự án đầu tư sai, không lúc gây lãng phí, thất ngân sách Trong trước thực nghiên cứu dự án dựa nguyên lý, học thuyết kinh tế, xã hội tính khơng hiệu quả, rủi ro cao Tuy nhiên tuyệt đối kinh nghiệm mà dự án phê duyệt với lý chủ dự Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 2001 11 án có nhiều kinh nghiệm thành cơng trước đây.Một sai lầm đường lối sách Đảng thời kỳ trước đổi xuất phát từ bệnh giáo điều Trong thời kỳ này, có lúc ta bắt chước rập khn mơ hình CNXH Liên Xô việc thành lập ngành máy nhà nước (ở Liên Xơ có Bộ, Ngành ta có nhiêu Bộ ngành), cơng nghiệp hóa vậy, ta ý tập trung phát triển công nghiệp nặng mà không ý phát triển công nghiệp nhẹ, theo học thuyết Mác phải xóa bỏ tư hữu, áp dụng vào nước ta, Đảng có biểu nóng vội việc tiến hành cải tạo XHCN nhằm xóa tất thành phần kinh tế mà khơng thấy “Nền kinh tế nhiều thành phần đặc trưng thời kỳ độ”, có mặt nhiều thành phần kinh tế với mối quan hệ tác động qua lại tạo động lực cho phát triển kinh tế giai đoạn Chính sai lầm nguyên nhân gây tình trạng khủng hoảng kinh tế trầm trọng thời kỳ trước đổi Bệnh giáo điều có nguyên sâu xa Trước hết hiểu lý luận cịn nơng cạn, chưa có thực tiễn vận dụng lý luận nên thực tiễn biến đổi xuất thực tiễn lý luận trở thành giáo điều Mặt khác, tính tập trung hoá lĩnh vực lý luận làm tính sáng tạo, sinh động lý luận Q trình lặp lặp lại thời gian dài trở thành đường mòn tư cán kể cán khoa học Những chưa khái qt, chưa có ý kiến chưa bổ sung quan có thẩm quyền bị phủ tạo cho cán bệnh giáo điều Thứ nữa, vận dụng sai lý luận vào thực tiễn Vận dụng lý luận vào hoạt động thực tiễn yêu cầu nguyên tắc thống lý luận thực tiễn, đồng thời vận dụng chung vào riêng cách linh hoạt Bệnh giáo điều biết trích dẫn, chí vận dụng lý luận khơng quan tâm đến thực tiễn, không bổ sung, điều chỉnh lý luận 12 Bệnh giáo điều đặc biệt nguy hiểm Do giáo điều mà lý luận không mang lại hiệu cho hoạt động thực tiễn, dẫn đến lòng tin vai trị lý luận nói chung, chủ nghĩa Mác - Lênin đường lối Đảng Cộng sản Việt Nam nói riêng Đó nguyên dẫn đến sụp đổ chủ nghĩa xã hội số nước, dẫn đến khủng hoảng (mất lòng tin) chủ nghĩa Mác - Lênin, lãnh đạo Đảng Để khắc phục bệnh giáo điều, phải quán triệt sâu sắc thống lý luận thực tiễn mà cốt lõi thực tiễn luôn tiêu chuẩn chân lý lý luận triết học Mác - Lênin khái quát cách kỉ Tuy vậy, lý luận có ý nghĩa quan trọng Chính vậy, Hồ Chí Minh nói: “Thống lý luận thực tiễn nguyên tắc chủ nghĩa Mác Lênin Thực tiễn khơng có lý luận hướng dẫn thành thực tiễn mù quáng Lý luận mà không liên hệ với thực tiễn lý luận suông”5 Nhận thức sâu sắc nguy hiểm bệnh kinh nghiệm giáo điều, từ Đại hội Đảng lần VI (1986) Đảng khởi xuớng công đổi toàn diện tất lĩnh vực đời sống xã hội, có lĩnh vực tư tưởng, lý luận, tư đề phương hướng đổi Đảng ta Tại đại hội Đảng IX, Đảng rõ phải “Đẩy mạnh tổng kết thực tiễn nghiên cứu lý luận, thảo luận dân chủ, sớm làm rõ kết luận vấn đề mới, xúc nảy sinh từ thực tiễn, bước cụ thể hoá, bổ sung, phát triển đường lối, sách Đảng; đấu tranh với khuynh hướng tư tưởng sai trái”6 Tại đại hội Đảng X, Đảng nhận định đường lối đổi Đảng phải “xuất phát từ thực tiễn” Đảng phải “thường xuyên tổng kết thực tiễn, phát nhân tố mới, bước tìm quy luật phát triển” Một lần đại hội Đảng lần thứ XI, Đảng khẳng định “Kiên định đường đổi mới, chống giáo điều” “Tăng cường nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn, làm sáng Hồ Chí Minh – tuyển tập Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 2001 13 tỏ số vấn đề Đảng cầm quyền, chủ nghĩa xã hội, đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta vấn đề nảy sinh q trình đổi mới, khơng ngừng phát triển lý luận, đề đường lối chủ trương đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước”.  