1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Chất lượng nguồn nhân lực của nhà xuất bản giáo dục tài việt nam

111 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Chất lượng nguồn nhân lực của nhà xuất bản giáo dục tài Việt Nam
Tác giả Nguyễn Thị Thủy
Người hướng dẫn PGS. TS. Nguyễn Đăng Minh
Trường học Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội
Chuyên ngành Quản trị kinh doanh
Thể loại luận văn thạc sĩ
Năm xuất bản 2022
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 111
Dung lượng 26,58 MB

Cấu trúc

  • 1.1. Tống quan tình hình nghiên cứu (0)
    • 1.1.1. Các công trình nghiên cứu về nguồn nhân lực trên thế giới (0)
    • 1.1.2. Các công trình nghiên cứu trong nước (18)
  • 1.2. Cơ sở lý luận về phát triển nguồn nhân lực (0)
    • 1.2.1 Một số khái niệm, nội dung có liên quan về nguồn nhân lực (0)
    • 1.2.2. Nội dung phát triển NNL trong doanh nghiệp (27)
    • 1.2.3. Yếu tố ảnh hưởng đến phát triển nguồn nhân lực (0)
  • 1.3. Bài học kinh nghiệm áp dụng cho công ty MEKAMIC (37)
  • CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu (0)
    • 2.1. Quy trình nghiên cứu........................................................................................ 2.2. Phương pháp thu thập dữ liệu (39)
      • 2.2.1. Mục đích của việc thu thập số liệu (40)
      • 2.2.2. Phạm vi, thời gian điều tra, khảo sát (41)
      • 2.2.3. Phương pháp thu thập số liệu sơ cấp (41)
      • 2.2.4. Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp (0)
    • 2.3. Phương pháp phân tích, xử lý số liệu (42)
  • CHƯƠNG 3: THỤC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỤC TẠI CÔNG TY (0)
    • 3.1. Khái quát về công ty cổ phần xây lắp và thiết bị công nghiệp MEKAMIC (44)
      • 3.1.1. Quá trình hình thành và phát triển công ty (44)
      • 3.1.2. Cơ cấu bộ máy công ty (0)
      • 3.1.3. Tình hình sản xuất, kinh doanh của công ty (47)
    • 3.2. Thực trạng phát triển nguồn nhân lực tại công ty MEKAMIC (49)
      • 3.2.1. Thực trạng nguồn nhân lực tại công ty (49)
      • 3.2.2. Thực trạng hoạt động phát triển nguồn nhân lực tại công ty (0)
    • 3.3. Đánh giá chung về phát triển nguồn nhân lực tại công ty MEKAMIC (70)
      • 3.3.1. Kết quả (70)
      • 3.3.2. Hạn chế (71)
  • CHƯƠNG 4: MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIẾN NGUỒN (75)
    • 4.1. Phương hướng, quan điểm về phát triển nguồn nhân lực (75)
      • 4.1.1. Phương hướng phát triền sản xuất, kinh doanh của công ty (0)
      • 4.1.2. Phương hướng, quan điểm phát triển nguồn nhân lực (75)
    • 4.2. Một số giải pháp về phát triển nguồn nhân lực (76)
      • 4.2.1 Đảm bảo số lượng, cơ cấu nguồn nhân lực (0)
      • 4.2.2 Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực (85)
      • 4.2.3. Thực hiện việc sắp xếp, bố trí người lao động hợp lý (0)
      • 4.2.4. Một số nhóm giải pháp khác (0)
  • KẾT LUẬN (101)

Nội dung

Tống quan tình hình nghiên cứu

Các công trình nghiên cứu trong nước

Luận án tiến sỹ của Lê Thị Mỹ Linh (2009) nghiên cứu về phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp nhỏ và vừa ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập kinh tế Tác giả đã hệ thống hóa lý luận về phát triển nguồn nhân lực và đề xuất nhiều giải pháp cụ thể cho doanh nghiệp nhỏ và vừa Thông qua việc thu thập và phân tích thông tin, luận án chỉ ra thực trạng phát triển nguồn nhân lực trong các doanh nghiệp này, nhấn mạnh rằng phần lớn chủ doanh nghiệp chưa có trách nhiệm rõ ràng trong công tác phát triển nguồn nhân lực Nhiều doanh nghiệp thiếu chính sách và chiến lược phát triển nguồn nhân lực bằng văn bản, đồng thời công tác quản lý đào tạo còn nhiều bất cập, với phần lớn doanh nghiệp không thực hiện đánh giá nhu cầu đào tạo và phát triển.

