De thi hoa hoc 12
Đề thi hóa học 12 khoa học tự nhiên
... 1 s 22 thi mụn: Hoỏ hc (Dnh cho thớ sinh Ban Khoa hc T nhiờn) Cõu 1: Từ các cặp oxi hoá khử sau: Fe2+/Fe, Mg2+/Mg, Cu2+/Cu ... C3H5(OH)3, C12H22O11 (saccaroz). C. C3H7OH, CH3CHO. D. C3H5(OH)3, C2H4(OH)2. Cõu 3: Cho s phn ng: X C6H6 Y anilin. X v Y tng ng l A. C2H2, C6H5-NO2. B. C2H2, C6H5-CH3. C. C6H12(xiclohexan), ... dịch sau phản ứng thu đợc 15,54 gam muối khan. Hiệu suất phản ứng là 80% thì giá trị của m là A. 12, 5 gam B. 8,928 gam. C. 13,95 gam. D. 11,16 gam. Cõu 6: Cho s chuyn húa sau: Tinh bt X Y...
- 3
- 1,033
- 10
ĐỀ THI HÓA HỌC 12 CƠ BẢN HỌC KÌ 1
... cấu tạo của X là : A. CH 3 CH 2 COOH B. CH 3 COOCH 3 C. HCOOCH 3 D. HOCH 2 CHO Câu 7. Benzyl axetat là chất có mùi thơm của hoa nhài. Vậy có công thức cấu tạo là ? A. CH 3 COOCH 2 C 6 H 5 B. C ... Glucozơ không thuộc lọai : A.hợp chất tạp chức. B. cacbonhidrat C. monosaccritD. đisaccarit Câu 12. Để chứng minh trong phân tử glucozơ có nhiều nhóm hidroxyl, người ta cho dung dịch glucozơ phản ... tráng gương. Chất X có thể là chất nào trong số các chất dưới đây ? A. glucozơ B. fructozơ C. axetandehit D. saccarozơ Câu 14. Cho sơ đồ chuyển hóa sau : tinh bột → X→Y→ axit axetic. Y,X lần lượt...
- 3
- 636
- 12
De thi hoa hoc 12
... trong phơng trình hoá học là: A. 12 B. 30 C. 18 D. 20 Câu 8: Để m gam phoi bào sắt (A) ngoài không khí, sau một thời gian biến thành hỗn hợp (B) có khối lợng 12 gam gồm Fe, FeO, Fe 3 O 4 , Fe ... phẩm cháy đợc dẫn vào bình đựng dung dịch Ca(OH) 2 d thấy khối lợng bình tăng 12, 4 gam. Khối lợng kết tủa tạo ra là: A. 12, 4 gam B. 10 gam C. 20 gam D. 28,183 gam Câu 43: Đun nóng ancol no, đơn chức ... toàn 27,3 gam hỗn hợp NaNO 3 , Cu(NO 3 ) 2 . Hỗn hợp khí thoát ra đợc dẫn vào nớc d thì thấy có 1 ,12 lít khí (đktc) không bị hấp thụ (lợng O 2 hoà tan không đáng kể). Khối lợng Cu(NO 3 ) 2 trong...
- 6
- 495
- 3
Tổng hợp bộ đề thi hóa học 12
... ** MÔN HOÁ 12/ HOÁ 12 NÂNG CAO ... / - -08. - - = - 17. - / - - 26. - / - -09. - - - ~ 18. - / - - 27. - / - - ** MÔN HOÁ 12/ HOÁ 12 NÂNG CAO ... G<A["I"7T+;8TQq/MM7;B'BC-02MI/5'YF8Y+:<<I--PB'BC-'W,--.:b-[6;W,;<A. "I#7 B. @I/"7C. (MI7 D. "I/7 ** MÔN HOÁ 12/ HOÁ 12 NÂNG CAO...
- 100
- 698
- 5
đề thi hóa học lớp 12
- 1
- 542
- 2
Đề cương ôn thi hóa học 12
... HÓA HỌC 12 • Chương 1: Este – Lipit• Chương 2: Cacbohidrat• Chương 3: Amin – Amino axit – Protein• Chương...
- 2
- 550
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2, NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN THI: HÓA HỌC 12 TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ 1 CÓ ĐÁP ÁN
... TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ 1 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2, NĂM HỌC 2 012 - 2013MÔN THI: HÓA HỌC 12 (Thời gian làm bài: 90 phút)Đề thi gồm có 04 trang(GV NH2) ĐỀ SỐ: 157Họ tên ... mạnh,một số chất vô cơ như S,P,C,C2H5OH bốc cháy khi tiếp xúc với CrO3 Thi c tồn tại ở hai dạng thù hình là thi c trắng và thi c xámPhản ứng cháy của thuốc súng xảy ra theo phương trình:Thứ tự ... Na và hoà tan được CaCO3. Công thức của X, Y lần lượt là:A. HCOOCH3, HOCH2CHO.B. CH3COOH, HOCH2CHO.C. HOCH2CHO, CH3COOH. D. HCOOCH3, CH3COOH.Câu 8: Cho dóy cỏc hợp chất...
- 39
- 484
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2011 -2012 Môn thi: HOÁ HỌC 12 - KHỐI A, B - LẦN 4 - TRƯỜNG THPT CHUYÊN YÊN ĐỊNH 2 pot
... TRƯỜNG THPT CHUYÊNYÊN ĐỊNH 2(Đề thi có 05 trang)ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, NĂM 2011 -2 012 Môn thi: HOÁ HỌC 12 - KHỐI A, B - LẦN 4Thời gian làm bài: 90 phútHọ, tên thí ... B. CH3CHO, C2H5OH, C2H5COOCH3.C. CH3CHO, C6H 12 O6 (glucozơ), CH3OH. D. CH3OH, C2H5OH, CH3CHO.Câu 12: Cho 3.2 gam Cu tác dụng với 100ml dd hỗn hợp HNO3 0.8M và ... mạch hở. Đốt hoàn toàn hỗn hợp 3 chất này (có số mol bằng nhau) thu được tỉlệ mol CO2:H2O=11 :12 . Vậy CTPT của X, Y, Z là:A. C4H10O, C5H10O, C5H10O2 B. C2H6O, C3H6O,...
- 4
- 1,073
- 6
Từ khóa: đề cương ôn thi hóa học 12đề thi hóa lớp 12 học kì 2đề thi hóa lớp 12 học kỳ 1đề thi hoá học kì 1 lớp 12đề thi hóa lớp 12 học kì 1đề thi hóa học sinh giỏi lớp 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015