0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Ôn tập hàm số Mũ và Logait

Bài tập hàm số mũ và logarit

Bài tập hàm số logarit

... điệu hàm số y = Từ so sánh 2³ – 2–³ 2² – 2–² Bài tập 11: Các hàm số sau đây, hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến π a y = ( ) x b y = ( )x 3 c y = 3 x ( )x 3 BÀI TẬP LOGARIT Định nghĩa: Hàm số ... )3 Bài tập 5: Chứng minh Bài tập 6: Không dùng máy tính tính giá trị biểu thức P = Bài tập 7: Chứng minh: 847 847  6 27 27 6  (  2)(  2)(  2) 3 Bài tập 8: Viết dạng lũy thừa với số ... phí Bài tập 2: Chứng minh b 4log  7log a log1/2 + log3 (1/2) + < 54 c log3 + log7 – > Bài tập 3: So sánh a log3 (6/5) log3 (5/6) b log1/3 19 log1/3 17 c log e log π ĐẠO HÀM CỦA HÀM SỐ MŨ VÀ LOGARIT...
  • 5
  • 867
  • 3
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LÔGARIT Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO)      LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ HÀM SỐ LÔGARIT Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐOÀN THỊ THÊM XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LÔGARIT TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG TRÌNH NÂNG ... hệ thống câu hỏi tập phân hóa dạy học hàm số hàm số lôgarít THPT” (theo chương trình nâng cao) Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống câu hỏi tập phân hóa dạy ... trạng dạy học phân hóa môn toán Trong có thực trạng dạy học phân hóa nội dung hàm số lôgarít lớp 12 nâng cao trường THPT - Xây dựng hệ thống CH BT phân hóa dạy học nội hàm số hàm số lôgarít...
  • 156
  • 1,668
  • 6
Tích cực hóa hoạt động học tập của HS trong dạy học chương “hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit” ở lớp 12 trường THPT

Tích cực hóa hoạt động học tập của HS trong dạy học chương “hàm số lũy thừa, hàm số hàm số lôgarit” ở lớp 12 trường THPT

... trình dạy học chương Hàm số lũy thừa, hàm số hàm số logarit” lớp1 2 trường THPT + Phạm vi nghiên cứu: Vấn đề phát huy tính tích cực học tập chương Hàm số lũy thừa, hàm số hàm số logarit” HS ... “HÀM SỐ LŨY THỪA, HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LOGARIT” LỚP 12 THPT 1.4.1 Nội dung chương Hàm số lũy thừa, hàm số hàm số logarit” lớp 12 THPT a) Chương trình giải tích lớp 12 qui định nội dung chương ... là: Tích cực hóa hoạt động học tập HS dạy học chương Hàm số lũy thừa, hàm số hàm số lôgarit” lớp 12 trường THPT MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU, NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 2.1 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề xuất số...
  • 120
  • 1,346
  • 8
Hàm số mũ và hàm số logarit và một số dạng bài tập

Hàm số hàm số logarit một số dạng bài tập

... cho học sinh thấy hàm số u hàm số hàm số v hàm số lũy thừa từ em áp dụng công thức không sai lầm Chú ý: ▪ Chỉ cho học sinh thấy liên quan kiến thức: Ví dụ xét hàm số y = ax có số giảm a x  ... log c a  Loại toán liên quan đến đạo hàm: Học sinh phải nắm công thức tìm đạo hàm hàm số y  a x ; y  log a x; y  x ; y  n x đạo hàm hàm số hợp hàm số a x   a x ln a  x    x 1 ... = e-2x.sinx   c 1- 2x 1+ 2x Bài Tính đạo hàm hàm số sau a d y =  x - 2x +  e x y=e 2x+x g y = 2x.ecosx e h y= y = x.e 3x x - x +1 Bài Tính đạo hàm hàm số sau Bài giảng cung cấp độc quyền http://baigiangtoanhoc.com...
  • 8
  • 1,903
  • 3
ôn tập hàm số bậc nhất và bậc hai