Nghiên cứu cho thấy rằng nhiều doanh nghiệp nhỏ và vừa chưa thực hiện đánh giá nhu cầu đào tạo, chủ yếu dựa vào tự đào tạo trong nội bộ Việc cử cán bộ đi đào tạo còn hạn chế, và đa số doanh nghiệp không đánh giá hiệu quả của các chương trình đào tạo Phát triển nghề nghiệp cho nhân viên cũng chưa được chú trọng, nguyên nhân chính là do chủ doanh nghiệp chưa nhận thức đúng tầm quan trọng của phát triển nguồn nhân lực (PTNNL) và kiến thức của họ về lĩnh vực này còn hạn chế Để khắc phục tình trạng này, cần xác định rõ tầm quan trọng của PTNNL, hoàn thiện công tác quản lý đào tạo, xây dựng chính sách và chiến lược PTNNL, đồng thời phát triển nghề nghiệp cho người lao động và cải thiện công tác đánh giá kết quả công việc Ngoài ra, Nhà nước cũng cần có các chính sách hỗ trợ nhằm khuyến khích phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa, hình thành quỹ phát triển nguồn nhân lực và thực hiện chương trình trợ giúp đào tạo Luận án cũng đề xuất các tổ chức hỗ trợ phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa nâng cao chất lượng dịch vụ đào tạo để đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp Đây là tài liệu tham khảo quan trọng cho việc nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực tại công ty MEKAMIC.

Nghiên cứu của Phạm Thị My Nga (2015) về phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần dược phẩm Yên Bái đã hệ thống hóa lý luận và phương pháp liên quan đến PTNNL Tác giả chỉ ra những hạn chế trong phát triển NNL tại công ty, nhấn mạnh rằng trách nhiệm không chỉ thuộc về bộ phận nhân sự mà còn là nhiệm vụ của Ban lãnh đạo Nghiên cứu cho thấy công ty thiếu chính sách và chiến lược PTNNL rõ ràng, và công tác quản lý đào tạo còn nhiều hạn chế Từ đó, tác giả đề xuất các giải pháp nhằm gia tăng số lượng nguồn nhân lực, hoàn thiện cơ cấu NNL, nâng cao năng lực và động lực làm việc của nhân viên, đáp ứng mục tiêu phát triển của công ty đến năm 2020.

Nghiên cứu của tác giả Phan Hải Phong (2021) về Giải pháp phát triển

Để phát triển nguồn nhân lực (NNL) cho các công ty du lịch tỉnh Phú Thọ, cần thực hiện một số giải pháp cơ bản Đầu tiên, nâng cao chất lượng công tác tuyển dụng nguồn lao động là rất quan trọng Tiếp theo, cần đảm bảo cơ cấu nguồn nhân lực phù hợp với nhu cầu sử dụng trong ngành du lịch Hoàn thiện hoạt động đào tạo để nâng cao trình độ chuyên môn và phát triển kỹ năng ngoại ngữ, tin học cũng là điều cần thiết Bên cạnh đó, phát triển kỹ năng làm việc cho nhân viên và chú trọng công tác bố trí sử dụng nguồn lao động hợp lý cùng với việc đảm bảo sức khỏe cho người lao động sẽ góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động của các công ty du lịch tại Phú Thọ.

Nghiên cứu của Bùi Minh Toàn (2021) tập trung vào việc nâng cao chất lượng nhân lực tại Công ty Cổ phần Nhiệt điện Ninh Bình Tác giả đã tiến hành đánh giá thực trạng phát triển nguồn nhân lực, bao gồm các khía cạnh như tuyển dụng, bố trí sử dụng lao động, đào tạo, bồi dưỡng và đãi ngộ nhân lực Nghiên cứu cũng chỉ ra những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng nguồn nhân lực của công ty, đặc biệt là hoạt động tuyển dụng.

Trong công ty, các hoạt động như đào tạo nâng cao tay nghề, quy hoạch cán bộ, chăm sóc sức khỏe người lao động, và chính sách lương thưởng phúc lợi đóng vai trò quan trọng Để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, cần xây dựng quy trình tuyển dụng nhân lực chất lượng cao, tăng cường đào tạo kỹ năng và kiến thức, cũng như cải thiện hiệu quả quy hoạch nhân lực phù hợp với yêu cầu quản trị trong cuộc cách mạng 4.0 Đồng thời, chú trọng công tác đánh giá nhân lực và hoàn thiện hệ thống lương để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực từ cán bộ quản lý, chuyên gia đến đội ngũ lao động trực tiếp.

