SKKN: Giải pháp hữu ích cho vẽ tranh đề tài

SKKN: Giải pháp hữu ích cho vẽ tranh đề tài

SKKN: Giải pháp hữu ích cho vẽ tranh đề tài

... vốn kiến thức của các em . iV. Kết luận Việc vẽ tranh đề tài có một mối quan hệ rất cần thiết đến tởng tợng mà vẽ tranh đề tài là vẽ theo chủ đề cho trớc trong đó có sự phối hợp tổng hoà các ... cần thấy phải chọn đề tài về khả năng tởng tợng và hứng thú trong phân môn vẽ tranh đề tài . II. Nội Dung 1.Những vấn đề liên quan đến trí tởng tợng của học sinh tr...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

5 1,4K 12
Giai phap huu ich:Một số phương pháp hướng dẫn kỹ năng vẻ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý 12

Giai phap huu ich:Một số phương pháp hướng dẫn kỹ năng vẻ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý 12

... tiễn cấp bách . 3/ Mục ích, đối tượng và nhiệm vụ nghiên cứu, phạm vi và giá trò sử dụng của đề tài : 3.1. Mục ích, đối tượng : * Mục ích : - Hướng dẫn học sinh kỹ năng vẽ các loại và dạng biểu ... trục dọc ). - Vẽ chiều cao của các cột theo thứ tự số liệu đã cho ( vẽ theo quy đònh ) - Chọn kí hiệu cho cột ( 1 đại lượng nên cùng 1 loại kí hiệu ) - Viết tên và lập chú giải ch...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 09:10

15 1K 3
GIẢI PHÁP HỮU ÍCH

GIẢI PHÁP HỮU ÍCH

... tích đề yếu  nên không giải được bài tập. - Thời gian dành cho tiết bài tạâp là rất ít thường sau một chương mới có một tiết bài tập trong đó lượng bài tập là rất nhiều. - Việc nghiên cứu tài ... nghiệp sắp xếp các dạng bài tập theo thứ tự từng chương, đồng thời đề ra phương pháp giải, bài tập ứng dụng với mục ích: - Giúp cho đồng nghiệp hình dung được các dạng bài tập tro...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

15 848 4
Giải pháp hữu ích

Giải pháp hữu ích

... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc GIẢI PHÁP HỮU ÍCH Họ và tên: Huỳnh Kim Hồng Chức vụ : Giáo viên Đơn vị công tác : Trường TH Pró Đề tài : Rèn kỹ năng viết đúng chính tả cặp phụ âm ... ? ~. III .Giải quyết vấn đề : 1. Kế hoạch và biện pháp chung : Xuất phát từ tình hình thực tế trên , để hình thành kỹ năng viết chính tả thành thạo cho học sinh và nâng cao chất lượng...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

5 1,2K 4
Giải pháp hữu ích

Giải pháp hữu ích

... vấn đề là làm thế nào để cho học sinh bước đầu phân tích và tiến hành giải được bài toán đònh lượng Vật lý là rất cần thiết. 2 Bùi Văn Khoa Phương pháp giải bài toán đònh lượng VL8 GIẢI PHÁP ... tạo. + Khuyến khích sử dụng phương pháp dạy học tích cực như nêu vấn đề và giải quyết vấn đề, theo quan điểm kiến tạo. - Quan tâm đế phương pháp học, bồi dưỡng năng lực tự học ch...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

12 882 2
Giải pháp hữu ích  "Giáo dục đạo đức HS THCS thông qua giờ học Ngữ Văn".

Giải pháp hữu ích "Giáo dục đạo đức HS THCS thông qua giờ học Ngữ Văn".

... 10 Giải pháp hữu ích : Giáo dục đạo đức HS thông qua giờ học Ngữ Văn trường tự nhiên? Em có thể giải thích cho các bạn cùng nghe? - GV treo bảng phụ ghi sẵn câu hỏi. 1) Theo dõi phần 2 cho ... bè, sau này lớn lên cho dù có làm ngành nghề gì các em cũng là người có nhân cách, đạo đức tốt, có ích cho xã hội. Trên đây là một số giải pháp về việc giáo dục đạo đức...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

16 2,2K 38
giải pháp hữu ích

giải pháp hữu ích

... CHUYÊN ĐỀ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ A. A. ĐẶT VẤN ĐỀ ĐẶT VẤN ĐỀ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ B. B. NỘI DUNG NỘI DUNG I. Thực trạng I. Thực trạng II. Giải pháp II. Giải pháp 1. ... LUẬN KẾT LUẬN : : NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ A. ĐẶT VẤN ĐỀ A. ĐẶT VẤN ĐỀ B. NỘI DUNG B. NỘI DUNG I. Thực trạng I. Thực trạng II. Giải pháp II. Giải pháp C. KẾT LU...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

21 666 0
giải phap hữu ich

giải phap hữu ich

... viên : Vũ Mạnh Vinh Giải Pháp Hữu Ích Phát Hiện Và Bồi Dưỡng VĐV Chạy Cự Ly Trung Bình +Hệ số kỹ thuật bằng tần số bước chạy chia cho tích số giữa độ dài bước chạy với hệ số tích cực Nhưng qua ... *: Có thi đấu trong các ĐHOlimpic,Các ĐH TDTT và các giải vô đòch điền kinh Trường THPT Đơn Dương : Giáo viên : Vũ Mạnh Vinh Giải Pháp Hữu Ích Phát Hiện Và Bồi Dưỡng VĐV Ch...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

10 1,2K 4
giải pháp hữu ích

giải pháp hữu ích

... TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÀ LOAN Giải Pháp Hữu Ích GIẢI PHÁP HỮU ÍCH. LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH NẮM ĐƯC ÂM VÀ VẦN. I. MỞ ĐẦU: ối với học sinh lớp ... giáo viên cần có những giải pháp sau: Để đọc và viết được âm, vần, tiếng, từ. Người viết: Nguyễn Thò Thanh Vân. 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÀ LOAN Giải Pháp Hữu Ích III. Giải pháp: Tổ chức thực hiện ... năm học và phối hợp liên hoàn v...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27

3 734 1
Giải pháp hữu ích

Giải pháp hữu ích

... Giải Pháp Hữu Ích Trường THCS Hòa Ninh Năm học: 2008 -2009. GIẢI PHÁP HỮU ÍCH RÈN KỸ NĂNG ĐỌC BẢN ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 6 NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP . A.ĐẶT VẤN ĐỀ: Trước ... đồ nào chưa có cần phải vẽ để phục vụ cho bài dạy. Ngoài ra giáo viên cần vẽ thêm bản đồ câm, làm ký hiệu để củng cố cho học sinh cuối GV: Nguyễn Thò Yến 3 Giải Pháp Hữu Ích Trường...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:27

9 529 0
w