Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trung học cơ sở thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... trạng quản lý bồi dưỡng lực dạy học cho giáo viên trường trung học sở thành phố Hà Nội Chương BIỆN PHÁP QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐÁP ỨNG YÊU ... học sở CƠ SỞ THỰC TIỄN VỀ QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC 2.1 Khái quát tình hình giáo dục trung học sở thành phố ... học quản lý bồi dưỡng lực dạy học cho giáo viên trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 1.2.1 Cơ sở lý luận bồi dưỡng lực dạy học cho giáo viên trung học sở * Giáo viên Trung học sở: Điều 30,...

Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên trung học cơ sở thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục (tt)

... DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC 2.1 Khái quát tình hình giáo dục trung học sở thành phố Hà Nội Hiện nay, thành phố Hà Nội có ... trạng bồi dưỡng lực dạy học cho giáo viên trung học sở thành phố Hà Nội 2.4.1 Hoạt đông bồi dưỡng lực dạy học cho giáo viên trung học sở thành phố Hà Nội 2.4.1.1 Mức độ đạt lực dạy học giáo viên trung ... pháp bồi dưỡng lực dạy học cho giáo viên trung học sở thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 19 Các biện pháp quản lý BDNLDH cho giáo viên THCS TP .Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục trình...

LUẬN án TIẾN sĩ bồi DƯỠNG NĂNG lực dạy học CHO GIÁO VIÊN TRUNG học cơ sở THÀNH PHỐ hà nội đáp ỨNG yêu cầu đổi mới GIÁO dục

... lý bồi dưỡng lực dạy học cho giáo viên THCS thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu 3.2.1 Xác định sở lý luận quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên THCS đáp ứng yêu ... NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC 1.1 Khái niệm giáo viên giáo viên Trung học sở 1.1.1 Giáo viên * Nghĩa theo từ điển: Giáo viên người dạy phổ thông ... động bồi dưỡng giáo viên THCS thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục 3.2.4 Khảo nghiệm biện pháp Thử nghiệm biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên THCS thành phố Hà Nội đáp ứng yêu...

183
1,069
23

Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... pháp giáo dục Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Nam Định triển khai lập kế hoạch bồi d-ỡng cho tất giáo viên Phòng Giáo dục quận huyện thành phố, tr-ờng có kế hoạch cử giáo viên học 2.3.3.1 Yêu cầu nội ... học trung học phổ thông Điều đó, ảnh h-ởng tới tiến trình thực Đề án phổ cập giáo dục trung học 2.1.4.2 Đội ngũ giáo viên Bảng 2.2: Số l-ợng đội ngũ giáo viên địa bàn thành phố Nam Định STT CC ... đình) Học sinh trung học phổ thông công lập trung học phổ thông dân lập có: 10.520 em, tăng 317 em so với năm học tr-ớc Công tác phổ cập giáo dục tiểu học phổ cập giáo dục trung học sở tiếp...

Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... trung học sở địa bàn Thành phố Nam Định Bảng 2.5: Thống kê trình độ chuyên môn cán quản lý, giáo viên bậc học trung học sở toàn Thành phố (theo thống kê Phòng Giáo dục đào tạo Thành phố Nam Định. ) ... cập giáo dục Thành phố Nam Định đ-ợc Giáo dục Đào tạo công nhận hoàn thành phổ cập giáo dục Tiểu học độ tuổi năm 2000 hoàn thành phổ cập giáo dục trung học sở năm 2001 Đến chất l-ợng phổ cập giáo ... gia đình) Học sinh trung học phổ thông công lập trung học phổ thông dân lập có: 10.520 em, tăng 317 em so với năm học tr-ớc Công tác phổ cập giáo dục tiểu học phổ cập giáo dục trung học sở tiếp...

Các biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... " Các biện pháp quản lý công tác bồi d-ỡng đội ngũ giáo viên trung học sở Thành phố Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu vấn đề lý luận quản lý nguồn nhân ... luận công tác quản lý bồi d-ỡng cho đội ngũ giáo viên trung học sở 1.1 Một số khái niệm quản lý quản lý giáo dục 1.1.1 Quản lý 1.1.2 Chức quản lý 1.1.3 Vai trò quản lý 1.2 Quản lý giáo dục 1.2.1 ... số biện pháp quản lý hoạt động bồi d-ỡng nghiệp vụ s- phạm cho đội ngũ giáo viên THCS Thành phố Nam Định giai đoạn Ch-ơng Cơ sở lý luận công tác quản lý bồi d-ỡng cho đội ngũ giáo viên trung học...

Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán ở các trường trung học phổ thông của huyện ba vì thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... bồi dưỡng giáo viên cốt cán trường trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng hoạt động bồi dưỡng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán Trường trung học phổ thông huyện Ba Vì, thành phố Hà ... cứu Hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán trường Trung học phổ thông huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội Giả thuyết khoa học Nếu có biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán trung học phổ ... tác quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán trường trung học huyện Ba Vì Trong năm qua hầu hết trường trung học huyện Ba Vì chưa có biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán...

Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán ở các trường trung học phổ thông của huyện ba vì, thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục luận văn ths giáo dục học

... giáo viên cốt cán Trường trung học phổ thông huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội Chương 3: Biện pháp quản lý, tăng cường hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán Trường trung học phổ thông huyện Ba Vì, thành ... dưỡng giáo viên cốt cán quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán, thấy tầm quan trọng hoạt động bồi dưỡng quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán Giữa bồi dưỡng giáo viên cốt cán quản ... lượng giáo viên cốt cán Trường trung học phổ thông huyện Ba Vì chưa nâng lên Nếu có biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán trung học phổ thông Trường THPT huyện Ba Vì, thành phố Hà...

121
1,466
1

Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học huyện đông anh thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... quản lý hoạt động dạy học đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Hiệu trưởng trường Tiểu học Huyện Đông Anh – Thành phố Hà Nội 16 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ HẠNH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN ĐÔNG ANH - THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ ... Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy học đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Tiểu học Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học trường Tiểu học Huyện Đông Anh – Thành phố Hà Nội Chương 3:...

Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học huyện đông anh thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... (2000), Hoạt động dạy học trường tiểu học Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2004), Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đổi quản lý giáo dục tiểu học Nhà xuất Giáo dục Bộ Giáo dục Đào ... lệ Trường tiểu học, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2010), Luật giáo dục Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2014), Tài liệu hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2014-2015 Nhà xuất Giáo dục, Hà Nội ... nhà trường thực nhằm quản lý hoạt động dạy học đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục ………………………………………………… Bảng 3.4 100 Mối quan hệ tính cần thiết tính khả thi biện pháp đề xuất quản lý hoạt động dạy học...

Quản lý hoạt động dạy học môn toán đối với các trường THCS quận hoàng mai, thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới hiện nay

... 1.2.1 Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường 1.2.2 Hoạt động dạy học, quản lý hoạt động dạy học 12 1.2.3 Quản lý hoạt động dạy học môn Toán 13 1.3 Hoạt động dạy học môn Toán ... pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán trường THCS quận Hoàng Mai, Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ ... tác dụng, giúp GV em HS dạy tốt, học tốt môn Toán chọn đề tài: Quản lý hoạt động dạy học môn Toán trường THCS quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi nay với mục đích để nghiên...

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ỨNG HÒA – THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

... Trung học phổ thông 20 TTCM Tổ trưởng chuyên môn MỤC LỤC NGUYỄN VĂN QUẢNG .1 QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ỨNG HÒA – THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐÁP ỨNG ... thành phố Hà Nội nhằm góp phần nâng cao chất lượng hoạt động CM địa phương 39 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ỨNG HÒA THÀNH PHỐ HÀ NỘI 2.1 ... QL hoạt động CM đáp ứng yêu cầu đổi GD THPT trường THPT huyện Ứng Hoà, TP Hà Nội - Kết luận khuyến nghị CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ...

Quản lý đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường tiểu học quận nam từ liêm, thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... sở lý luận quản lý đánh giá kết học tập học sinh tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng Thực trạng quản lý đánh giá kết học tập HS trƣờng Tiểu học quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội đáp ứng ... TRẠNG QUẢN LÝ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TẠI CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC QUẬN NAM TỪ LIÊM, THÀNH PHỐ HÀ NỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC 43 2.1 KHÁI QUÁT VỀ CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC QUẬN NAM TỪ ... ứng yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng Biện pháp quản lý đánh giá kết học tập HS trƣờng Tiểu học quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÁNH GIÁ...

Quản lí hoạt động dạy học ở các trường THCS huyện ứng hòa, thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông

... sở lý luận quản lý hoạt động dạy hoc trường THCS đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học trường THCS huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu ... hoạt động dạy học trường trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông 31 1.6 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động dạy học trường trung học sở đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ ... cầu đổi giáo dục phổ thông Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động dạy học trường THCS huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG...

Tóm tắt luận văn: Quản lý hoạt động chuyên môn tại các trường THPT huyện Ứng Hoà, Thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... thi 3.3 Các biện pháp nâng cao quản lý hoạt động chuyên môn trường THPT huyện Ứng Hòa, Thành phố Hà Nội 3.3.1 Nâng cao nhận thức CBQL, giáo viên vai trò quản lý hoạt động chuyên môn trường THPT ... lượng GD 14 CHƯƠNG III BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN ỨNG HÒA – THÀNH PHỐ HÀ NỘI 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp ... Hà Sỹ Hồ, Nguyễn Văn Lê, Lê Tuấn Với giáo dục phổ thông thành phố Hà Nội, chuyên đề, viết, tham luận vấn đề: quản lý hoạt động chuyên môn nào; vấn đề quản lý hoạt động chuyên môn giáo viên trường...

Xem thêm