giáo án mỹ thuật đan mạch nâng cao năng lực học sinh lớp 5 học kì 1 (đã bổ sung hoàn thiện)

... 9+ TUẦN 10 Ngày soạn: ngày 31tháng 10 năm 2 016 Ngày dạy: Chiều thứ ngày 02 ,11 tháng 11 năm 2 016 :Lớp 1D,1B – 1C Chiều thứ ngày 03 ,12 tháng 11 năm 2 016 : Lớp 1A CHỦ ĐỀ 4: NHỮNG CON CÁ ĐÁNG YÊU(3 ... TUẦN 13 + TUẦN 14 Ngày soạn: ngày 20tháng 11 năm 2 016 Ngày dạy: Chiều thứ ngày29 /11 – tháng 12 năm 2 016 :Lớp 1D,1B – 1C Chiều thứ ngày 30 /11 – 07 tháng 12 năm 2 016 : Lớp 1A...

Ngày tải lên: 14/05/2017, 10:00

... TUẦN 18 + TUẦN 19 Ngày soạn: ngày 02 tháng 01 năm 20 17 Ngày dạy: Sáng thứ ngày 04 - 11 tháng 01 năm 20 17 :Lớp 2A(Lẻ) - 2B(Chẵn) Lớp 2C(Lẻ)- 2D(Chẵn) Sáng thứ ngày 06 - 13 tháng 01 năm 20 17 : Lớp 2E ... học tập Rút kinh nghiệm: 22 GIÁO ÁN MĨ THUẬT KHỐI ĐAN MẠCH LỚP TUẦN 11 + TUẦN 12 Ngày soạn: ngày 15 tháng 11 năm 20 16 Ngày dạy: Sáng thứ ngày 16 tháng 11...

Ngày tải lên: 14/05/2017, 10:08

... 12 tháng 11 năm 2 016 Ngày dạy: Chiều thứ ngày 15 ,22tháng 11 năm 2 016 :Lớp 4A Chiều thứ ngày 17 ,24tháng 11 năm 2 016 : Lớp 4B Sáng thứ ngày 18 ,25tháng 11 năm 2 016 : Lớp 4C(Lẻ) – 4D(Chẵn) CHỦ ĐỀ 4: ... TUẦN 12 + TUẦN 13 Ngày soạn: ngày 12 tháng 11 năm 2 016 Ngày dạy: Chiều thứ ngày 22,29tháng 11 năm 2 016 :Lớp 4A Chiều thứ ngày 24/ 11 – 01 tháng 12 năm 2 016 : Lớp...

Ngày tải lên: 14/05/2017, 10:16

... tháng 10 năm 2 016 Ngày dạy: Chiều thứ ngày 10 - 17 tháng 10 năm 2 016 :Lớp 3D – 3A Chiều thứ ngày 11 – 18 tháng 10 năm 2 016 : Lớp 3B Sang thứ ngày 13 - 20tháng 10 năm 2 016 : Lớp 3E- 3C CHỦ ĐỀ 3: ... 12 + TUẦN 13 Ngày soạn: ngày 19 tháng 11 năm 2 016 Ngày dạy: Chiều thứ ngày 21- 28tháng 11 năm 2 016 :Lớp 3D – 3A Chiều thứ ngày 22 - 29tháng 11 năm 2 016 : Lớp 3B Sang...

Ngày tải lên: 14/05/2017, 10:16

... động 3: Vẽ tranh vật( vẽ nhau, tạo hình 3D, xé dán) Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - GV cho HS quan sát số tranh đề - HS hoạt động nhóm chọn phương án tài vật, sản phẩm tạo dáng xé dán ... vẽ đẹp, sáng tạo, ngộ nghĩnh nhớ lại - HS tìm nhiều phương án, vẽ tiếp, ghép hình, vẽ thêm vật khác, tạo dáng, xé dán vật để thành tranh đề tài vật + Cần vẽ, tạo phận trước? Chú ý đến dáng hoạ...

Ngày tải lên: 23/02/2016, 21:40

... yêu cầu HS dán lên bảng để lớp nhận xét chia sẻ hình ảnh vật - GV nhận xét chung chốt lại Hoạt động Nặn, xé dán tạo dáng vật HS quan sát, nhớ lại đặc điểm vật - HS biết cách tạo dáng vật - GV ... 30/11/2015 7, 14, 21/12/2015 4/ 1/2016 CHỦ ĐỀ CHÚNG EM VÀ THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT THÂN QUEN Gồm : 3, 8,16, 23,30 ( tiết) I Mục tiêu - HS hiểu biết đặc điểm hình dáng vật thân quen, gần gũi - HS vẽ, xé d...

Ngày tải lên: 23/02/2016, 21:41

... 20/11/20 15 Ngày dạy :23,30/11/20 15 7, 14, 21/12/20 15 CHỦ ĐỀ 3: HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG EM (5 tiết) Thời lượng: tiết (Bài 3; 11; 13; 15, 34) I Mục tiêu - Hs hiểu hoạt động trường chủ đề ngày nhà giáo VN, ... dẫn học sinh vào vị trí HS - Thấy hình dáng, cấu tạo, màu sắc,Ánh sáng chất liệu vật mẫu vị trí thấy phần , khuất phần nào… HOẠT ĐỘNG : KỸ NĂNG SÁNG TẠO GV HS - Hướng dẫn vẽ nhau...