Nghiên cứu của tác giả Phạm Thị Khanh (2021) khẳng định: Phát triển NNL chất lượng cao đáp ứng yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 là

Việc phát triển nguồn nhân lực (NNL) chất lượng cao là chìa khóa vàng cho sự phát triển nhanh và bền vững của Việt Nam Trong những năm qua, Việt Nam đã chú trọng vào việc nâng cao chất lượng NNL trong một số ngành, lĩnh vực, mang lại nhiều kết quả khả quan Tuy nhiên, sự phát triển này chưa được kết hợp hiệu quả với việc cơ cấu lại nền kinh tế và đổi mới mô hình tăng trưởng Vai trò của NNL chất lượng cao trong sự phát triển vẫn còn khiêm tốn, thể hiện qua năng suất, chất lượng, hiệu quả và năng lực cạnh tranh Do đó, việc đẩy mạnh phát triển NNL chất lượng cao, kết hợp với cơ cấu lại nền kinh tế và đổi mới mô hình tăng trưởng để đáp ứng yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0, trở thành một trong những giải pháp chiến lược quan trọng trong thời gian tới.

Nghiên cứu của Nguyễn Việt Hà (2021) về phát triển nguồn nhân lực (NNL) Việt Nam trong bối cảnh công nghiệp hóa - hiện đại hóa nhấn mạnh tầm quan trọng của việc có chiến lược phát triển tổng thể và dài hạn Đồng thời, cần thiết lập những định hướng cụ thể cho từng giai đoạn, từ đó giúp đánh giá và tận dụng thời cơ phát triển hiệu quả hơn.

Để phát triển nguồn nhân lực hiệu quả, cần xác định rõ 13 thách thức, khó khăn và hạn chế cũng như nguyên nhân của chúng Việc đặt ra mục tiêu phát triển phù hợp và triển khai các giải pháp thích hợp là điều cần thiết Chính sách phát triển nguồn nhân lực chỉ có thể được hoạch định và thực hiện thành công khi hiểu rõ các yêu cầu phát triển cụ thể.

1.2 Co’ sỏ’ lý luận về phát triển nguồn nhân lực

1.2.1 Một so khái niệm, nội dung có liên quan về nguồn nhân lực

1.2.1.1.Khái niệm về nguồn nhân lực

Nhân lực là đối tượng nghiên cứu của nhiều ngành khoa học, với nhiều cách tiếp cận khác nhau Trên phạm vi quốc gia, nhân lực được định nghĩa là bộ phận dân số trong độ tuổi lao động và có khả năng tham gia vào quá trình lao động Sự hình thành nhân lực quốc gia phụ thuộc vào các quy định của Nhà nước về độ tuổi lao động và khả năng tham gia lao động của từng cá nhân cụ thể (Vũ Thùy Dương, Hoàng Văn Hải, 2008).

Nhân lực được chia thành hai loại chính: nhân lực xã hội, đại diện cho nguồn lao động trong độ tuổi lao động có khả năng làm việc, và nhân lực doanh nghiệp, là lực lượng lao động cụ thể của từng doanh nghiệp, bao gồm số người có trong danh sách của doanh nghiệp.

Nhân lực là sức mạnh tiềm ẩn trong mỗi con người, cho phép họ hoạt động và phát triển Sức lực này tăng trưởng cùng với sự trưởng thành của cá nhân Đến một thời điểm nhất định, con người đủ khả năng tham gia vào quá trình lao động, tức là họ có sức lao động.

Giáo trình nguồn nhân lực của PGS TS Nguyễn Tiệp chủ biên, năm

Năm 2005, khái niệm "Nguồn nhân lực (NNL) bao gồm toàn bộ dân cư có khả năng lao động" được đưa ra, nhấn mạnh rằng NNL chính là nguồn cung cấp sức lao động cho xã hội.

NNL được định nghĩa hẹp hơn là nhóm dân cư trong độ tuổi lao động có khả năng tham gia vào thị trường lao động Khái niệm này nhấn mạnh đến nhóm lao động trong một độ tuổi nhất định, phản ánh khả năng lao động của họ.

PGS.TS Trần Xuân cầu và PGS.TS Mai Quốc Chánh xây dựng giáo

14 trình kinh tê NNL cho trường Đại học Kinh tê quôc dân (năm 2008) thì:

Nguồn nhân lực (NNL) là yếu tố quan trọng trong việc tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội, thể hiện qua số lượng và chất lượng tại một thời điểm nhất định NNL không chỉ phản ánh sức mạnh tiềm ẩn của dân cư mà còn khả năng huy động tham gia vào quá trình sản xuất hiện tại và tương lai Sức mạnh này được thể hiện qua cơ cấu dân số, đặc biệt là số lượng và chất lượng những người đủ điều kiện tham gia vào nền sản xuất xã hội.

