Thiết kế dạy học trực tuyến chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng - Hình học 10 THPT

... Đại học thái nguyên Tr-ờng đại học s- phạm phạm hồng hạnh Thiết kế dạy học trựC tuyến chƯƠng PhƯƠng pháp toạ Độ trOng mặt phẳng - Hình học 10 THPT Chuyên ngành: Lý luận ... quý Thầy, cô tổ Bộ môn Ph-ơng pháp giảng dạy Toán, Khoa Toán, Tr-ờng Đại học Sphạm - Đại học Thái Nguyên giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi để em hoàn thành luận văn Em xin - c bày tỏ lòng biết ơn ... Toán Mã số: 60.14 .10 Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: TS Vũ thị thái Thái Nguyên - 2009 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.Lrc-tnu.edu.vn Lời cảm...

110
1,897
7

Dạy học trực tuyến phần phương pháp tọa độ trong mặt phẳng Hình học 10

... hỡnh hc lp 10 ca HS STT Mc kin thc, k nng ca HS lp 10 K nng s dng mỏy vi tớnh ca HS Mc ỏnh giỏ (%) Thp TB Khỏ Gii 50 35 10 40 50 70 30 0 60 35 40 50 10 lp 10 Kh nng t hc hỡnh hc lp 10 nh bng ... dũng phc tp, tit kim c thi gian v theo kp cụng ngh mi Thc trng dy hỡnh hc 10 THPT Hỡnh hc 10 l mt phn quan trng mụn toỏn lp 10 trng THPT Nú bao gm cỏc ni dung: Vect, cỏc phộp toỏn v Vect v phng ... bn hc Vỡ vy, SGK hỡnh hc 10 cú mt s c im sau õy: - SGK hỡnh hc lp 10 l ti liu ch yu dựng cho HS ng thi l ti liu GV s dng vic chun b v tin hnh ging dy SGK hỡnh hc lp 10 c vit ỳng theo nhng qui...

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập phân hóa trong dạy học chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng ở lớp 10 ban cơ bản

... PHÁP THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHÂN BẬC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG "PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG" 20 2.1 Nguyên tắc biện pháp thiết kế hệ thống tập phân bậc chương phương pháp ... BÀI TẬP PHÂN BẬC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG "PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG" 2.1 Nguyên tắc biện pháp thiết kế hệ thống tập phân bậc chương phương pháp tọa độ mặt phẳng 2.1.1 Nguyên tắc thiết kế ... giải tập chương phương pháp tọa độ mặt phẳng lớp 10 THPT 3.2 Phạm vi nghiên cứu: Đề tài giới hạn việc thiết kế sử dụng tập phân bậc chương phương pháp tọa độ mặt phẳng dạy học Hình học 10 ban...

Bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học hình học chương Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng (hình học 10)

... bồi dưỡng tư sáng tạo cho Học sinh lớp 10 trường Trung học phổ thông, lựa chọn đề tài: Bồi dƣỡng số yếu tố tƣ sáng tạo cho học sinh dạy Hình học chƣơng “Phƣơng pháp tọa độ mặt phẳng (Hình học ... niệm tư duy, tư sáng tạo; nêu yếu tố tư sáng tạo, đồng thời nêu tiềm chủ đề Hình học việc bồi dưỡng tư sáng tạo cho học sinh; thực trạng việc dạy học Hình học 10 trường phổ thông Qua đó, việc bồi ... chuẩn bị cho học sinh sẵn sàng hoạt động sáng tạo theo nội dung vừa trình bày Như vậy, tư sáng tạo tạo ý tư ng độc đáo có hiệu giải vấn đề cao 1.3 Một số yếu tố tƣ sáng tạo dạy học Hình học phẳng...

