Đang tải... (xem toàn văn)
SKKN Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 khắc phục một số lỗi khi học số thập phân 1 MỤC LỤC TT Nội dung Trang A ĐẶT VẤN ĐỀ 2 I Lí do chọn đề tài 2 II Mục đích nghiên cứu 2 III Đối tượng nghiên cứu 2 IV Phương pháp nghiên cứu 2 B GIAỈ QUYẾT VẤN ĐỀ 3 I Cơ sở lí luận 3 II Thực trạng của vấn đề nghiên cứu 3 1 Thực trạng 3 2 Kết quả của thực trạng 4 III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 5 1 Một số lỗi học sinh thường mắc phải khi học phần khái niệm, cấu tạo số thập phân 5 1 1 Nhầm lẫn về phần nguyên và phần thập[.]