Cơ sở lý luận về phát triển nguồn nhân lực

THIẾT KẾ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu

THỤC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỤC TẠI CÔNG TY

MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIẾN NGUỒN

Ngày đăng: 02/06/2022, 15:57

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Trần Xuân cầu, Mai Quốc Chánh, năm, 2008. Giáo trình Kinh tế nguồn nhân lực, hn: NXB Đại học Kinh tế Quốc dân, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Kinh tế nguồn nhân lực
Nhà XB: NXB Đại học Kinh tế Quốc dân
2. Nguyễn Vân Điềm và Nguyễn Ngọc Quân chủ biên, 2004. giáo trình Ọuản trị nhân lực của Đại học kinh tế quắc dân', HN: NXB Đại học Kinh •• •• J ' ••tế Quốc dân, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: giáo trìnhỌuản trị nhân lực của Đại học kinh tế quắc dân'
Nhà XB: NXB Đại học Kinh •• •• J ' ••tế Quốc dân
3. Vũ Thùy Dương và Hoàng Văn Hải, 2008. Giáo trình quản trị nhãn lực, HN: NXB Thống kê Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình quản trị nhãn lực
Nhà XB: NXB Thống kê
4. Cảnh Chí Hoàng và Trần Vĩnh Hoàng, 2013. Đào tạo và phát triển NNL ở một số nước và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam; Tạp chỉ Phát triền và hội nhập, số 12 (22)- tháng 09-10/2013 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tạp chỉ Phát triền và hội nhập
5. Lê Thanh Hà, 2012, Giáo trình Quăn trị nhãn lực, Tập 1, NXB Lao động - Xã hội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Quăn trị nhãn lực
Nhà XB: NXB Lao động- Xã hội
8. Phạm Minh Hạc, năm 2001, nghiên cứu con người và nguồn nhân lực đi vào công nghiệp hóa, hiện đại hóa, NXB Chính trị Quốc gia, 2001 Sách, tạp chí
Tiêu đề: nghiên cứu con người và nguồn nhân lực đi vào công nghiệp hóa, hiện đại hóa
Nhà XB: NXB Chính trị Quốc gia
10. Lê Thị Mỹ Linh, 2009, Phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp nhỏ và vừa ở Việt Nam trong quá trình hội nhập kinh tế, HN: NXB Đại học kinh tế quốc dân, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp nhỏ và vừa ở Việt Nam trong quá trình hội nhập kinh tế
Nhà XB: NXB Đại học kinh tế quốc dân
11. Nguyễn Đăng Minh, 2015, Quản trị tinh gọn tại Việt Nam đường tới thành công, HN: NXB Đại học quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản trị tinh gọn tại Việt Nam đường tới thành công
Nhà XB: NXB Đại học quốc gia Hà Nội
12. Bùi Văn Nhơn, 2006, Giảo trình Quản lý và Phát triên NNL xã hội, HN: NXB Tư pháp, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giảo trình Quản lý và Phát triên NNL xã hội
Nhà XB: NXB Tư pháp
13. Phạm Thị My Nga, 2015, Phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần dược phẩm Yên Bái, HN: NXB Đại học Lao động- Xã hội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát triển nguồn nhân lực tại công ty cổ phần dược phẩm Yên Bái
Nhà XB: NXB Đại học Lao động- Xã hội
14. Phan Hải Phong, 2021, Giải pháp phát triển nguồn nhân lực các công ty du lịch tỉnh Phủ Thọ, HN: NXB Học viện nông nghiệp Việt Nam, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giải pháp phát triển nguồn nhân lực các công ty du lịch tỉnh Phủ Thọ
Nhà XB: NXB Học viện nông nghiệp Việt Nam
15. Bùi Minh Toàn, 2021, Nâng cao chất lượng nhân lực tại Công ty cổ phần nhiệt điện Ninh Bình, HN: NXB Học viện nông nghiệp Việt Nam, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nâng cao chất lượng nhân lực tại Công ty cổ phần nhiệt điện Ninh Bình
Nhà XB: NXB Học viện nông nghiệp Việt Nam
16. Lê Văn Tâm và Ngô Kim Thanh, 2008, Giáo trình quản trị doanh nghiệp, HN: NXB Đại học kinh tế quốc dân Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình quản trị doanh nghiệp
Nhà XB: NXB Đại học kinh tế quốc dân
17. Nguyễn Hữu Thân, 2007, Quản trị nhân sự, HN: NXB Lao động- xã hội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản trị nhân sự
Nhà XB: NXB Lao động- xã hội
31. Carolina Machado cùng cộng sự (2013); Effective Human Resources Management in Small and Medium Enterprises: Global Perspectives;https://www.igi-global.com/book/effective-human-resources-management- small/782481 Link
32. Diana Kelly, 2006, Human Resource Development: For Enterprise and Human Development, https://ro.uow.edu.aU/artspapers/l 14/ Link
33. Huyền Khánh, năm 2020, Nhân lực và phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp, https://andrews.edu.vn/nhan-luc-va-phat-trien-nguon-nhan-luc-trong-doanh-nghiep/ Link
34. Nguyễn Hữu Lam, 2009, phát triển nguồn nhân lực trong các doanh nghiệp Việt Nam, https://www.cemd.ueh.edu.vn/?q=node/172 Link
35. Paud Morris, năm 1996, Asia's four little dragons: a comparison of therole of education in their development;https://www.academia.edu/6495059/Asias Four Little Tigers A compariso n of the role of education in their development Link
36. Ranis G, năm 1995, Another look at East Asia Miracle, https://academic.oup.com/wber/article-bstract/9/3/509/1666845?redirectedFrom=PDF Link