ôn tập hàm số bậc nhất bậc hai

... /2016) Câu 1: (5,0 điểm) a.Tìm tập xác định hàm số: y = x + −1 − 2x b.Xét tính chẵn lẻ hàm số: y = f ( x) = 20 x + 11 − 20 x − 11 c) Lập bảng biến thiên vẽ đồ thị hàm số: y = − x + x + Câu 2: (4,0 ... chẵn lẻ x + 2x − hàm số y = f ( x) = ; c.Lập bảng x +x biến thiên vẽ đồ thị hàm số y = x2 + 4x + Câu (4,0 điểm) Giải pt a) x − = x + Câu 1: (5,0 điểm )a.Tìm tập xác định 2x + hàm số: y = b.Xét ... = − f ( x) Vậy hàm số f(x) hàm số lẻ c) 2,5đ y = − x + x + TXĐ: D = ¡ ; −b Đỉnh: xI = = ; y I = 22 − 4.2 + = −1 ⇒ I ( 2; −1) 2a 0,25 0,25x2 BBT: x -∞ y +∞ +∞ +∞ 0,25x2 -1 Hàm số nghịch biến...
  • 6
  • 242
  • 0
Bài tập về hàm số mũ và logarit

Bài tập về hàm số logarit

... Khóa h c: Pen C – N3 (Th y Lê Anh Tu n – Th y Nguy n Thanh Tùng) Chuyên đ : Hàm s m - Logarit Bài Tính đ o hàm c a hàm s sau:   b y   sinx-cosx  e2x a y  x2  2x  e x   e y  d y  ln ... Thanh Tùng) Chuyên đ : Hàm s m - Logarit 1 1 c C  log 36  log  log  log  log 2.3  2 2 1 d D  log  log 4.log    log  log 3.log    log  log    log 2   2 Bài Tính giá tr bi u ... 2a  b  4a  b    Bài Tính giá tr c a bi u th c sau:   a a  b    a  1a  1 a a   a   a  a  a  1 a   a  a 7 a 1  Chuyên đ : Hàm s m - Logarit  b   a   b...
  • 5
  • 479
  • 0
Cách giải bài tập về hàm số mũ và logarit

Cách giải bài tập về hàm số logarit

... Khóa h c: Pen C – N3 (Th y Lê Anh Tu n – Th y Nguy n Thanh Tùng) Chuyên đ : Hàm s m - Logarit B Hàm s Logarit I Công th c Logarit a Đ nh nghĩa cho a  0,a  ; b > Ta có: loga b    a  b Ví d ...  log a b n II Hàm s Logarit a Đ nh nghĩa Là hàm s có d ng y  loga x  a  b Tính ch t: Các tính ch t c a hàm s lôgarit  Liên t c t p xác đ nh D  (0; ) t p giá tr  a   hàm đ ng bi n  ... ng bi n  loga x1  loga x2  x1  x2    a   hàm s ngh ch bi n  loga x1  loga x2   x1  x2  Gi i h n: lim x0 ln(1  x) 1 x  Đ o hàm: v i x  ta có  ln|x| '  Hocmai – Ngôi tr ng...
  • 2
  • 569
  • 0
800 câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm Hàm số Mũ và Logarit (có đáp án)

800 câu hỏi bài tập Trắc nghiệm Hàm số Logarit (có đáp án)