Ngày tải lên: 23/02/2016, 21:41

... - Giáo viên học sinh nhận xét đánh giá - Em thấy tác phẩm nào? Em có hài lòng tác phẩm không? Em sử dụng sản phẩm ? - Hs trả lời Củng cố- dặn dò - Em vừa học xong quy trình mỹ thuật nào? Em học ... triển hiểu biết hoạt động trường - Hiểu hình dáng đơn giản người cac hoạt động để tạo hình dáng cách vẽ, nặn xé dán - HS phát triển khả tưởng tượng sáng tạo câu chuyện em trường - HS ph...

Ngày tải lên: 23/02/2016, 21:41

... dạy: thứ ………, ngày …… tháng …… năm 2 01 Môn Mỹ thuật tuần 11 Chủ đề EM SÁNG TẠO VỚI ĐỒ VẬT Vẽ màu vào hình vẽ đường diềm I MỤC TIÊU: Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 1/ 2 Giáo viên: Nguyễn Thanh ... học Trung Lập Thượng Lớp 1/ 2 Giáo viên: Nguyễn Thanh Quang Ngày dạy: thứ ………, ngày …… tháng …… năm 2 01 Môn Mỹ thuật tuần 14 Chủ đề EM SÁNG TẠO VỚI ĐỒ VẬT ... Tiểu h...

Ngày tải lên: 23/03/2016, 21:25

... thước cảnh - Giáo viên tổ chức đánh giá thảo luận - Học sinh nhận xét, đánh giá phương pháp vẽ ký họa yếu tố giáo viên hoạt động vẽ tranh đề tài, chẳng hạn như: tỷ lệ, biểu cảm, hình dáng cảnh ... - Khối 2- Giáo viên: Nguyễn Thanh Quang - Giáo viên tổ chức cho học sinh tự đánh giá đánh giá sản phẩm - Học sinh phân tích đánh giá tác phẩm dựa mục đích mục tiêu định; giải thích lý - Gi...

Ngày tải lên: 23/03/2016, 21:25

... Hoạt động 3: Đưa tác phẩm vào hoạt cảnh (7 phút): - Giáo viên yêu cầu nhóm xếp - Học sinh xếp loại tạo loại nhóm vào thành lời cho hoạt cảnh hoạt cảnh - Học sinh hoàn chỉnh hoạt cảnh - Giáo viên ... Hoạt động 3: Đưa tác phẩm vào hoạt cảnh (7 phút): - Giáo viên yêu cầu nhóm xếp - Học sinh xếp vật tạo lời vật nhóm vào thành hoạt cho hoạt cảnh cảnh - Học sinh hoàn chỉnh hoạt cảnh - Giáo...

Ngày tải lên: 23/03/2016, 21:25

... sinh lớp trước tác phẩm nghệ thuật hoạ sĩ giúp học sinh tự tin hơn, có ấn tượng hiểu rõ phong cách biểu cảm khác - Giáo viên liên hệ giáo dục học sinh biết yêu mến cảnh đẹp có ý thức giữ gìn cảnh ... riêng cách sáng tạo - Lần lượt học sinh lên giới thiệu sản phẩm chức sản phẩm - Học sinh đánh giá theo gợi ý giáo viên hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá...

Ngày tải lên: 23/03/2016, 21:25

... Nam, đào tạo đội ngũ hoạ sĩ, cán nghiên cứu mỹ thuật Với đóng góp cho mỹ thuật đại Việt Nam, năm 1996, ông Nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh Văn học – Nghệ thuật Hoạt động Vẽ, tô màu nhân ... chức sản phẩm - Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá : - Học sinh đánh giá theo gợi ý + Em có hài lòng tác phẩm? giáo viên hình thức tự đánh giá; + Em có thấy ý tưởng tác phẩm? đánh...

Ngày tải lên: 23/03/2016, 21:25

... 00 / 2 016 Ngày dạy: Tuần 10 : Bài : Tiết : Thứ hai ngày …… tháng … năm 2 016 Tuần 11 : Bài : Tiết : Thứ hai ngày …… tháng … năm 2 016 Tuần 12 : Bài : Tiết : Thứ hai ngày …… tháng … năm 2 016 Bài ... thành có để hình thành tranh đa chiều tranh đa chiều - Giáo viên yêu cầu học sinh trang trí thêm - Học sinh nhóm trang trí thêm xung xung quanh để sản phẩm thêm đẹp quanh để sản phẩm thêm đẹp...

Ngày tải lên: 23/11/2016, 08:58

... trí xa, gần khác tạo không gian ba chiều ? + Không gian tranh gần hay xa? + Cách xếp, bố cục tranh nào? 2 .5 Hoạt động 5: Giao tiếp, đánh giá ( 15 ph) * Mục tiêu: Học sinh biết nhận xét, tự đánh giá ... khoảng trống nhằm nêu bật nội dung chủ đề + Có thể sử dụng tranh làm phía sau cho tác phẩm đặt 2 .5 Hoạt động 5: Giao tiếp, đánh giá ( 15 phút) * Mục tiêu: Học sinh biết nhận xét, tự...

Ngày tải lên: 23/11/2016, 08:58