Thiết kế một số hoạt động trải nghiệm trong dạy học sinh học 11 - Trung học phổ thông

SỬ DỤNG PHẦN MỀM MACROMEDIA FLASH ĐỂ THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM

... DÂN Chương : SỬ DỤNG PHẦN MẾM MACROMEDIA FLASH ĐỂ THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” _ VẬT LÍ 10 NÂNG CAO 2.1 Nội dung kiến thức chương “Động học chất điểm ... tượng : Quá trình dạy học chương “Động học chất điểm _ vật lí 10 nâng cao việc sử dụng phần mềm Macromedia Flash để thiết kế số giảng điện tử cho chương Phần mềm Macromedia Flash tài liệu có ... thú học tập Do đó, việc thiết kế giảng điện tử cho chương cần thiết Vì lý nêu trên, đònh chọn đề tài luận văn Sử dụng phần mềm Macromedia Flash để thiết kế số giảng điện tử dạy học chương “Động...

Luận văn tốt nghiệp vật lý sử dụng phần mềm macromedia flash để thiết kế một số bài giảng điện tử trong dạy học chương động học chất điểm vật lí 10 nâng cao

... vật lí 10 nâng cao Mục đích nghiên cứu Sử dụng phần mềm Macromedia Flash để thiết kế số giảng điện tử dạy học chương Động học chất điểm _ vật lí 10 nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng phần ... DÂN Chương : SỬ DỤNG PHẦN MẾM MACROMEDIA FLASH ĐỂ THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” _ VẬT LÍ 10 NÂNG CAO 2.1 Nội dung kiến thức chương Động học chất điểm ... việc thiết kế giảng điện tử cho chương cần thiết Vì lý nêu trên, đònh chọn đề tài luận văn Sử dụng phần mềm Macromedia Flash để thiết kế số giảng điện tử dạy học chương Động học chất điểm _ vật...

206
1,292
0

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG dạy học các văn bản THƠ ở NHÀ TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH

... CÁC VĂN BẢN THƠ Ở NHÀ TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Chương II DẠY HỌC THEO CHU TRÌNH HỌC QUA TRẢI NGHIỆM CÁC VĂN BẢN THƠ TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT - Chu trình học qua trải ... kế dạy theo chu trình học qua trải nghiệm văn thơ nhà trường THPT theo định hướng phát triển lực 3.2.3.1 Phân tí‎ch đối tượng học sinh Trong việc thiết kế dạy học theo chu trình học qua trải nghiệm, ... lực, phẩm chất người học CHƯƠNG II DẠY HỌC THEO CHU TRÌNH HỌC QUA TRẢI NGHIỆM CÁC VĂN BẢN THƠ TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT 3.2.2 Quy trình học qua trải nghiệm: Thông thường theo cách dạy truyền thống,...

skkn HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG dạy học các văn bản THƠ ở NHÀ TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH

... HỌC CÁC VĂN BẢN THƠ Ở NHÀ TRƯỜNG THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Chương II DẠY HỌC THEO CHU TRÌNH HỌC QUA TRẢI NGHIỆM CÁC VĂN BẢN THƠ TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT - Chu trình họ qua trải ... kiến kinh nghiệm 2014-2015 GV: Hoàng Thị Hà CHƯƠNG II DẠY HỌC THEO CHU TRÌNH HỌC QUA TRẢI NGHIỆM CÁC VĂN BẢN THƠ TRONG NHÀ TRƯỜNG THPT 3.2.2 Quy trình học qua trải nghiệm: Th ng thường theo h d ... 3.2.3 Thiết kế dạy theo chu trình học qua trải nghiệm văn thơ nhà trường THPT theo định hướng phát triển lực 3.2.3.1 Phân t h ối tượng họ sinh 23 Sáng kiến kinh nghiệm 2014-2015 Trong việ thiết...

Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua các hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương các nhóm thực vật và vai trò thực vật – sinh học 6

... CÁC NHÓM THỰC VẬT, VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT - SINH HỌC 44 2.1.1 Nội dung Chƣơng Các nhóm thực vật, Vai trò thực vật- Sinh học 44 2.1.2 Mục tiêu chƣơng Các nhóm thực vật, Vai trò thực vật - Sinh ... luận phát triển lực sáng tạo, hoạt động trải nghiệm dạy học Sinh học THCS Xác định đƣợc quy trình thiết kế dạng hoạt động trải nghiệm dạy học Chƣơng Các nhóm thực vật, Vai trò thực vật - Sinh học ... qua hoạt động trải nghiệm dạy học chƣơng Các nhóm thực vật, Vai trò thực vật - Sinh học THCS” Mục đích nghiên cứu Thiết kế tổ chức dạng hoạt động trải nghiệm cho học sinh dạy học chƣơng Các nhóm...

Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế một số hoạt động giới thiệu chủ đề mới và kết thđề ở lứa tuổi mẫu giáo bé ở trường mầm non Định Công

... để giới thiệu chủ đề kết thúc chủ đề Biện pháp 1: Nghiên cứu tài liệu Biện pháp 3: Cách tiến hành hoạt động giới thiệu chủ đề kết thúc chủ đề Biện pháp 4: Một số ý tởng giới thiệu chủ đề kết ... tự lựa chọn chủ đề để tìm hiểu Mỗi chủ đề thực theo bớc ( hoạt động lớn) - Hoạt động giới thiệu( mở) chủ đề - Hoạt động khám phá chủ đề - Hoạt động kết thúc ( đóng) chủ đề Một chủ đề đa lẽ tất ... lấy tên đề tài nghiên cứu là: Thiết kế số hoạt động giới thiệu chủ đề kết thúc chủ đề lứa tuổi mẫu giáo bé trờng mầm non Định Công II Cơ sở thực tiễn Trớc đây, trình thực chơng trình giáo dục...

THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐIỂM CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC

... GIO DC THEO CH IM CHO HC SINH CC TRNG TIU HC 2.1 Khỏi nim phng phỏp thit k hot ng giỏo dc theo ch im cho hc sinh tiu hc Phng phỏp thit k HGDC cho HSTH l ng, cỏch thc, hng dn HS tham gia sinh hot, ... hot ng giỏo dc theo ch im 19 2.3 Phng phỏp, quy trỡnh thit k hot ng giỏo dc theo ch im cho hc sinh tiu hc 21 CHNG THIT K MT S HOT NG GIO DC THEO CH IM CHO HC SINH TIU HC ... l cụng c, phng tin vic t chc cỏc hot ng giỏo dc theo ch im cho hc sinh tiu hc T ú, giỳp cho quỏ trỡnh t chc cỏc hot ng giỏo dc theo ch im cho hc sinh tiu hc t kt qu hn Nhim v nghiờn cu - H thng...

82
6,214
14

khóa luận tốt nghiệp thiết kế một số hoạt động giáo dục theo chủ điểm cho học sinh ở các trường tiểu học

82
1,044
2

Thiết kế một số hoạt động nói bổ sung cho giáo trình “Lifelines Elementary” cho sinh viên năm thứ nhất Trường cao đẳng Kỹ thuật mỹ nghệ Việt Nam

... section of the course book “Lifelines Elementary”? 2.What difficulties and needs the 1st year students have in learning speaking skills on the course book “Lifelines Elementary” at VVC TCA? 3.What ... appropriate supplementary speaking activities to the course book “Lifelines Elementary” for the 1st year students of the Vietnamese Vocational College of Technique – Craft Art Research questions ... life Thus, it gives the author great motivation to choose the study “Designing some supplementary speaking activities to the course book “Lifelines Elementary” for the 1st year students at VVC TCA”...

Một số hoạt động trải nghiệm hình thành kiến thức toán học cho học sinh lớp 2 theo mô hình VNEN

... hình thành kiến thức toán học cho H lớp theo mô hình VNEN - Mức độ sử dụng hoạt động trải nghiệm để hình thành kiến thức toán học cho H lớp theo mô hình VNEN - Một số hoạt ðộng trải nghiệm hiÌnh ... trải nghiệm cho học sinh lớp theo mô hình N N 30 2. 2.1 Hoạt động trải nghiệm 1: rải nghiệm ng nh ng kiến thức học để hình thành kiến thức 30 2. 2 .2 Hoạt động trải nghiệm 2: rải nghiệm ng ... kinh nghiệm sống ản thân để hình thành kiến thức 32 2.3 Một số biện pháp nh m nâng cao hiệu việc t chức hoạt động trải nghiệm hình thành kiến thức toán học cho học sinh lớp theo mô hình VNEN...

