Vấn đề giáo dục giới tính dành cho thiếu nhi trên kênh vtv7, đài truyền hình việt nam

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN VŨ HOÀNG NHẬT LỆ VẤN ĐỀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH DÀNH CHO THIẾU NHI TRÊN KÊNH VTV7, ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM (KHẢO SÁT CHƯƠNG TRÌNH “GIÁO DỤC GIỚI TÍNH – CƠ THỂ LÀ CỦA TỚ”, “CHUYỆN KỂ CỦA NHỮNG CHÚ CỨU”, “EDU TALK – NHÌN VÀ THẤY” TỪ THÁNG 6/2019 ĐẾN THÁNG 12/2019) KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH: BÁO CHÍ CHUN NGÀNH: BÁO TRUYỀN HÌNH HÀ NỘI, THÁNG 6-2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUN TRUYỀN VŨ HỒNG NHẬT LỆ VẤN ĐỀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH DÀNH CHO THIẾU NHI TRÊN KÊNH VTV7, ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM (KHẢO SÁT CHƯƠNG TRÌNH “GIÁO DỤC GIỚI TÍNH – CƠ THỂ LÀ CỦA TỚ”, “CHUYỆN KỂ CỦA NHỮNG CHÚ CỨU”, “EDU TALK – NHÌN VÀ THẤY” TỪ THÁNG 6/2019 ĐẾN THÁNG 12/2019 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH: BÁO CHÍ MÃ SỐ: 1.01.01 CHUYÊN NGÀNH: BÁO TRUYỀN HÌNH NGƯỜI HƯỚNG DẪN: TH.S PHẠM QUỲNH TRANG HÀ NỘI, THÁNG 6-2020 Khóa luận chỉnh sửa theo khuyến nghị Hội đồng Hà Nội, ngày 25 tháng năm 2020 Chủ tịch Hội đồng TH.S TRẦN THỊ HOA MAI LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tôi, dẫn người hướng dẫn khoa học Th.s Phạm Quỳnh Trang Mọi số liệu, kết điều tra nêu Khóa luận trung thực, trích nguồn đầy đủ Đề tài nghiên cứu chưa công bố cơng trình nghiên cứu khác Hà Nội, ngày tháng năm 2020 Tác giả Khóa luận Vũ Hồng Nhật Lệ LỜI CẢM ƠN Khóa luận “Vấn đề giáo dục giới tính dành cho thiếu nhi kênh VTV7, Đài truyền hình Việt Nam” hồn thành nhờ giúp đỡ tận tình thầy, giáo, anh chị làm việc lĩnh vực báo chí, đặc biệt kênh VTV7, Đài Truyền hình Việt Nam Tôi xin trân trọng gửi lời cảm ơn sâu sắc tới Ths Phạm Quỳnh Trang – người tận tình giúp đỡ, hướng dẫn tạo điều kiện để tơi thực Khóa luận Xin cảm ơn thầy, cô giáo khoa Phát – Truyền hình, Học viện Báo chí Tun truyền tạo điều kiện truyền đạt vốn kiến thức q báu giúp tơi hồn thành Khóa luận Xin gửi lời cảm ơn tới lãnh đạo kênh VTV7, Đài Truyền hình Việt Nam, anh chị nhà báo, phóng viên cung cấp nhiều tài liệu nghiên cứu nội liên quan đến đề tài Nhờ mà tơi hồn thành Khóa luận tốt nghiệp Mặc dù cố gắng nghiên cứu, mơ tả phân tích khía cạnh có liên quan đến “Vấn đề giáo dục giới tính dành cho thiếu nhi kênh VTV7, Đài truyền hình Việt Nam” thời gian lực có hạn nên đề tài khơng tránh khỏi thiếu xót Vì thế, tơi mong nhận góp ý thầy bạn để Khóa luận hồn thiện Tôi xin chân thành cảm ơn! Hà Nội ngày tháng năm 2020 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ VẤN ĐỀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TRONG CÁC CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH DÀNH CHO THIẾU NHI 1.1 Những khái niệm liên quan 1.2 Chủ trương Đảng, Nhà nước vấn đề giáo dục giới tính cho thiếu nhi 15 1.3 Những nội dung giáo dục giới tính dành cho thiếu nhi 23 1.4 Vai trị truyền hình vấn đề giáo dục giới