... (câu c).
16 Amin nào cũng có tính bazơ nhưng không phải mọi amin đều làm xanh giấy quỳ ướt.
Anilin có tính bazơ yêu hơn NH
3
.
Câu trả lời là a.
17 Đặt A là C
x
H
y
O ta có
16.100
53,33
12 16x ... C
2
H
4
O
2
(metyl fomiat)
Câu trả lời là b.
28 A có CTCT :
(C
5
H
8
O
2
) => Câu c đúng.
29 Ta có n
A
=
10
0,1
100
=
mol
0,1mol 0,1mol
V =
0,1
0,05
2
l
=
(câu b).
30 CH
3
COO – CH = CH
2
làm ...
0,15
15
a
R
=
=
(CH
3
-)
Câu b đúng.
19 Nếu không có rượu nào là CH
3
OH thì ta phải có :
n
2 rượu
= n
2 anđehit
=
1
2
Ag
n
=
1 54
. 0,25
2 108
mol
=
(trái đề bài).
Hỗn hợp có CH3OH.
Đó là CH
3
OH và C
2
H
5
OH(câu...
... có x = 2; y = 4 là phù hợp.
}
(Chú ý là A đơn chức nên z = 1 hoặc z = 2).
2 C
3
H
8
O có 3 CTCT
C
2
H
4
O có 2 CTCT A có 5 CTCT
}
(câu c).
3 B có CTCT là HO – CH
2
– CHO (câu b).
4 Có thể có ... Thành phần phân tử nhất thi t phải chứa các nguyên tố C, H, O, N.
HƯỚNG DẪN GIẢIĐỀ 4
1 Đặt A là C
x
H
y
O
z
, ta có 12x + y + 16z = 60.
z = 1 => 12x + y = 44. Chỉ có x = 3; y = 8 là phù ... ĐỀ 4
A là hợp chất hữu cơ đơn chức, phân tử chỉ chứa C, H, O. Biết d
A
/H
2
= 30
Sử dụng dữ kiện trên để trả lời các câu 1, 2, 3.
1) A có thể có bao nhiêu công thức phân...
... ÁN VÀ LỜIGIẢI CHI TIẾT
ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
TRƯỜNG THPT CHUYÊN
ĐÁP ÁN CHI TIẾT
ĐỀ THITHỬĐẠIHỌC LẦN I NĂM 2013
Môn: Vật lí – Mã đề thi: 149
Câu 1:
Đáp án B
.
Lời giải:
... TRƯỜNG THPT CHUYÊN LAM SƠN
(Đề thicó 6 trang)
ĐỀ THITHỬĐẠIHỌC LẦN I NĂM 2013
Môn: Vật lí; Khối A và khối A1
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Họ, tên thí sinh:
...
Lời giải:
Ta có:
( )
2
2
0 0
.
. 1000 . 1
2
t
t t
γ
ϕ ϕ ω γ= + + ⇒ =
Mặt khác:
( )
. 20 . 2
o
t tω ω γ γ= + ⇔ =
PHẦN MỘT
TRƯỜNG ĐH SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐỀTHITHỬĐẠI HỌC...
...
12)sin1)(cos1(
sincos
2/
0
44
π
π
≥
++
∫
xx
xdxx
Câu 8: Có 10 viên bi đỏ có bán kính khác nhau , 5 viên bi xanh có bán kính khác
nhau và 3 viên bi vàng có bán kính khác nhau. Hỏi có bao nhiêu cách chọn ra 9
viên bi có đủ 3 màu ?
Câu ... thể tích của hình chóp tam giác đều nội tiếp trong
hình nón ( hình chóp tam giác đều nội tiếp hình nón khi có chung đỉnh với hình
nón và có đáy là 1 tam giác đều nội tiếp trong đáy của hình ... trong đó có 1điểm có hoành độ bé hơn -2 và 3 điểm còn lại
có hoành độ lớn hơn -1
Câu 2: Giải phương trình:
)1(log1log
2
3
])1[(log1log
24
4
3
24
2
22
16
2
2
+−+++=+−+++
xxxxxxxx
Câu 3: Giải phương...
... số
Hết
ĐỀ THITHỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC- ĐỀ SỐ 10
Thời gian làm bài: 180 phút
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Gọi x là cạnh đáy nhỏ, theo giả thi t 2x là cạnh đáy lớn. Ta có:
1 3 1 ...
x 3
x 4
é
=
ê
ê
=
ê
ë
Hết
ĐỀ THITHỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC- ĐỀ SỐ 15
Thời gian làm bài: 180 phút
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I (2,0 điểm)
1. Tự giải
2.
2 m 1- < £ -
Câu ... Nâng cao:
Câu VIb (2,0 điểm)
1.
x 3y 30 0+ - =
2.
3 14 14 14
e ( ; ; )
14 14 7
= -
r
Câu VII.b (1,0 điểm)
13 số
Hết
ĐỀ THITHỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC- ĐỀ SỐ 6
Thời gian làm bài: 180 phút
I....
