Phương thức “huyền thoại hóa” hình tượng nữ giới trong văn học cách mạng Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975

... sử tạo biểu tượng lịch sử dạy học Xuất phát từ lí mà chọn đề tài: “ Tạo biểu tượng lịch sử dạy học phần lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954-1975 2.Các loại biểu tượng lịch sử phương pháp tạo biểu ... đề tài: Vai trò, ý nghĩa tạo biểu tượng lịch sử, phương pháp để tạo biểu tượng lịch sử Từ nội dung lịch sử Việt Nam...

Ngày tải lên: 16/11/2014, 19:21

... Những nhân vật lịch sử đợc giảng dạy nội khoá ngoại khoá dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 2.2 Phơng pháp tạo biểu tợng nhân vật dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 - 1975 (SGK ... loại biểu tợng lịch sử 1.1.4 Biểu tợng nhân vật lịch sử Chơng 2: Phơng pháp tạo biểu tợng nhân vật dạy học...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:45

... mạng thành phố Hồ Chí Minh cần khai thác dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954- 1975 Chương Hình thức, biện pháp sử dụng di tích lịch sử cách mạng địa phương dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954- 1975 ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ THIÊN NGA Tên đề tài: SỬ DỤNG DI TÍCH LỊCH SỬ CÁCH MẠNG TẠI ĐỊA PHƯƠNG TRONG...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:07

... "Sử dụng tài liệu LSĐP dạy học LSVN giai đoạn 195 4 – 197 5 (lớp - THCS) thành phố Hồ Chí Minh" làm đề tài luận văn Thạc sĩ Giáo dục học, chuyên ngành Lý luận Phương pháp dạy học môn Lịch sử LỊCH ... 1: Sử dụng tài liệu LSĐP dạy học LSVN giai đoạn 195 4 – 197 5 (Lớp - THCS) thành phố Hồ Chí Minh: Lý l...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49

... HÌNH THỨC SỬ DỤNG NGUỒN SỬ LIỆU ĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1954 – 1975 Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH ĐỒNG THÁP 3.1 Khái quát phần Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 3.1.1 ... đề sử dụng nguồn sử liệu địa phương dạy học lịch sử trường Trung học phổ thông: Lý luận thực tiễn Chương Nội dung hình thức sử dụn...

Ngày tải lên: 09/07/2015, 10:10

... phương dạy học lịch sử trường trung học phổ thông: Lý luận thực tiễn Chương Nội dung hình thức sử dụng nguồn sử liệu địa phương dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 trường trung học phổ thông ... học phổ thông tỉnh Đồng Tháp Chương Các biện pháp sử dụng nguồn sử liệu địa phương tiến hành học...

Ngày tải lên: 21/04/2017, 22:45

... ĐỀ SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở TRƯỜNG THPT - LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT ... trường phổ thông 1.2 TÌNH HÌNH SỬ DỤNG TÀI LIỆU LSĐP TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở TRƯỜNG THPT TỈNH BẮC GIANG 1.2.1 Vấn đề sử dụng tài liệu lịch sử địa ph...

Ngày tải lên: 04/03/2015, 11:35

... vo Vit Nam Vic H Chớ Minh chng minh kh nng ỏp dng ch nghớa cng sn chõu núi chung, Vit Nam núi riờng l mt m c quan trng quỏ trỡnh hỡnh thnh t tng v ng cỏch mng Vit Nam Mt mt, vi H Chớ Minh, ú ... trin cỏc lun im t tng H Chớ Minh giai on 1920 - 1930 - Bc u lm rừ lụgớc ni ti ca quỏ trỡnh hỡnh thnh nhng ni dung cn bn cua t tng H Chớ Minh v ng cỏch mng Vit Nam giai on 1920 - 1...

Ngày tải lên: 15/02/2016, 19:10

... thành hình ảnh tượng trưng cho làng quê Việt Nam, bóng tre râm mát giúp cho người cảm thấy thân thương, nhờ dù có tới nơi cần nhìn hình ảnh tre giúp giống cảm nhận âm làng quê lòng Tre cánh tay ... quê Trong văn hóa đất nước vai trò tre trở thành hình tượng lớn mà không nhắc tới Với hinh ảnh “ vòm tre rợp bóng vươn cao, nghiêng ôm ấp xóm làng,, ôm ấp đời dân tộc...

Ngày tải lên: 20/02/2016, 20:26

... MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC CHO HỌC VIÊN LĨNH HỘI KIẾN THỨC CƠ BẢN TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1919 - 1945 (lớp 12) Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ……………………………………………………………… ... định kiến thức dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919 – 1945 - Đề xuất biện pháp sư phạm tổ chức cho học viên giáo dục thườn...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:04

... NGH AN - 2 012 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH PHM TH HIU sử dụng tài liệu lịch sử địa phơng dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 - 1945 lớp 12 - trung học phổ thông tỉnh nghệ an (chơng trình chuẩn) ... hc lch s Vit Nam giai on 1930 1945 trng THPT tnh Ngh An (Chng trỡnh Chun) Chng 3: Bin phỏp s dng ti liu lch s a phng dy h...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49

... Bác, tư tưởng Người Mỗi sách có đề cập cụ thể vấn đề tư tưởng Hồ Chí Minh nhiều khía cạnh như: tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc, tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề giải phóng dân tộc; tư tưởng Hồ Chí ... lý mà chọn vấn đề "Giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề dân tộc giải phóng dân tộc dạy học...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 17:00

... việc tạo biểu tượng địa điểm xảy kiện dạy học lịch sử trường trung học phổ thông Chương 2: Một số biện pháp tạo biểu tượng địa điểm xảy kiện lịch sử có ứng dụng công nghệ thông tin dạy học lịch sử ... lựa chọn đề tài : Sử dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng địa điểm xảy kiện dạy học lịch...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:53