tính cho thiếu nhi29 1.5 u cầu thơng tin tun truyền vấn đề giáo dục giới tính cho thiếu nhi truyền hình 33 Chương 2: THỰC TRẠNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TRONG CÁC CHƯƠNG TRÌNH DÀNH CHO THIẾU NHI TRÊN KÊNH VTV7 HIỆN NAY 37 2.1 Giới thiệu kênh VTV7 chương trình khảo sát 37 2.2 Thực trạng giáo dục giới tính dành cho thiếu nhi chương trình “Giáo dục giới tính – Cơ thể tớ”, “Chuyện kể cứu”, “Edu Talk – Nhìn thấy” kênh VTV7 42 2.3 Đánh giá chung chất lượng chương trình giáo dục giới tính dành cho thiếu nhi kênh VTV7 77 CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC GIỚI TÍNH DÀNH CHO THIẾU NHI TRÊN KÊNH VTV7 98 3.1 Vấn đề đặt việc giáo dục giới tính dành cho thiếu nhi nay98 3.2 Đề xuất số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng chương trình GDGT dành cho thiếu nhi kênh VTV7 99 KẾT LUẬN 112 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 115 PHỤ LỤC 118 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT STT Chữ viết tắt Giải nghĩa GDGT Giáo dục giới tính VTV Đài truyền hình Việt Nam PGS.TS Phó giáo sư, Tiến sĩ SKSS Sức khỏe sinh sản WHO Tổ chức Y tế giới TP Thành phố NXB Nhà xuất THPT Trung học phổ thông THCS Trung học sở 10 GD&ĐT Giáo dục Đào tạo DANH MỤC BẢNG Bảng 1: Thống kê nội dung GDGT đề cập đến chương trình 42 Bảng 2: Kết khảo sát cách thức tiếp cận chương trình GDGT thiếu nhi 95 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 1: Tần suất xuất nội dung GDGT chương trình kênh VTV7 48 Biểu đồ 2: Đánh giá thiếu nhi chất lượng hình ảnh chương trình GDGT 74 Biểu đồ 3: Mức độ quan tâm thiếu nhi với chương trình GDGT VTV7 83 Biểu đồ : Chất lượng âm chương trình GDGT VTV7 89 Biểu đồ 5: Hình thức thể chương trình hấp dẫn với thiếu nhi 103 Biểu đồ 6: Mức độ yêu thích bạn thiếu nhi với chương trình GDGT kênh VTV7 107 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giáo dục giới tính (GDGT) vấn đề hầu hết bậc phụ huynh quan tâm lại ngại đề cập với con, bé độ tuổi thiếu nhi, chưa hiểu hết phận thể Mặt khác, tài liệu nghiên cứu GDGT Việt Nam chủ yếu đề cập đến độ tuổi vị thành niên, bước qua giai đoạn dậy thì, gắn liền với sức khỏe sinh sản Tuy nhiên, GDGT cần bắt đầu sớm tốt, độ tuổi thiếu nhi, bé bắt đầu hình thành suy nghĩ, nhận thức giới xung quanh Ở nước phát triển giới, vấn đề GDGT cho thiếu nhi đề cập tới từ sớm Ở Anh, trẻ em bắt đầu học GDGT từ độ tuổi mầm non Pháp luật nước Anh quy định rõ trẻ em đủ tuổi bắt đầu học giới tính cách bắt buộc với tên gọi “Khóa học Nhà nước yêu cầu” Hay Mỹ, việc GDGT lại phân theo cấp học Ngay học tiểu học, em nhỏ thầy cô giới thiệu sơ lược phận nhạy cảm, chức phận khác đàn ông đàn bà Bên cạnh đó, xã hội ngày phát triển, trẻ em tiếp xúc nhiều với phương tiện thơng tin đại chúng Trong đó, có chương trình truyền hình internet Điều đó, có ảnh hưởng khơng nhỏ đến nhận thức thiếu nhi vấn đề GDGT Không thể phủ nhận hầu hết trẻ em cầm điện thoại hay máy tính bảng lại bật Youtube Đây kênh tiềm ẩn nhiều thông tin GDGT sai lệch Đặc biệt, thời gian vừa qua liên