Đang tải... (xem toàn văn)
SKKN Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy học phân môn tập làm văn lớp 4 và lớp 5 ở trường tiểu học Xuân Lộc 1 MỤC LỤC STT NỘI DUNG TRANG 1 1 MỞ ĐẦU 1 2 1 1 Lí do chọn đề tài 1 3 1 2 Mục đích nghiên cứu 1 4 1 3 Đối tượng nghiên cứu 1 5 1 4 Phương pháp nghiên cứu 2 6 2 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 3 7 2 1 Cơ sở lí luận 3 8 2 2 Thực trạng 5 9 2 3 Giải pháp, Biện pháp tổ chức thực hiện nâng cao chất lượng dạy học phân môn TLV 8 10 2 4 Kiểm nghiệm 18 11 2 5 Bài học kinh nghiệm 19 12 3[.]