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 2.1: Quy trình nghiên cứu - Chất lượng nguồn nhân lực của nhà xuất bản giáo dục tài việt nam
Hình 2.1 Quy trình nghiên cứu (Trang 39)
Hình 3.1 Sff đồ tể chức bộ máy Công ty cổ phần xây lấp và thiết bị công - Chất lượng nguồn nhân lực của nhà xuất bản giáo dục tài việt nam
Hình 3.1 Sff đồ tể chức bộ máy Công ty cổ phần xây lấp và thiết bị công (Trang 46)
Bảng 3.1 Kêt quả hoạt động kinh doanh của công ty MEKAMIC - Chất lượng nguồn nhân lực của nhà xuất bản giáo dục tài việt nam
Bảng 3.1 Kêt quả hoạt động kinh doanh của công ty MEKAMIC (Trang 48)
Hình 3.2 Cff câu NNL trong bộ máy của công ty cô phân xây lăp và thỉêt bị - Chất lượng nguồn nhân lực của nhà xuất bản giáo dục tài việt nam
Hình 3.2 Cff câu NNL trong bộ máy của công ty cô phân xây lăp và thỉêt bị (Trang 51)
Bảng 3.5 Thâm niên làm việc của NNL tại công ty MEKAMIC - Chất lượng nguồn nhân lực của nhà xuất bản giáo dục tài việt nam
Bảng 3.5 Thâm niên làm việc của NNL tại công ty MEKAMIC (Trang 54)
Bảng 3.6 Kết quả tuyển dụng NNL vào các bộ phận của công ty - Chất lượng nguồn nhân lực của nhà xuất bản giáo dục tài việt nam
Bảng 3.6 Kết quả tuyển dụng NNL vào các bộ phận của công ty (Trang 56)
Hình 3.3 Kết quả tuyến dụng NNL vào các phòng, ban, bộ phận của - Chất lượng nguồn nhân lực của nhà xuất bản giáo dục tài việt nam
Hình 3.3 Kết quả tuyến dụng NNL vào các phòng, ban, bộ phận của (Trang 58)
Bảng 3.7 Tĩnh hình tuyên dụng NNL của công ty MEKAMIC - Chất lượng nguồn nhân lực của nhà xuất bản giáo dục tài việt nam
Bảng 3.7 Tĩnh hình tuyên dụng NNL của công ty MEKAMIC (Trang 59)
Bảng 3.13 Bảng tổng hợp mức lương, thương của cán bộ, công nhân - Chất lượng nguồn nhân lực của nhà xuất bản giáo dục tài việt nam
Bảng 3.13 Bảng tổng hợp mức lương, thương của cán bộ, công nhân (Trang 67)
Bảng 3.15 Ý kiến của người lao động về điều kiện cơ sở vật chất công ty - Chất lượng nguồn nhân lực của nhà xuất bản giáo dục tài việt nam
Bảng 3.15 Ý kiến của người lao động về điều kiện cơ sở vật chất công ty (Trang 69)
Hình 4.1: Quy trình đào tạo của Công ty MEKAMỈC - Chất lượng nguồn nhân lực của nhà xuất bản giáo dục tài việt nam
Hình 4.1 Quy trình đào tạo của Công ty MEKAMỈC (Trang 86)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w