Các Đề thi kinh tế lượng có lời giải - Tài liệu kinh tế lượng

de thi thu dai hoc co loi giai chi tiet so 3

... nhân tạo HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 3 1 Chọn C (vì chứa các chất có những nhóm chức khác nhau). 2 Theo đề bài A có công thức nguyên (CH 2 O) n B có công thức nguyên (CH 2 O) m Ta phải có n < m và n, ... polime tổng hợp. C. Da thật và simili đều là xenlulozơ D. Da thật và simili đều là polime thi n nhiên. Nhận định dữ kiện sau để trả lời các câu 45, 46. Chất (X) có công thức phân tử C8H15O4N. (X) ... gì có thể rút được từ hai phản ứng sau : 2 2 o Ni t RCHO H RCH OH + → 2 1 2 o xt t RCHO O RCOOH + → A. Các anđehit chỉ có tính khử B. Các anđehit chỉ tính oxi hóa khử C. Các anđehit vừa có...

11
1,577
4

de thi thu dai hoc co loi giai chi tiet so 4

... z = 1 hoặc z = 2). 2 C 3 H 8 O có 3 CTCT C 2 H 4 O có 2 CTCT A có 5 CTCT } (câu c). 3 B có CTCT là HO – CH 2 – CHO (câu b). 4 Có thể có 3 CTCT dưới đây : Câu trả lời là a. 5 2 5 C H OH V = 200.35 ... lời các câu 27, 28, 29 Cho 3,6g axit hữu cơ đơn chức A tác dụng với 50ml dung dịch NaHCO 3 (lấy dư) được 1,12 lít CO 2 (đkc). Biết lượng NaHCO 3 đã dùng dư 20% so với lượng cần thi t. 27) A có ... H, O, N. HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 4 1 Đặt A là C x H y O z , ta có 12x + y + 16z = 60.  z = 1 => 12x + y = 44. Chỉ có x = 3; y = 8 là phù hợp.  z = 2 => 12x + y = 28. Chỉ có x = 2; y = 4 là...

đề thi mạng tin học có lời giải

... ('  *- . )* 18 .Các thi t bị nào thuộc tầng thứ ba trong mô hình OSI:  *-. 0.. */ +' *+,! 19 .Các thi t bị nào thuộc tầng thứ tư trong mô hình OSI1 *2.  *- . ...  10 .Thi t bị Hub có bao nhiêu Broadcast domain?     11 .Thi t bị Router có bao nhiêu collision domain ?     12 .Thi t bị router có bao nhiêu ...  7 .Thi t bị Hub có bao nhiêu collision domain?     8 .Thi t bị Switch có bao nhiêu collision domain     9 .Thi t bị Switch có...

14
1,023
21

Bộ đề thi vào lớp 10 (có lời giải)

... = 36 ⇔ (x 2 + 2x + 1) – (x-1 - 12 1 + x + 36) = 0 ⇔ (x + 1) 2 – ( 1 + x - 6) 2 = 0 0,25đ ⇔ (x + 1 - 1 + x + 6 )( x + 1 + 1 + x - 6 ) = 0 0,25đ a) Trường hợp : x + 1 - 1 + x + 6 = 0 (a) Đặt t ... + 2 7 = 0 Phương trình này có 2 nghiệm là : x 1 = - 2 - 2 1 < 0 và x 2 = - 2 + 2 1 < 0 (loại) => m = -2 không troả mãn 0,25đ Tóm lại: Phương trình đã cho có hai nghiệm và 2 nghiệm này ... các bất đẳng thức trên ta có: 2 )1( 1 ....... 34 1 23 1 2 1 < + ++++ nn ( 1- ) 1 1 + n < 2 (Bởi vì 1- 1 1 + n < 1 ) ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 200 1- 2002 MÔN TOÁN Bài 1: (1,5...

25
1,416
13

Bộ đề 1 - Bộ đề thi thử đại học có lời giải

... =O!H) ~- ⊥),kn) ~- E/;$>EF$&C)~,~~),-LPE&($%,  aAM BC⇒ = =g - E&L$d∆), 3 3aAG AM⇒ = =„†∆)~ )- H1+ ... lN l  N 4 pl22HI$!-LP@+*A+∈*!&$H++xyx−=+@+•l-LOE./0$&"KZc$1@ik+-LOE./0$&"KZ$$1Alk+!H1 ... !"%P&‚$khoảng cách từ M đến hai đường tiệm cận là nhỏ nhất."#$!> - ./0$&"14 4N   4  N+ x x x xx+ − += - K./0$&"(1...

Các Đề thi kinh tế lượng có lời giải - P1

... giữa kỳ vọng của lượng thịt gà tiêu thụ bình quân đầu người với các biến khác trong dữ liệu. b) Ước lượng mô hình hồi qui đa biến bằng Eview. c) Với mô hình ước lượng ở câu 2, các anh/chị hãy thực ... (cent/pound)Với mức ý nghĩa 10%, các anh/chị hãy, Dùng Excel a) Vẽ đồ thị phân tán điểm cho tập dữ liệu từ đó xác định đường hồi qui giữa b) Xác định các tham số 1ˆβ, 2ˆβ và giải thích ý nghĩa của nóc) ... pháp từ phức tạp đến đơn giản và cho biết mô hình nào là mô hình tối ưu. Vì sao? (có các kiểm định cần thi t)f) Giải thích ý nghĩa của mô hình tối ưu.GV: Nguyễn Thị Mai Bình 2...

2
16,827
443

Các Đề thi kinh tế lượng có lời giải - P2

... trên các kết quả hồi quy có được, anh/ chị nhận xét gì về mức độ đa cộng tuyến trong bộ dữ liệu? Giải thích sự nhận xét của mình Giải sử trong mô hình ban đầu có hiện tượng đa cộng tuyến nhưng các ... dự báo mối quan hệ của các biến EXPER, EDUC và AGE, GENDER, CLERICAL với biến WAGE. Lý giải sự lựa chọn của mìnhb) Hãy mô tả dữ liệu :− Đối với dữ liệu định lượng tính các tham số thống kê (trung ... tương quan,đồ thị…− Đối với dữ liệu định lượng lập bảng thống kê tần sốc) Hãy xây dựng mô hình tuyến tính và ước lượng các hệ số trong mô hình. − Thực hiện tiếp các hồi qui sau:EXPER = A1 + A2AGE...

1
8,431
206

Các Đề thi kinh tế lượng có lời giải - P3

...

1
4,543
127

Các Đề thi kinh tế lượng có lời giải - P4

...

1
3,768
135

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử vật lý có lời giải chi tiết de thi toan lop 5 co loi giai đề thi quản trị marketing có lời giải đề thi thử hóa 2013 có lời giải chi tiết đề thi kỹ thuật số có lời giải 30 đề thi thử đại học có lời giải de thi thu dai hoc co loi giai đề thi trắc nghiệm access có lời giải bo de thi toan dai hoc co loi giai đề thi excel nâng cao có lời giải đề thi thử hóa 2014 có lời giải chi tiết đề thi thử đại học có lời giải chi tiết đề thi thử tiếng anh có lời giải chi tiết đề thi thử môn sinh có lời giải chi tiết đề thi thử vật lý có lời giải Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