Vận dụng dạy học hợp tác vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10 ban nâng cao

... vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học Hình học lớp 10 ban nâng cao 1.2 Cơ sở thực tiễn việc vận dụng phương pháp dạy học hợp tác vào dạy học Hình học lớp 10 ban nâng cao Kết luận chương ... hợp tác có tác dụng nâng cao hiệu dạy học chương "phương pháp tọa độ mặt phẳng hình học lớp 10 ban nâng cao - Hoạt động dạy học GV HS tiến trình tổ chức dạy học hợp tác - Quá trình dạy học hợp ... dụng dạy học hợp tác vào dạy học chương: "phương pháp tọa độ mặt phẳng Hình học lớp 10- ban nâng cao Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng dạy học hợp tác vào việc tổ chức dạy học chương "phương...

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM HOẠT ĐỘNG VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG (HÌNH HỌC 10) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... chương Chương - Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học Phương 23 25 pháp tọa độ mặt phẳng (Hình học 10) 2.1 Định hướng vận dụng 26 2.2 Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học khái niệm 2.2.1 Dạy ... trúc luận văn Chương - Cơ sở lý luận thực tiễn 1.1 Hoạt động hoạt động học tập 1.1.1 Hoạt động 1.1.2 Hoạt động học tập 1.2 Quan điểm hoạt động dạy học Toán 1.2.1 Sơ lược quan điểm hoạt động 1.2.2 ... trình bày chương 24 CHƯƠNG - VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM HOẠT ĐỘNG VÀO DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG (HÌNH HỌC 10) 2.1 ĐỊNH HƯỚNG VẬN DỤNG Lí thuyết quan điểm HĐ có phạm vi ứng dụng rộng...

124
1,687
9

Bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy hình học chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng (hình học 10)

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ DUY HÒA BỒI DƢỠNG MỘT SỐ YẾU TỐ CỦA TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HÌNH HỌC CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG” (HÌNH HỌC 10) Chuyên ... bồi dưỡng tư sáng tạo cho Học sinh lớp 10 trường Trung học phổ thông, lựa chọn đề tài: Bồi dƣỡng số yếu tố tƣ sáng tạo cho học sinh dạy Hình học chƣơng “Phƣơng pháp tọa độ mặt phẳng (Hình học ... niệm tư duy, tư sáng tạo; nêu yếu tố tư sáng tạo, đồng thời nêu tiềm chủ đề Hình học việc bồi dưỡng tư sáng tạo cho học sinh; thực trạng việc dạy học Hình học 10 trường phổ thông Qua đó, việc bồi...

Một số biện pháp hoạt động hóa người học trong quá trình dạy học chương “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng” ở lớp 10 trường THPT

... tài: Một số biện pháp hoạt động hóa người học trình dạy học chương “phương pháp tọa độ mặt phẳng” lớp 10 trường THPT Mục đích nghiên cứu Thực quan điểm hoạt động phương pháp dạy học biện pháp ... học chương “phương pháp tọa độ mặt phẳng” lớp 10 trường THPT (4) Tiến hành số tiết dạy chương “phương pháp tọa độ mặt phẳng” lớp 10 trường THPT, theo tinh thần hoạt động hóa người học Phƣơng pháp ... dung dạy học, để tổ chức cho người học hoạt động cách tích cực, chủ động, sáng tạo người dạy cần hoạt động hóa nội dung đó, tức hoạt động hóa mục tiêu dạy học, hoạt động hóa phương pháp dạy học hoạt...

ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI “Chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng –Hình học 10 nâng cao” doc

... Phương pháp dạy học tích cực - Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học khái niệm, tính chất, tập chương Phương pháp tọa độ mặt phẳng 4.Phạm vi nghiên cứu: - Chương Phương pháp tọa độ ... Dạy học định lí, tính chất Toán học 3.3 Dạy học giải tập Toán II Áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học chương phương pháp tọa độ mặt phẳng - Hình học 10 nâng cao Các soạn theo phương ... thuyết Phương pháp dạy học tích cực 1.1.Khái niệm phương pháp dạy học tích cực 1.2.Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực 1.2.1 Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học sinh 1.2.2 Dạy học...