tiếp xảy vụ xâm hại tình dục, chủ yếu đối tượng trẻ em Theo Phó Cục trưởng Cục Trẻ em, Bộ Lao động - Thương binh Xã hội Vũ Thị Kim Hoa năm (2015-2018) tháng đầu năm 2019, toàn quốc xảy 7.829 vụ xâm hại trẻ em với 7.767 trẻ em bị xâm hại Trong đó, Hà Nội, từ năm 2015 đến hết tháng 6/2019, có 365 vụ xâm hại trẻ em với 313 trẻ em bị xâm hại, xâm hại tình dục 199 vụ (chiếm 54,5%) với 220 trẻ Trước thực trạng vụ xâm hại tình dục trẻ em diễn biến ngày phức tạp nhiệm vụ trước mắt cần đẩy mạnh tuyên truyền GDGT, giúp trẻ học nguyên tắc tự bảo vệ thân, tránh nguy xâm hại Để kiến thức phổ biến rộng rãi cần có kênh thơng tin đại chúng tun truyền sâu rộng Và truyền hình cơng cụ đắc lực để thực nhiệm vụ Các kênh truyền hình thơng tin kịp thời chủ trương, sách Đảng Nhà nước GDGT; Các văn bản, quy định quyền trách nhiệm cơng dân Khơng vậy, truyền hình cịn cung cấp kiến thức đầy đủ GDGT cách khoa học, trực quan sinh động Với mạnh có phối hợp song song hình ảnh âm thanh, truyền hình truyền tải thơng điệp GDGT cách sâu rộng gần gũi với lứa tuổi thiếu nhi Bên cạnh đó, kênh truyền hình có liên kết với Bộ Giáo dục Đào tạo (GD&ĐT) nên kiến thức bám sát chương trình học Thậm chí nhiều chương trình chun sâu cịn có tham gia thầy giáo, chuyên gia lĩnh vực GDGT Từ giải đáp thắc mắc bạn thiếu nhi bậc phụ huynh, đưa giải pháp cụ thể để ngăn ngừa, phòng tránh vấn nạn xâm hại tình dục Qua đó, học kỹ sống, cách ứng xử gặp tình bất lợi truyền hình đẩy mạnh khai thác Một kênh truyền hình thực nhiệm vụ Kênh truyền hình Giáo dục Quốc gia VTV7 Vấn đề GDGT dành cho thiếu nhi kênh VTV7 đề cập nhiều chương trình khác nhau, thể loại đề tài khác Đặc biệt, lãnh đạo kênh dành riêng chương trình đề cập chuyên sâu vấn đề GDGT, chương trình “Giáo dục giới tính – Cơ thể tớ” Hay chương trình dạy trẻ kỹ ứng xử thơng minh trước tình sống, “Chuyện kể cừu” Và thiếu Đáp án Số người Tỉ lệ Số phiếu thực tế A Thường xuyên 164 56,75% 164/289 B Thỉnh thoảng 102 35,29% 102/289 C Hiếm 23 7,96% 23/289 Câu 7: Anh/chị xem chương trình GDGT kênh VTV7? Đáp án Số người A Giáo dục giới tính – Cơ thể 44 Tỉ lệ Số phiếu thực tế 15,22% 44/289 12,46% 36/289 tớ B Chuyện kể 36 cừu C Edu Talk – Nhìn thấy 67 23,18% 67/289 D.Cả chương trình 142 49,13% 142/289 Câu 8: Anh chị biết chương trình qua đâu? Đáp án Số người Tỉ lệ Số phiếu thực tế A Qua bạn bè kể 79 27,33% 79/289 B Xem giới thiệu ti vi 64 22,15% 64/289 44,64% 129/289 5,88% 17/289 C Xem giới thiệu mạng xã 129 hội (Facebook, Youtube ) D Ý kiến khác (Ghi rõ) 17 Câu 9: Anh/chị phản ứng hỏi vấn đề liên quan đến GDGT? Đáp án Số người A Cố gắng gạt khơng cho 61 tìm hiểu 151 Tỉ lệ Số phiếu thực tế 21,11% 61/289 B Giải thích tỉ mỉ, cặn kẽ 123 42,56% 123/289 30,1% 87/289 6,23% 18/289 vấn đề mà quan tâm C Chỉ nguồn tài liệu để 87 tự tìm hiểu D Ý kiến khác (Ghi rõ) 18 Câu 10: Theo anh/chị trẻ hứng thú với cách truyền đạt nội dung GDGT hình thức nào? Đáp án Số người Tỉ lệ Số phiếu thực tế A Video 161 55,71% 161/289 B Tranh ảnh 37 12,80% 37/289 C Tình thực tế 89 30,8 % 89/289 