Bài soạn Đề - đ/ án chuyên Ng/Du Daklak 10-11
Bài soạn Đề - đ/ án chuyên Ng/Du Daklak 10-11
... Bài 4 : ( 3 điểm)==ENMDCBA...
- 4
- 240
- 0
Bài soạn Đề-đ/án Casio huyện Tịnh Biên10-11
... 2SỐ MẬT MÃdo chủ khảo ghi* Chú ý: - Đề thi gồm 2 trang, thí sinh làm bài trực tiếp vào bản đề thi này và ghi đáp số vào ô kết quả. - Các kết quả tính toán gần đúng; nếu không có chỉ định cụ ... chữsố thập phân. - Thí sinh được sử dụng các loại máy CASIO Fx-500MS, Fx-570MS, Fx-500ES, Fx-570ES, …. Thí sinhsử dụng loại máy nào thì điền ký hiệu loại máy đó vào ô sau: Bài 1: (2 điểm)Tính ... điểm Bài 10: (2 điểm)Có 1011 hình lục giác đều tạo nên hình H .2 điểmB) HƯỚNG DẪN CHẤM: - Các bài toán tính gần đúng, nếu học sinh làm tròn số sai thì trừ 12 số điểm của câu đó. - Nếu...
- 4
- 792
- 3
Bài giảng Đề-đ/án chuyên Amterdam 10-11
... Sở Gd - đt Hà Nội===***===Vòng 2 Kì thi tuyển sinh vào lớp 10 - Toán- tin trờng Chuyên. Amsterdam và Chu văn an Năm 201 0-2 011Thời gian 150 phútNgy 2 3-6 -2 010===***=== Bài I. (2 điểm)1) ... chứng minhDấu bằng không xẩy ra.2. Đặt (x - 1)2 = t 0 phơng trình có dạng : y2 (t- 1)(t + 1) = 0Hay (y - t)(y + 1)= - 1. giải theo ớc số Bài IV( 3 điểm)Cho đờng tròn (O;R) và một điểm ... PN . PK + QN . QK 232R Bài V. (1 điểm)Giải phơng trình: x8 x7 + x5 x4 + x3 x + 1 = 0===***===Một số gợi ý đề chuyên Amsterdam, Chu Văn An 23.6.2010 Bài I. (2 điểm)1) Cho n...
- 3
- 229
- 0
Gián án Đề - đ/ án chuyên Ng/Du Daklak 10-11
... Bài 4 : ( 3 điểm)==ENMDCBA...
- 4
- 208
- 0
Bài soạn De thi thu chuyen + dap an
... phát ra ánh sáng có bước sóngđó.D. Mọi vật khi được chiếu sáng với ánh sáng có bước sóng thích hợp đều phát ra ánh sáng.Câu 12. Một đoạn mạch điện xoay chiều gồm một tụ điện có dung kháng ZC ... quay chậm dần đều của một vật rắn quay quanh trục cố định, ngược chiều dương?A. φ = -5 + 4t - t2 (rad). B. φ = 5 - 4t + t2 (rad).C. φ = -5 - 4t - t2 (rad). D. φ = 5 + 4t - t2 (rad)Câu ... hơn bước sóng ánh sáng kích thích chiếu tới nó.B. Bước sóng mà vật có khả năng phát ra nhỏ hơn bước sóng ánh sáng kích thích chiếu tới nó.C. Một vật được chiếu sáng bởi ánh sáng có bước sóng...
- 6
- 302
- 0
Bài soạn Đề+Đ/a thi THPT Chuyên Văn Nguyễn Trãi
... thức: - Biết cách làm kiểu bài nghị luận xã hội. - Luận điểm đúng đắn, sáng tỏ. - Diễn đạt lu loát, lí lẽ thuyết phục. - Có thể viết thành đoạn văn hoặc bài văn ngắn.2. Về nội dung: Bài viết ... khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo. - Học sinh có thể làm bài theo nhiều cách riêng nhng đáp ứng đợc các yêu cầu cơ bản của đề, diễn đạt tốt vẫn cho đủ điểm.Lu ý: Điểm bài thi có thể ... CHấMI. yêu cầu chung - Giám khảo phải nắm đợc nội dung trình bày trong bài làm của học sinh để đánh giá đợc một cách khái quát, tránh đếm ý cho điểm. Vận dụng linh hoạt đáp án, nên sử dụng nhiều...
