Ngày soạn: 25/11/2021 Tiết 23,24: Tuần 12 CHỦ ĐỀ: NAM CHÂM VĨNH CỬU TỪ TRƯỜNG I MỤC TIÊU Kiến thức - Mơ tả từ tính nam châm - Biết cách xác định từ cực nam châm vĩnh cửu - Biết từ cực loại hút nhau, loại đẩy - Mô tả TN tác dụng dòng điện - Trả lời câu hỏi từ trường tồn đâu - Biết cách nhận biết từ trường Kĩ - Xác định cực nam châm - Giải thích hoạt động la bàn, biết sử dụng la bàn để xác định phương hướng - Lắp đặt TN - Nhận biết từ trường Thái độ: Yêu thích môn học Năng lực - Năng lực giải vấn đề - Năng lực hợp tác II CHUẨN BỊ Giáo viên - Giáo án - Tài liệu học tập nhà Học sinh: Xem trước nội dung học III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Phương pháp gợi mở vấn đáp - Phương pháp dạy học trực quan - Phương pháp hoạt động nhóm IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN HỌC TẬP TẠI NHÀ CHỦ ĐỀ: NAM CHÂM VĨNH CỬU TỪ TRƯỜNG I.NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN ĐẠT (kiến thức trọng tâm) Từ tính nam châm: Nam châm cũng có hai từ cực Khi tự do, cực chỉ hướng bắc gọi cực bắc, cực chỉ hướng nam gọi cực nam Tương tác hai nam châm: Khi đưa hai nam châm đặt gần chúng hút khác cực, đẩy cùng cực Từ trường: - Không gian xung quanh nam châm, xung quanh dây dẫn có khả tác dụng từ lên kim nam châm đặt nó Ta nói không gian đó có từ trường * Cách nhận biết từ trường: - Người ta dùng kim nam châm để nhận biết từ trường - Nơi không gian có lực từ có lực từ tác dụng lên kim nam châm nơi đó có từ trường II.YÊU CẦU HỌC SINH: - Nắm nội dung kiến thức cần đạt mục I - Đọc Sgk bài: “Bài 21: Nam châm vĩnh cửu Bài 22: Tác dụng dịng điện, từ trường” (trang 58-62) Tìm hiểu về: + Tìm hiểu từ tính nam châm: HS vào Youtube tìm xem thí nghiệm từ tính nam châm Trả lời câu hỏi C2/58, sau đó rút kết luận Hướng dẫn: xoay kim nam châm lệch hướng, buông tay Sau kim đứng cân trở lại kim vẫn chỉ theo hướng lúc đầu, ta có thể kết luận: Nam châm cũng có hai từ cực Khi tự do, cực chỉ hướng bắc gọi cực bắc, cực chỉ hướng nam gọi cực nam + Tương tác nam châm: HS xem thí nghiệm tương tác nam châm youtube, trả lời câu C3,C4/ 59 Từ đó rút kết luận tương tác nam châm + Tìm hiểu lực từ: HS tự đọc phần I Lực từ / 61-sgk + Tìm hiểu từ trường: xem thí nghiệm đưa kim nam châm lại gần dây dẫn có dòng điện quan sát tượng, sau đó trả lời câu C2, C3/61 rút kết luận + Cách nhận biết từ trường: đọc ghi nhớ phần nhận xét III.LÀM BÀI TẬP BT1: → Hướng dẫn, gợi ý làm bài: vận dụng kiến thức tương tác nam châm để trả lời BT 2: Nếu có kim nam châm em làm để phát dây dẫn AB có dịng điện hay khơng ? → Hướng dẫn, gợi ý làm bài: vận dụng kiến thức cách nhận biết từ trường BT3: Tại điểm bàn làm việc, người ta thử thử lại thấy kim nam châm nằm dọc theo hướng xác định, không trùng với Nam - Bắc Từ rút kết luận khơng gian xung quanh kim nam châm? → Hướng dẫn, gợi ý làm bài: vận dụng kiến thức từ trường * RÚT KINH NGHIỆM