3
1,521
11

Tăng cường hoạt động nhận thức của học sinh qua dạy học chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng

... TÍCH HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TOÁN CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT CHƯƠNG I: HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT TRONG DẠY HỌC TOÁN VAI TRÒ CỦA TOÁN HỌC TRONG ĐỜI SỐNG VÀ TRONG ... cực nhận thức học sinh 13 Phần II: PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH 15 CHƯƠNG I: CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG 15 Phương pháp tọa độ vai trò phương pháp tọa độ mặt phẳng ... PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH CHƯƠNGI: CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG VÀ TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN THPT PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ VÀ VAI TRÒ CỦA PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG...

92
1,005
4

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đánh giá thành quả dạy và học môn toán ở trường phổ thông qua chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

... NGHIÊN CỨU Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan từ chương Phương pháp toạ độ mặt phẳng , Hình học 10 nâng cao Để kiểm tra đánh giá thành dạy học giáo viên học sinh PHƯƠNG PHÁP ... (TNKQNLC) qua chương “ phương pháp toạ độ mặt phẳng Tiến hành thực nghiệm sư phạm sử dụng phương pháp TNKQ để đánh giá thành dạy – học môn toán trường THPT thể qua chương “ phương pháp toạ độ mặt phẳng ... - đánh giá thành dạy - học .12 1.1.5 Mục tiêu dạy học – sở kiểm tra - đánh giá thành dạy học .13 1.2 Các phương pháp kiểm tra- đánh giá thành dạy học 15 1.2.1 Trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm...

Luận văn: Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh lớp 10 THPT

... phát giải vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ mặt phẳng cho học sinh lớp 10 THPT CHƯƠNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG ... Vận dụng phương pháp phát giải vấn đề vào dạy học chương Phương pháp toạ độ mặt phẳng (Hình học 10) 2.2.1 Vận dụng phương pháp PH&GQVĐ vào dạy học khái niệm chương Phương pháp tọa độ mặt phẳng ... luận văn gồm ba chương: Chương 1: Phương pháp phát giải vấn đề dạy học môn Toán trường THPT Chương 2: Vận dụng phương pháp phát giải vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ mặt phẳng cho...

119
1,283
14

tổ chức các trò chơi học tập thông qua bài tập trắc nghiệm nhằm củng cố kiến thức trong dạy học chương phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

... phƣơng pháp Trò chơi học tập Vì thế, chọn đề tài nghiên cứu là: Tổ chức trò chơi học tập thông qua tập trắc nghiệm nhằm củng cố kiến thức dạy học chương Phương pháp tọa độ mặt phẳng ( hình học ... luyện tập tốt Một số hình thức củng cố học môn Toán: - Củng cố học sơ đồ tƣ - Củng cố học hệ thống câu hỏi, tập - Củng cố học dụng tập trắc nghiệm - Củng cố học việc tổ chức trò chơi - Củng cố học ... kiến thức học mạnh việc tổ chức trò chơi thông qua tập trắc nghiệm Thông qua trò chơi, HS đƣợc vận dụng kiến thức học vào tình trò chơi, qua rèn luyện đƣợc kiến thức học 34 Khi tham gia trò chơi...

157
1,204
1

vận dụng quan điểm hoạt động khi dạy học giải toán về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng ở lớp 10 trường thpt

... THPT hi n Chương M TS BI N PHÁP V N D NG QUAN I M HO T H C GI I TOÁN V PHƯƠNG PHÁP T A 2.1 Chương phương pháp t a PP t a NG KHI D Y TRONG M T PH NG m t ph ng – Hình h c 10 nâng cao m t ph ng c trình ... hình h c, toán ch ng minh Ϯϵ i s , lư ng giác u thu c lo i 1.2.3 Phương pháp tìm l i gi i toán a Phương pháp chung gi i toán Không th có m t PP chung gi i m i toán Ngay c i v i nh ng l p toán riêng ... c a 1.2 D y h c gi i toán 1.2.1 V trí, ch c c a t p toán trư ng ph thông, d y toán d y H vi c gi i toán H ch y u c a H toán h c i v i HS có th xem toán h c Các toán m t phương ti n r t có hi...

102
1,599
6

Xem thêm