... 87 Câu 14 : Phng trỡnh: log3 (3x 2) cú nghim l: A 11 B 25 Câu 15 : Tìm mệnh đề mệnh đề sau: A Hàm số y = loga x với a > hàm số nghịch biến khoảng (0 ; +) B Hàm số y = loga x với < a < hàm số ... A Hàm số y = ax với < a < hàm số đồng biến (-: +) B Hàm số y = ax với a > hàm số nghịch biến (-: +) C Đồ thị hàm số y = ax (0 < a 1) qua điểm (a ; 1) x D Đồ thị hàm số y = a y = (0 < a 1) ... đồng biến khoảng (0 ; +) C Hàm số y = loga x (0 < a 1) có tập xác định R D Đồ thị hàm số y = loga x y = log x (0 < a 1) đối xứng với qua trục hoành a Câu 16 : Gi s cỏc s logarit u cú ngha, iu no...
  • 89
  • 1,354
  • 3
Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm giải tích lớp 12 theo các chuyên đề

Câu hỏi bài tập trắc nghiệm giải tích lớp 12 theo các chuyên đề

... 11 B 25 Câu 15 : Tìm mệnh đề mệnh đề sau: A Hàm số y = loga x với a > hàm số nghịch biến khoảng (0 ; +) B Hàm số y = loga x với < a < hàm số đồng biến khoảng (0 ; +) C Hàm số y = loga x (0 < a ... x (1 ;2) B (1 ;0) k ( k ) D xCD C (1 ;1) D (; 0) C (; 0] [2; ) D (; 0] (2 ; ) C y D y x4 (0 ;1) D (; 1) ( ; 2) D (; 1) Câu 29 : Hm s y x3 3x nghch bin cỏc khong: A (; 0) [2; ) B (; 0) (2 ; ... m3 D m1 Câu 12 : H ng cong (Cm) : y = mx3 3mx2 + 2(m-1)x + i qua nhng im c nh no? A A(0;1) ; B(1;-1) ; C(2;-3) B A(0;1) ; B(1;-1) ; C(-2;3) C A(-1;1) ; B(2;0) ; C(3;-2) D ỏp ỏn khỏc Câu 13 :...
  • 313
  • 1,226
  • 0
toantuyensinh com    đề trắc nghiệm ôn tập hàm số và bài toán liên quan   trần thanh minh

toantuyensinh com đề trắc nghiệm ôn tập hàm số bài toán liên quan trần thanh minh

... C( 2; 0) B Đáp số khác C A( 0; 4); B( 3; -1 ); C( 2; -3) D A( 0; 1); B( 1; -1 ); C( 2; -3) Câu 145 Hàm số y  Trang 10/12 - Mã đề: 149 ĐỀ ÔN CHƯƠNG I - HÀM SỐ VÀ BÀI TOÁN LIÊN QUAN Họ tên học ...  Khẳng định sau ? x 1 A Hàm số GTLN GTNN B Hàm số có GTNN C Hàm số có GTLN D Hàm số có GTLN GTNN Câu 50 Hàm số y  x3  3x  có cực trị ? A B C D Câu 51 Cho hàm số y  x  3x  có đồ thị (C) ...  x  x  Khẳng định sau ? A Hàm số có cực đại cực tiểu B Hàm số cực trị C Hàm số có cực đại cực tiểu D Hàm số có cực đại cực tiểu 3 Câu 135 Xác định m để hàm số y  x  mx  (m  m) x  đạt...
  • 11
  • 322
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: các dạng bài tập hàm số mũ và logaritbài tập hàm số mũ và logarit có đáp ánbài tập hàm số mũ và logarit có lời giảibài tập hàm số mũ và logarit cơ bảngiải bài tập hàm số mũ và hàm số logaritbài tập chương hàm số mũ và logaritbài tập về hàm số mũ và logaritcác bài tập về hàm số mũ và logaritcác dạng bài tập về hàm số mũ và logaritbài tập hàm số lũy thừa hàm số mũ và hàm số logarittim tap xac dinh ham so mu va logarittích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học chương hàm số lũy thừa hàm số mũ và hàm số lôgarit ở lớp 12 trường trung học phổ thôngxây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa trong dạy học hàm số mũ và hàm số lôgarit ở thptôn tập hàm sốhàm số mũ và logarithBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