- 3
- 268
- 0
Đề-Đ-án chuyên Văn Thái Bình 2009-2010
... SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO THÁI BÌNHĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN THÁI BÌNHNăm học 200 9-2 010MÔN THI: Ng÷ v¨n Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm: 01 ... THPT CHUYÊN MÔN NGỮ VĂN Năm học 2009– 2010(Bản hướng dẫn gồm 03 trang)I. Hư ớng dẫn chungĐỀ CHÍNH THỨC - Người chấm cần nắm bắt được nội dung trình bày trong bài làm của thí sinhđể đánh ... khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo. - Nếu thí sinh làm bài theo cách riêng nhưng đáp ứng được yêu cầu cơ bản,người chấm vẫn cho đủ điểm như hướng dẫn qui định. - Việc chi tiết hoá...
- 5
- 260
- 0
Đề -đ-án chuyên sinh Thái Bình 2009-2010
... SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO THÁI BÌNHĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN THÁI BÌNHNăm học 200 9-2 010MÔN THI : Sinh häc Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm: 01 ... hiđrô trong gen. Đó làdạng đột biến nào? A. Thay thế một cặp (A-T) bằng một cặp (G-X) B. Thay thế một cặp (G-X) bằng một cặp (A-T)C. Thêm một cặp nuclêôtít D. Mất một cặp nuclêôtít Câu 2 : ... ===========Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh :……………………………………….………Số báo danh:…………ĐỀ CHÍNH THỨC SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO THÁI BÌNHKỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊNTHÁI...
- 5
- 351
- 0
De -d-an chuyen sinh Thai Binh 2009-2010
... SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO THÁI BÌNHĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN THÁI BÌNHNăm học 200 9-2 010MÔN THI : Sinh häc Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm: 01 ... hiđrô trong gen. Đó làdạng đột biến nào? A. Thay thế một cặp (A-T) bằng một cặp (G-X) B. Thay thế một cặp (G-X) bằng một cặp (A-T)C. Thêm một cặp nuclêôtít D. Mất một cặp nuclêôtít Câu 2 : ... ===========Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.Họ và tên thí sinh :……………………………………….………Số báo danh:…………ĐỀ CHÍNH THỨC SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO THÁI BÌNHKỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊNTHÁI...
- 5
- 449
- 0
Bài soạn Đề, đáp án KT Hkỳ 1- văn7
... viết có cảm xúc. - Có sự sáng tạo độc đáo. - Trình bày sạch đẹp.Điểm 2,3: - Nội dung cơ bản như trong đáp án. - Còn sai lỗi chính tả, lỗi diễn đạt. - Bài viết có cảm xúc.Điểm 1: - Nội dung cơ ... bạn bè. - Cảm xúc về việc học tập dưới mái trường.Kết bài: Nêu lên ý nghiã của mái trường đối với bản thân và tuổi thơ.Biểu điểmĐiểm 4, 5: - Nội dung đảm bảo như trong đáp án. - Bài viết ... cầu: Bài viết có sử dụng kết hợp các yếu tố miêu tả, tự sự và biểu cảm.Dàn bài Mở bài: Giới thiệu và nêu cảm xúc chung nhất về mái trường.Thân bài: - Cảm xúc về cảnh quan của trường. - Cảm...
- 3
- 308
- 0
Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết bài sản xuất thức ăn giàu proteinđề án chuyên ngànhbài soạn giáo án địa lýđề án chuyên mônchuyên đề giáo án 11Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