ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH TÂY NINH 2015 2016
ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH TÂY NINH 2015 2016
... x2 = 2m − ⇒ x1 + x2 − x1 x2 = ( 2m − ) − ( 2m − ) = (không phụ thuộc vào m) Vậy hệ thức liên hệ x1 , x2 không phụ thuộc vào m x1 + x2 − x1 x2 = Câu 7: (1 điểm) + Gọi số xe đoàn xe lúc đầu ... 120 = ∆ ' = 12 − ( −120 ) = 121 > , ∆ ' = 121 = 11 x1 = −1 + 11 = 10 (nhận) ; x2 = −1 − 11 = −12 (loại) Vậy lúc đầu đoàn xe có 10 Câu : (2 điểm) (O), đường kính MN, A ∈ ( O ) , I ∈ ON , d ⊥ MN ... điểm A(2; 0) ⇒ = 2.2.2 + 4n ⇒ 4n = −8 ⇒ n = −2 (nhận) Vậy m = , n = −2 Câu : (1 điểm) Vẽ đồ thi hàm số y = − x x1 = BGT x −2 −1 y = − x2 −6 −1,5 −1,5 −6 Câu : (1 điểm) Phương trình x −...
- 4
- 152
- 1
ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH PHÚ THỌ 2015 2016
... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TS 2015 – 2016 PHÚ THỌ Câu 1: a) x = b) HV, HCN, HTC − x − y = −5 x = Câu 2: a) với m = (I) ⇔ ⇔ x ... a a a b c b c 1 1 1 1 ⇒ 10 + + ≥ 10 + (III) + b c a a b c 1 Từ (II) (III) ⇒ + + + 2015 ≥ 10 b c a 1 1 1 1 ⇒ 2015 ≥ 10 + + + + a b c b c a ... 2 1 1 1 ⇒ + + ≤ 3 .2015 ⇒ + + ≤ 3 .2015 (IV) a b c b c a 11 1 2015 + + ≤ 3 .2015 = Từ (I) (IV) ⇒ P ≤ 3 a b c 3 1 1 2015 + + 2015 Vậy GTLN P = a = b = c ...
- 4
- 1,044
- 8
ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH TÂY NINH 2012 2013
... điểm) Giải hệ phương trình 2x − y = x = 15 x=3 x = ⇔ ⇔ ⇔ 3 x + y = 10 3 x + y = 10 9 + y = 10 y =1 Vậy hệ phương trình đã cho có nghiệm nhất ( 3;1) Câu : (1 điểm) Tìm ... ⇔ x − ≠ ⇔ x ≠ ⇔ x ≠ ±3 x −9 b) − x có nghĩa ⇔ − x ≥ ⇔ x ≤ ⇔ −2 ≤ x ≤ Câu : (1 điểm) Vẽ đồ thi của hàm số y = x BGT x y = x2 −2 −1 1 Câu : (1 điểm) x − ( m + 1) x + m + = a) Tìm m để ... + m + = m + 2m + Vì m ≥ nên A = m + 2m + ≥ 12 + 2.1 + hay A ≥ Vậy A = m = Câu : (1 điểm) Đồ thi hàm số y = 3x + m − cắt trục tung tại điểm có tung đô bằng ⇔ m −1 = ⇔ m = Vậy m =...
- 4
- 257
- 0
ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH THÁI BÌNH 2015 2016
... 1m ,tăng chiều rộng thêm 1m,thì mảnh vườn hình 0,25 vuông nên ta có x-1=y+1 suy x=y+2 +Thế (2) vào (1) ta y2+2y-168=0.Suy y=12 (t/m) y=-14(loại) 0,25 +Với y=12 suy x=14 Kết luận :Vậy chiều dài ... c Tìm giá trị nhỏ biểu thức: P = ( a + b + c ) + ……………………………………………………………………………………… …… Từ giả thi t suy < a, b, c < Suy ( a − 1) ( a − 2) ≤ ( ∀a ∈ ( 0; ) ) ⇔ a − a + 5a − ≤ 0,25 ⇔ 2a + Tương...
- 6
- 521
- 3
ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH THANH HOÁ 2015 2016
... ĐÁP ÁN KÌ THI VÀO LỚP 10 THPT Môn thi: Toán Câu 1: a Khi m = ta có x -2 = => x = b Khi m = ta phương trình: x2 + x – = => ... cauchy) 5 http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 −2 yz + 35 − y − z 35 − ( y + z )2 = 10 10 35 − ( y + z ) + 10( y + z ) 60 − ( y + z − 5) ≤6 = => x+y+z ≤ 10 10 y + z −5 = x = 2 Dấu = xảy ... + = ⇔ ÷− x1 x2 + = x1 x2 x1 x2 Theo đề bài: +n+2= −n + ⇔ n + n − = 0( DK : n ≠ 1) ⇒ n1 = 2(TM ); n2 = 3( L) ⇒ http://violet.vn/nguyenthienhuongvp77 Vậy n = giá trị cần tìm Câu T D...
- 4
- 631
- 4
ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH NINH THUẬN 2011 2012
... Bài 2: (2,0 điểm) a)Giải phương trình: 3x2 – 4x – = ∆' = (−2) − 3.(−2) = 10 x1 = + 10 ; b)Giải hệ phương trình : x1 = − 10 3 x − y = −1 ; x ≥ 0; y ≥ x + y = 3 x − y = −1 x = x = ⇔...