D Ý kiến khác (Ghi rõ) 0,69% 2/289 Câu 11: Khi trao đổi với vấn đề GDGT, trở ngại lớn anh/chị gì? Đáp án Số người A Lo sợ nhỏ chưa 112 Tỉ lệ Số phiếu thực tế 38,72% 112/289 29,1% 84/289 26,3% 76/289 5,88% 17/289 hiểu hết vấn đề B Chính thân ngại nói 84 vấn đề với C Sợ thân chưa đủ 76 kiến thức D Ý kiến khác (Ghi rõ) 17 Câu 12: Anh/chị đánh giá nội dung chương trình GDGT kênh VTV7 nào? 152 Đáp án Số người A Nội dung tốt, phù hợp với lứa 217 Tỉ lệ Số phiếu thực tế 75,1% 217/289 5,19% 15/289 11,06% 77/289 7,96% 23/289 0,69% 2/289 tuổi thiếu nhi, mang tính thời cao B Nội dung cịn xa vời thực tiễn, 15 khó hiểu C Nội dung lặp lặp lại, nhàm 32 chán D Có số phát sóng tốt có số khơng, 23 thơng điệp chưa rõ ràng E.Ý kiến khác (Ghi rõ) Câu 13: Theo anh/chị thời gian tới VTV7 nên thêm, bớt, bỏ hay bổ sung nội dung GDGT dành cho thiếu nhi? STT Nội dung Mong muốn khán giả Giáo dục giới tính – Cơ Chuyện kể Edu thể tớ Thêm cứu Bớt Bỏ – Talk Nhìn thấy Thêm Bớt Bỏ Thêm Bớt Bỏ Các kiến 213/289 70/289 6/289 187/2 93/ 9/2 176/2 97/ 16 thức 89 tâm, sinh 28 89 89 28 /2 89 lý lứa tuổi thiếu nhi Các 154/289 102/28 33/28 193/2 78/ 18/ 199/2 84/ 6/ học kỹ 9 89 sống Các 28 28 9 89 28 28 9 175/289 67/289 47/28 206/2 45/ 38/ 258/2 19/ 12 nguyên 153 89 28 28 89 28 /2 tắc tự bảo vệ 9 89 thân Những 275/289 12/289 2/289 234/2 37/ 18/ 243/2 19/ 27 lưu ý 89 phụ 28 28 9 89 28 /2 89 huynh cách thức giáo dục giới tính với Câu 14: Anh/chị thích phong cách dẫn dắt người dẫn chương trình sau đây? Đáp án Số người A Cô Mai Quyên, bé Bảo Bảo, bé 78 Tỉ lệ Số phiếu thực tế 26,99% 78/289 30,45% 88/289 42,56% 123/289 An An chương trình “Giáo dục giới tính – Cơ thể tớ” B MC Trần Ngọc (Cừu xanh) 88 MC Phương Anh (Cừu hồng) chương trình “Chuyện kể cừu” C Các chuyên gia dẫn chương trình 123 “Edu Talk – Nhìn thấy” Câu 15: Tại anh/chị lại lựa chọn người dẫn chương trình này? Đáp án Số người 154 Tỉ lệ Số phiếu thực tế A Phong cách dẫn dắt dí dỏm, hài hước, 119 41,18% 78/289 xử lý tình linh hoạt B Kiến thức chuyên sâu, am hiểu chủ 134 46,37% 134/289 đề giáo dục giới tính C Giọng nói truyền cảm, phong cách 36 12,45% 36/289 dẫn gần gũi, phù hợp với lứa tuổi bạn thiếu nhi D Ý kiến khác (Ghi rõ) 0% 0/289 Câu 16: Anh/chị đánh cách lựa chọn sử dụng hình ảnh chương trình GDGT dành cho thiếu nhi kênh VTV7? Đáp án A.Hình ảnh đẹp, B.Hình ảnh C.Hình sinh động, phù lặp lặp ảnh Tên chương trình hợp với dung nội lại, chán tạm nhàm chưa phù hợp với nội dung Giáo dục giới tính – Cơ thể 154/186 15/186 17/186 19/178 10/178 45/209 41/209 tớ Chuyện kể 149/178 cừu Edu Talk – Nhìn thấy 123/209 155 Câu 17: Anh/chị đánh việc sử dụng âm (âm nhạc, tiếng động, lời bình, vấn ) chương trình GDGT dành cho thiếu nhi kể trên? STT Tên chương trình Đánh giá mức độ Rất tốt Tốt Bình Chưa Kém thường phù hợp Giáo dục giới tính – 123/289 115/289 37/289 13/289 1/289 Cơ thể tớ Chuyện kể 148/289 115/289 19/289 7/289 0/289 cừu Edu Talk – Nhìn 179/289 102/289 6/289 1/289 1/289 thấy Câu 18: Khung phát sóng chương trình phù hợp với bé nhà