... mưa nhiệt đới, nhóm sinh vật có sinh khối lớn nhất là
A. sinh vật tiêu thụ cấp I. B. sinh vật tiêu thụ cấp II.
SỞ GD-ĐT THANH HÓA
ĐỀ THITHITHỬĐẠIHỌC MÔN SINH HỌC
Thời gian làm bài: 90 phút; ... của quá trình chọn lọc những biến dị cólợi đã
phát sinh ngẫu nhiên
B) Quan niệm của di truyền học hiện đại về hiện tượng này đã củng cố quan niệm của
Đacuyn giải thích màu sắc nguỵ trang của ... của quá trình chọn lọc những biến dị có
lợi đã phát sinh ngẫu nhiên
C) Quan niệm của di truyền học hiện đại về hiện tượng này đã củng cố quan niệm của
Đacuyn giải thích màu sắc nguỵ trang của...
... là:
210 30
343 49
=
0,25
0,25
0,25
V.1
a, Mặt cầu có tâm I(1; -2; -1), bán kính R = 3
Do (Q) chứa Ox cho nên phơng trình của (Q) có dạng: ay+ bz = 0.
Mặt khác đờng tròn thi t diện có bán kính ... để hàm số (1) có cực trị và tính khoảng cách giữa hai điểm cực trị của đồ thị hàm số (1).
Câu II. (2,5 điểm) 1, Giải phơng trình:
2
4
4
(2 sin 2 )sin 3
tan 1
cos
x x
x
x
+ =
2, Giải bất phơng ... giác.
Hết
Đáp án và thang điểm thithử ĐH lần 3
Câu Nội dung Điểm
I.1
Tập xác định: D = R,
4 2
lim ( 2 3)
x
x x
+ + =
,
4 2
lim ( 2 3)
x
x x
+
+ + =
Ta có: y' = -4x
3
+ 4x = 0
x=...
... sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1). Khi m = 0.
2, Tìm m để hàm số (1) có cực trị và tính khoảng cách giữa hai điểm cực trị của đồ thị hàm số (1).
Câu II. (2,5 điểm) 1, Giải phơng trình: ... giác.
Hết
Đáp án và thang điểm thithử ĐH lần 3
Câu Nội dung Điểm
I.1
Tập xác định: D = R,
4 2
lim ( 2 3)
x
x x
+ + =
,
4 2
lim ( 2 3)
x
x x
+
+ + =
Ta có: y' = -4x
3
+ 4x = 0
x= ... Giải phơng trình:
2
4
4
(2 sin 2 )sin 3
tan 1
cos
x x
x
x
+ =
2, Giải bất phơng trình:
1 1
15.2 1 2 1 2
x x x+ +
+ +
3, Giải hệ phơng trình:
4 2
4 3 0
log log 0
x y
x y
+ =
=
Câu...
... & LUYỆN THIĐẠI HỌC
THÔNG BÁO CHIÊU SINH LUYỆN THIĐẠIHỌC 2010
KHỐI A : NHẬN 10 HỌC SINH
KHỐI B : NHẬN 5 HỌC SINH
NỘI TRÚ TẠI NHÀ THẦY
KÝ HỢP ĐỒNG VỚI PHỤ HUYNH
NẾU KHÔNG ĐẬU ĐẠIHỌCTHÌ TRUNG ... dương chưa bao giờ có
B. Đảo đại dương có liên hệ với đất liền,đảo lục địa chưa bao giờ có
C. Cả 2 đều không có liên hệ gì với đất liền
D. Tất cả đầu sai
Câu 31 : Bằng tiến bộ khoa học ngày nay đã ... khoa học nào
A. Dacuyn
B. Muller và Haeckel
C. Fox và cộng sự
D. Tất cả đều sai
Câu 30 : Điểm khác nhau cơ bản giữ đảo lục địa và đảo đại dương
A. Đảo lục địa có liên hệ với đất liền,đảo đại dương...
...
PHM NH XNG
Th.s Th Trng
THI TH I HC năm học 2009
Đề thi môn : sinh học
Thời gian: 90 phút
S 1
Họ và tên thí sinh:
Số báo danh:
Yêu cầu: Thí sinh chọn 1 ph ơng án trả lời đúng nhất ở mỗi câu.
Phần ... bào trong cơ thể đều mang đột biến.
B. cơ quan sinh dục có tế bào mang đột biến.
C. cơ thể có 2 dòng tế bào: dòng tế bào bình th ờng và dòng tế bào mang đột biến.
D. cơ thể có các tế bào sinh ... có sừng, cao : 1 vàng, có sừng, cao.
C. 3 đen, không sừng, cao : 6 lang, không sừng, cao : 3 vàng, không sừng, cao : 1 đen, có sừng, cao : 2
lang, có sừng, cao : 1 vàng, có sừng, cao.
D. 3 đen,...