Khoá luận tốt nghiệp một số hoạt động trải nghiệm hình thành kiến thức toán học cho học sinh lớp 2 theo mô hình VNEN

... lĩnh kiến thức, kĩ theo yêu cầu học 29 2. 2 Một số hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp theo mô hình VNEN 30 2. 2.1 Hoạt động trải nghiệm 1: Trải nghiệm nhũng kiến thức học để hình thành ... kĩ theo yêu cầu học 29 2. 2 Một số hoạt động trải nghiệm cho học sinh lóp theo mô hình VNEN 2. 2.1 Hoạt động trải nghiệm 1: Trải nghiệm kiến thức học để hình thành kiến thức 2. 2.1.1 Vai trò, ỷ ... để hình thành kiến thức toán học cho HS lớp theo mô hình VNEN - Mức độ sử dụng hoạt động trải nghiệm để hình thành kiến thức toán học cho HS lớp theo mô hình VNEN - Một số hoạt ỗộng trải nghiệm...

Tài liệu hướng dẫn thiết kế một số hoạt động trò chơi trên powerpoint 2013 huỳnh đức lưu

... TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG TRÒ CHƠI TRÊN POWERPOINT 2013 Việc ứng dụng CNTT vào hoạt động dạy học đem lại nhiều hiệu tích cực, tạo hứng thú học tập cho học sinh Một hoạt động ... Có trò chơi lập trình, thiết kế chuyên nghiệp flash, … đa phần trò chơi tổ chức cho học sinh thiết kế PowerPoint, phần mềm sử dụng nhiều thiết kế giảng điện tử Tài liệu hướng dẫn thiết kế số trò ... sinh động tiết học tổ chức trò chơi Nhờ có CNTT mà việc thiết kế tổ chức trò chơi trở nên dễ dàng, mà có nhiều ý tưởng tạo hoạt động vui chơi bổ ích không hoạt động dạy học mà ứng dụng vào hoạt động...

NGHIÊN cứu PHÁT TRIỂN NĂNG lực THIẾT kế CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG tạo CHO GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG

... đánh giá Giáo viên đánh giá chung tinh thần thái độ ý thức tham gia học sinh kết hoạt động Giáo viên học sinh rút kinh nghiệm cách thức tổ chức hoạt động - Kết luận thông điệp Mẫu 7: TRẮC NGHIỆM ... nhiệm kỹ định Mẫu 3: Hoạt động trải nghiệm giáo dục giá trị kỹ sống Chủ đề: Giá trị hòa bình, khoan dung kỹ giải mâu thuẫn tích cực Mẫu 4: Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo hình thức thảo luận ... thấy - Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, trách nhiệm, phối hợp hiệu Sự ủng hộ Ban giám hiệu nhà trường với hoạt động trải nghiệm sáng tạo - Xây dựng tốt nội dung, kế hoạch hoạt động giáo dục, dự đoán...

67
1,150
8

SKKN Thiết kế một số hoạt động trong phần post listening tiếng anh 10 chương trình chuẩn tại trường THPT trần văn kỷ

... muốn đề tài thiết kế lại hoạt động phần Post- Listening áp dụng rộng rãi thực tế Thêm vào đó, thiết nghĩ rằng, việc thiết kế lại hoạt động phần Post- Listening không dừng lại khối lớp 10 mà thực ... phải thực trình lâu dài từ nhận lớp em tốt nghiệp 12 Riêng năm học này, đổi số hoạt động phần Post- Listening cho hiệu quả, thu hút phù hợp với trình độ học sinh lớp 10 trường THPT Trần Văn Kỷ Nội ... phấn cho học sinh tiết dạy nghe chương trình Tiếng Anh 10 – chương trình chuẩn - giáo viên cần phải đầu tư nhiều để thiết kế lại hoạt động có nội dung phù hợp với trình độ học sinh trọng tâm học,...

Thiết kế một số hoạt động trong phần post listening tiếng anh 10 chương trình chuẩn tại trường THPT trần văn kỷ

... tình hình học tập thực tiễn học sinh trường THPT Trần Văn Kỷ , nghiên cứu thiết kế lại số hoạt động phần Post- Listening Tiếng Anh 10 để đưa vào giảng dạy chương trình cho phù hợp với đối tượng học ... tôi, hoạt động phần Post - Listening sách giáo khoa thiết kế chưa sát với trình độ học sinh trường THPT Trần Văn Kỷ Vì vậy, tiết dạy lớp, đa số giáo viên khó thực trọn vẹn hoạt động Post- Listening ... III KẾT LUẬN: Để làm cho phần Post- Listening thêm sinh động tạo hưng phấn cho học sinh tiết dạy nghe chương trình Tiếng Anh 10 – chương trình chuẩn - giáo viên cần phải đầu tư nhiều để thiết kế...

35
1,140
1

Xem thêm