CHƯƠNG III: THÀNH TỰU ĐẠT ĐƯỢC VÀ MỘT SỐ HẠN CHẾ I Thành tựu đạt trình vận dụng nguyên lý thống lý luận thực tiễn Đảng vào thời kỳ độ Việt Nam Kinh tế Đại hội VI (12/1986) xác định mục tiêu cụ thể kinh tế cho năm lại chặng đường là: Sản xuất đủ tiêu dùng có tích luỹ; Bước đầu tạo cấu kinh tế hợp lý nhằm phát triển sản xuất; Xây dựng hoàn thiện bước quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất.7 Nhờ có định hướng đắn mà 20 năm tiến hành công đổi mới, kinh tế Việt Nam có bước chuyển to lớn.  Đất nước thoát khỏi khủng hoảng, kinh tế đạt tốc độ tăng trưởng nhanh Cơ cấu kinh tế chuyển biến tích cực theo hướng cơng nghiệp hóa đại hóa gắn với sản xuất thị trường Thực có kết chủ trương phát triển kinh tế nhiều thành phần, phát huy ngày tốt tiềm thành phần kinh tế Thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hình thành, kinh tế vĩ mô ổn định: Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1986 14 Thành tựu văn hóa, xã hội người Những thành cơng lớn có ý nghĩa lịch sử giải việc làm, xoá đói, giảm nghèo Sự nghiệp giáo dục có bước phát triển quy mơ, đa dạng hóa loại hình trường lớp từ mầm non, tiểu học đến cao đẳng, đại học Khoa học-công nghệ tiềm lực khoa học-cơng nghệ có bước phát triển định Sự nghiệp văn hố có nhiều tiến Cơ cấu xã hội nước ta có biến đổi theo hướng tiến II Hạn chế Mặt hạn chế lớn nhất, dễ nhận thấy việc ban hành sách, pháp luật nghị định Chính sách, luật pháp có ảnh hưởng trực tiếp đến kinh tế, đời sống nhân dân, sách, luật pháp đưa khơng phù hợp, khơng đảm bảo thực vai trị để lại hệ lụy phức tạp cho xã hội Điển hình cho việc sách ban hành khơng thể áp dụng thực tiễn phải bãi bỏ Thông tư 33 Bộ NN PTNT quy định thịt phụ phẩm bảo quản nhiệt độ bình thường bày bán vòng kể từ giết mổ Nhưng điểm cốt lõi nhận biết thịt bày bán cịn thời gian kể từ giết mổ khơng đề cập đến, vào đâu để thực thi thơng tư? Cịn luật pháp, kinh tế hội nhập ngày sâu rộng, khoa học kỹ thuật phát triển ngày mạnh mẽ dẫn đến nhiều vấn đề nảy sinh tội phạm Những luật ban hành nhiều không theo kịp với thực tiễn, để lọt nhiều hành vi sai phạm chưa có luật, có luật chưa có chế tài xử lý, mức xử lý chưa tương xứng Đơn cử vấn đề xử lý loại tội phạm an 15 ninh mạng, từ trước đến ln gặp khó khăn thiếu chế tài, luật pháp chưa đủ mạnh để răn đe, gây tổn thất cho ngân sách mà tội phạm nhởn nhơ ngồi vịng pháp luật Thực trạng địi hỏi Chính phủ, bộ, ngành, quan phủ phải nâng cao chất lượng công tác xây dựng luật, thay đổi tư làm sách q trình soạn thảo sách, trước ban hành, phải thực đầy đủ bước nghiên cứu, soạn thảo KẾT LUẬN Trước suy thối kinh tế giới nói chung, Việt Nam nói riêng, cịn nhiều thách thức mà Đảng Nhà nước ta cần phải có sách phù hợp, giúp kinh tế Việt Nam vượt qua sóng gió khủng hoảng lớn Với đường đắn lựa chọn đoán Đảng Nhà nước, tin tưởng gặt hái nhiều thành tựu Nhà nước sử dụng đòn bẩy kinh tế kế hoạch hoá trực tiếp kế hoach hóa gián tiếp để đảm bảo thực phương hướng, mục tiêu kế hoạch kinh tế quốc dân Trước thực tế trình phát