- 3
- 3,042
- 18
ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH NINH THUẬN 2012 2013
... x y = x + 2(d) -2 0 B -2 -10 A O -5 10 -2 -4 -6 b) Tọa độ giao điểm (P) (d) nghiệm hệ phương trình: y = x2 x2 = x + x2 − ... độ giao điểm (d) (P): A (-1;1) B (2;4) 1 c) SOAB = (1+4).3 1.1 - 2.4 = 2 Bài 3: (1,0 điểm) H = ( 10 − 2) + = ( ) −1 6+2 = Bài 4: (3,0 điểm) a) Chứng minh rằng: AB = CI ( )( −1 ) +1 = −1 = B Ta...
- 4
- 278
- 3
ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH PHÚ THỌ 2012 2013
... để NM lớn nhất thi AN ; AM lớn nhất Mà AM; AN lớn nhât AM; AN lần lượt là đường kính của (B) và (C) Vậy AM; AN lần lượt là đường kính của (B) và (C) thi NM lớn nhất ... loại Vậy hệ có nghiệm (x;y) = (4;1) GV Trần Bình Trân THCS Phượng Lâu –Việt Trì - Phú Thọ góp ý lời giải liên hệ gmail: tbtran1234@gmail.com số điện thoại: 0988280207 ...
- 4
- 1,404
- 10
ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH PHÚ THỌ2013 2014
... m2 + 2m + – m2 = 2m + 1 ∆ ’ > ⇔ 2m + > ⇔ m > (*) Vì phương trình có nghiệm -2 nên thay x = -2 vào (1) ta được: (-2)2 + 2(m+1)(-2) + m2 = ⇔ – 4m – + m2 = ⇔ – 4m + m2 = ⇔ m(m - 4) = ⇔ m = m =...
- 4
- 259
- 4
ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH PHÚ THỌ 2014 2015
... > : x + + x + + 2x + x = 2 Nên x − = ⇔ x = − Thay vào PT (1) x = thỏa mãn GV Nguyễn Minh Sang THCS Lâm Thao -Phú Thọ ...
- 4
- 479
- 8
ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH PHÚ THỌ 2016 2017
...
- 1
- 1,742
- 32
ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH QUẢNG NAM 2011 2012
... 0,75đ Hình 0,50đ 0,25 0,25 1 x1 + x m m + = = thành (*) x1 x 2011 m − 2011 0,25 + Điều kiện (*): m ≠ 1.Giải p/t (*) tìm m = 0, m = 2012( tmđk) Cách 2: + Chứng tỏ a + b + c = nên P/t (1) có nghiệm ... Biến đổi hệ thức 0,25 0,25 0,25 1 x1 + x m m + = = thành (*) x1 x 2011 m − 2011 + Điều kiện (*): m ≠ 1.Giải p/t (*) tìm m = 0, m = 2012( tmđk) + Lâp bảng giá trị có giá trị + Biểu diễn điểm mặt phẳng ... lệch với hướng dẫn chấm thống Hội đồng chấm thi 3) Điểm toàn lấy điểm lẻ đến 0,25 II Đáp án thang điểm Bài Câu Đáp án Điểm 0,50 A = + 45 − 500 = + − 10 ( 2,0đ) 1,0đ 0,50 = 1,0đ ( −2 15 − 12 −...
- 3
- 1,921
- 16
ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH QUẢNG NGÃI 2011 2012
... ∆ ' = 102 + 1.96 = 100 − 96 = > 0; ∆' = = 10 + 10 − = 12 ; x2 = =8 Phương trình có nghiệm phân biệt: x1 = 1 Vậy tập nghiệm pt : S = { 12;8} x + y = 4023 x = 4024 x = 2012 x = 2012 ⇔ ... y = x − y = y = 2012 − y = 2011 Bài 2: 1) a) Vẽ ( P ) : y = x b) x y Bảng giá trị x y: -2 -1 1 Vẽ ( d ) : y = x + x = ⇒ y = 2: A ( 0; ) y = ⇒ x = −2 : B ( −2;0 ) -10 -5 10 -2 -4 -6 2 b) Phương ... hpt −1 = −3a + b = 2a + b b = Vậy phương trình đường thẳng AB là: y = x + Thay x = −2; y = vào pt đường thẳng AB ta có: = −2 + ⇔ = (vô lí) Suy C ( −2;1) không thuộc đường thẳng AB hay ba...
- 4
- 5,630
- 46
ĐỀ THI VÀO 10 THPT MÔN TOÁN TỈNH QUẢNG NGÃI 2012 2013
... ĐK) −5 − 85 x2 = = −45 (không thỏa mãn ĐK) 120 120 120 − =1⇒ = ⇒ y = 60 (thỏa mãn ĐK) Thay x = 40 vào pt (1) ta được: 40 y y Phương trình có hai nghiệm phân biệt: x1 = Vậy vận tốc ban đầu xe thứ...
- 4
- 1,419
- 12
Từ khóa: đề thi thử tn thpt môn toán tỉnh ninh thuậnđề thi thử tn thpt môn toán tỉnh thái bìnhđề thi thử tn thpt môn toán tỉnh nghệ anđề thi vào cấp 3 môn toán tỉnh thái bìnhđề thi vào cấp 3 môn toán tỉnh vĩnh phúcđề thi vào cấp 3 môn toán tỉnh phú thọđề thi vào 10 thpt uyễn du thái bình 2014 2015đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 thpt mon toan tinh phu thode thi vao lop 10 mon toan tinh tây ninh nam 2009thu vien de thi tuyen sinh vao 10 thpt mon toan co dap an violetde thi thu vao 10 thpt mon toan khong chuyen 2015đề thi vào trường chuyên môn toán lớp 10de thi vao 10 thpt tinh hai duong 20122013de thi vao 10 thpt tinh hai duong 20122013 co dap anđề thi vào lớp 6 môn toánNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