anh/chị chưa? STT Tên chương trình Đánh giá mức độ Chưa Rất phù Phù Bình hợp thường phù hợp hợp Giáo dục giới tính – 159/289 105/289 17/289 8/289 Kém 0/289 Cơ thể tớ Chuyện kể 123/289 98/289 45/289 20/289 3/289 Edu Talk – Nhìn 169/289 72/289 34/289 11/289 3/289 cừu thấy Câu 19: Theo anh/chị khung phát sóng thu hút bạn thiếu nhi? 156 Đáp án Số người Tỉ lệ Số phiếu thực tế A 11h 00 – 12h00 19 6,57% 19/289 B 17h00 -18h00 1,73% 5/289 C 19h00 - 20h00 179 61,94% 179/289 D 20h00 – 21h00 86 29,76% 86/289 Câu 20: Các tình đặt chương trình có giúp anh/chị vận dụng vào thực tế để giáo dục hay không? Đáp án Số người A Vận dụng tất 102 Tỉ lệ Số phiếu thực tế 35,29% 102/289 39,79% 115/289 23,53% 68/289 1,39% 4/289 B Chỉ vận dụng 115 vài tình C Khơng vận dụng 68 tình D Ý kiến khác (Ghi rõ) Câu 21: Theo anh/chị, cách xếp mục chương trình logic dễ hiểu với trẻ nhỏ chưa? Đáp án Số người A Các phần rõ 127 Tỉ lệ Số phiếu thực tế 43,94% 127/289 31,83% 92/289 13,5% 39/289 10,73% 31/289 ràng, dễ hiểu B Có phần rõ ràng, 92 có phần khơng C Các mục 39 xếp chưa hợp lý D Ý kiến khác (Ghi 31 157 rõ) Câu 22: Sau xem xong chương trình GDGT bé nhà anh/chị có phản ứng nào? Đáp án Số người A Tò mò, gặng hỏi 197 Tỉ lệ Số phiếu thực tế 68,17% 197/289 8,65% 25/289 bố mẹ B Bày tỏ quan điểm 25 nghiêm túc vấn đề C Không quan tâm 17 5,88% 17/289 D Tự tìm hiểu thêm 50 17,39% 50/289 Câu 23: Theo anh/chị giải pháp để nâng cao chất lượng hiệu chương trình GDGT dành cho thiếu nhi kênh VTV7 là? Đáp án Số người A Thay đổi nội dung sáng táo, linh 87 Tỉ lệ Số phiếu thực tế 30,12% 197/289 32,87% 25/289 26,64% 17/289 8,99% 50/289 1,38% 4/289 hoạt hấp dẫn B Tăng cường tính tương tác với 95 phụ huynh bạn thiếu nhi C Đầu tư thêm nhiều kinh phí, mua 77 quyền chương trình nước D Mời thêm người tiếng (thần 26 tượng hot bạn nhỏ) tham gia E.Ý kiến khác (Đề xuất cụ thể): 158 PHỤC LỤC MỘT SỐ HÌNH ẢNH MINH HỌA CÁC CHƯƠNG TRÌNH KHẢO SÁT Chương trình “Giáo dục giới tính – Cơ thể tớ” - Các nguyên tắc tự bảo vệ thân - Các tình cụ thể 159 - Động chạm khơng an tồn 160 - Nguy xâm hại từ người thân thiết - Những lưu ý với phụ huynh: 161 Chương trình “Chuyện kể cừu” - Giữ khoảng cách an tồn với người lạ - Cách ứng xử thơng minh qua tình thực tế 162 - Hướng dẫn cách xử lý tình 163 Chương trình “Edu Talk – Nhìn thấy” - Phóng đầu chương trình - Talk show bàn luận vấn đề giáo dục giới tính 164 - Ý kiến phụ huynh - Tiểu phẩm mơ tả chương trình 165 ... cho thiếu nhi 15 1.3 Những nội dung giáo dục giới tính dành cho thiếu nhi 23 1.4 Vai trị truyền hình vấn đề giáo dục giới tính cho thiếu nhi2 9 1.5 Yêu cầu thông tin tuyên truyền vấn. .. trọng truyền hình việc giáo dục giới tính dành cho thiếu nhi Từ đưa yêu cầu truyền hình đưa thơng tin liên quan đến giáo dục giới tính Đặc biệt chương trình giáo dục giới tính kênh VTV7 – Đài truyền. .. Lý luận chung vấn đề giáo dục giới tính chương trình truyền hình dành cho thiếu nhi Chương 2: Thực trạng giáo dục giới tính chương trình dành cho thiếu nhi kênh VTV7 Chương 3: Đề xuất số giải