triển kinh tế Việt Nam từ sau cách mạng Tháng Tám, lần ta lại cần khẳng định vai trị khơng thể thiếu q trình lý luận nhận thức sách, chủ trương xuất phát từ thực tiễn chi phối kinh tế Khi vào tiến trình lịch sử nhân loại, tất yếu không bị lạc hậu, tụt lùi mà ngày có vị thế, phát triển mạnh mẽ Hy vọng thời gian không lâu kinh tế Việt Nam phát triển vượt bậc, phát triển có sở vững chắc, đứng vào vị trí nước có kinh tế tăng trưởng mạnh giới 16 Những bước phát triển đặt cho kinh tế Việt Nam trước thềm thiên niên kỷ mới? Đổi kinh tế, công nghiệp hoá, đại hoá phải chưa đáp ứng nhu cầu thời đại ? Tất nhiên, câu trả lời cho vấn đề nằm phía trước Song chắn, với đường đắn lựa chọn đoán Đảng Nhà nước, gặt hái nhiều thành tựu Nhà nước sử dụng đòn bẩy kinh tế kế hoạch hoá trực tiếp kế hoach hóa gián tiếp để đảm bảo thực phương hướng, mục tiêu kế hoạch kinh tế quốc dân Trước thực tế trình phát triển kinh tế Việt Nam từ sau cách mạng Tháng Tám, lần ta lại cần khẳng định vai trị khơng thể thiếu q trình lý luận nhận thức sách, chủ trương xuất phát từ thực tiễn chi phối kinh tế Khi vào tiến trình lịch sử nhân loại, tất yếu không bị lạc hậu, tụt lùi mà ngày có vị thế, phát triển mạnh mẽ Hy vọng thời gian không lâu kinh tế Việt Nam phát triển vượt bậc, phát triển có sở vững chắc, đứng vào vị trí nước có kinh tế tăng trưởng mạnh giới Để công tác nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn, đấu tranh bảo vệ tảng tư tưởng Đảng phản bác quan điểm sai trái, thù địch hiệu quả, mấu chốt cần làm tốt công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng - xem nhiệm vụ trước tiên, sống còn, để giữ vững vai trị, uy tín lãnh đạo Đảng, để Đảng thực “là đạo đức, văn minh” Bác Hồ dặn 17 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Kinh tế trị Mác - Lênin (Phần kinh tế xã hội chủ nghĩa) Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 1986 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 2001 PGS.TS Phương Kỳ Sơn, Bài giảng Triết học nâng cao, Hà Nội 2013 Bộ GD&ĐT, Giáo trình triết học nâng cao, Hà Nội 2005 Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam, Báo cáo Tổng kết số vấn đề lý luận thực tiễn qua 20 năm đổi mới, Hà Nội 2006 Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam, Tổng quan thành tựu xây dựng văn hoá, xã hội, người Việt Nam 20 năm đổi mới, Hà Nội 2006 Báo Nhân dân, Quán triệt sâu sắc nguyên tắc kết hợp nhuần nhuyễn lý luận thực tiễn, kiên định đổi mới, kế thừa phát triển, Hà Nội 09/2020 C.Mác - F.Engghen - tuyển tập 18 10 Hồ Chí Minh - tuyển tập 11 V.I.Lênin - toàn tập 12 Tài liệu học tập Nghị Hội nghị lần thứ BCH TW Đảng Cộng Sản Việt Nam Khóa XI 13 Tài liệu học tập Nghị Hội nghị lần thứ BCH TW Đảng Cộng Sản Việt Nam khóa XI 14 Tạp chí: Nghiên cứu lý luận 19 ... vận dụng nguyên tắc Việt Nam nay. ” Nội dung luận gồm chương: Chương I: NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN Chương II: SỰ VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ... bệnh giáo điều Thứ nữa, vận dụng sai lý luận vào thực tiễn Vận dụng lý luận vào hoạt động thực tiễn yêu cầu nguyên tắc thống lý luận thực tiễn, đồng thời vận dụng chung vào riêng cách linh hoạt... LUẬN VÀ THỰC TIỄN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Chương III: THÀNH TỰU ĐẠT ĐƯỢC VÀ MỘT SỐ HẠN CHẾ CHƯƠNG I: NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN I PHẠM TRÙ THỰC TIỄN VÀ