0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Chương III - Bài 2: Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai

Chương III - Bài 2: Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai

Chương III - Bài 2: Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai

... chung về tập nghiệm của phương trình trùng phương phương trình trùng phương   Đi Đi ể ể m m PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC HAI TRÌNH QUY VỀ BẬC HAI A- PT ... PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC HAI TRÌNH QUY VỀ BẬC HAI A- PT TRÌNH A- PT TRÌNH TRÙNG TRÙNG PHƯƠNG (t74) PHƯƠNG (t74) • • Định nghĩa Định nghĩa • • Phương ...  Bài mới Bài mới Điểm Điểm PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ BẬC HAI TRÌNH QUY VỀ BẬC HAI NỘI DUNG NỘI DUNG TIẾT TIẾT HỌC HỌC A- PHƯƠNG TRÌNH TRÙNG PHƯƠNG A-...
  • 12
  • 2,168
  • 18
Chương III - Bài 2: Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai

Chương III - Bài 2: Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai

... x − − = 2/ Phương trình bậc hai :  Cho biết dạng của phương trình bậc hai một ẩn?  Nêu cách giải phương trình bậc hai bằng công thức nghiệm? 0 2 =++ cbxax 2/ Phương trình bậc hai :  Công ... và biện luận phương trình sau: m(x-5)=2x-3 ⇔(m-2)x+ 3-5 m = 0  Nếu m-2 ≠ 0 ⇔ m ≠ 2 phương trình có nghiệm duy nhất  Nếu m-2 = 0 ⇔ m = 2 phương trình trở thành 0x = 7 (vô lý) Phương trình vô nghiệm ... == 2/ Phương trình bậc hai :  Công thức nghiệm thu gọn của phương trình bậc hai ax 2 +bx+c=0 (a≠0) Δ ’ =b ’2 -ac Kết luận Δ ’ >0 Phương trình có 2 nghiệm phân biệt: Δ ’ =0 Phương trình có...
  • 19
  • 1,136
  • 9
Chương III - Bài 2: Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai

Chương III - Bài 2: Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai

... 100 101 1 phương trình vô nghiệm ⇔ − + = ∆ = − = − ⇒ Vậy không có hình chữ nhật nào thỏa mãn yêu cầu đề bài Đặt: 3.2/ Xét dấu nghiệm phương trình bâc hai Nhận xét: Cho phương trình bậc hai ax 2 ... đúng hay sai? a) Nếu phương trình (4) có nghiệm thì phương trình (5) có nghiệm b) Nếu phương trình (5) có nghiệm thì phương trình (4) có nghiệm (Đúng) (Sai) vì pt(5) có hai nghiệm âm( hoặc một ... trái dấu (Đúng) ( ) 0632x : trình Phương b) 2 =++− x (A) Có hai nghiệm trái dấu (B) Có hai nghiệm dương (C) Có hai nghiệm âm (D) Vô nghiệm (Đúng) 3.2/ Phương trình trùng phương Có dạng: ax 4 + bx...
  • 10
  • 792
  • 9
Chương III - Bài 2: Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai

Chương III - Bài 2: Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai

... 26: PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT VÀ Tiết 26: PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT VÀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN 1.Giải và biện luận phương trình dạng ax +b= 0 1.Giải và biện luận phương trình ... sao cho phương trình : a/ ( p 2 -4 )x =p-2 có tập nghiệm là R b/ m 2 x -3 = 9x+m vô nghiệm 2/ giải và biện luận phương trình (m 2 -4 )x 2 - 2mx + 5 = 0 3/Tìm m sao cho phương trình x 2 -4 x +3-m = ... >0 Phương trình có nghiệm phân biệt Phương trình có nghiệm phân biệt Δ Δ = 0 = 0 Phương trình có nghiệm kép Phương trình có nghiệm kép Δ Δ < 0 < 0 Phương trình vô nghiệm Phương trình...
  • 15
  • 899
  • 4
Chương III - Bài 2: Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai

Chương III - Bài 2: Phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai

... những phương trình không phải là phương trình bậc hai, nhưng có thể giải được bằng cách quy về phương trình bậc hai. Tiết 62: Tiết 62: §7_ §7_ PHƯƠNG TRÌNH PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI ... HAI QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI I/ Phương trình trùng phương II/ Phương trình chứa ẩn ở mẫu thức. III/ Phương trình tích I/ PHƯƠNG TRÌNH TRÙNG PHƯƠNG Phương trình trùng phương phương trình ... nghiệm của phương trình là: x = 1 I/ PHƯƠNG TRÌNH TRÙNG PHƯƠNG: Đặt x 2 = t đưa về dạng phương trình at 2 + bt + c = 0 Giải phương trình bậc 2: at 2 + bt + c = 0 tìm t Giải phương trình x 2 =...
  • 17
  • 633
  • 0
Chương III - Bài 2: Phương trình đường tròn

Chương III - Bài 2: Phương trình đường tròn

... dạng phương trình đường tròn 2 2 2ax-2by+c=0x y+ − (2) -Nhìn vào phương trình (1) chúng ta có biết tâm và bán kính ngay không? - Vậy bây giờ chúng ta biến đổi phương trình (2) về dạng phương trình ... . Thay vào phương trình trên ta được: 2 2 2ax-2by+c=0x y+ − -Vậy từ phương trình đường tròn ở dạng (1) ta có thể biến đổi về dạng (2). Liệu mọi phương trình ở dạng (2) có là phương trình đường ... bằng nhau không? Vậy phương trình ở câu c không là phương trình đường tròn. Câu d, -Nhìn vào phương trình (2) ta thấy có xuất hiện thành phần xy không? - Vậy các em chú ý phương trình đường tròn...
  • 5
  • 1,901
  • 14
Chương III - Bài 2: Phương trình đường tròn

Chương III - Bài 2: Phương trình đường tròn

... tròn khai triển phương trình đường tròn ? ? Khai tri Khai triển: (x- (x- a a ) ) 2 2 +(y- +(y- b b ) ) 2 2 = = R R 2 2 hay hay x x 2 2 +y +y 2 2 -2 ax-2by+a -2 ax-2by+a 2 2 +b +b 2 2 -R -R 2 2 ... §6. PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN 1. 1. Phương trình đường tròn t Phương trình đường tròn t âm I(a;b),bán kính R âm I(a;b),bán kính R : : *Phương trình *Phương trình (x-a) 2 ...  IM IM 2 2 =R =R 2 2   (x-a) (x-a) 2 2 +(y-b) +(y-b) 2 2 =R =R 2 2 §6. §6. PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG TRÒN 1. 1. Phương trình đường tròn t Phương trình đường tròn t âm I(a;b),bán...
  • 11
  • 1,354
  • 8
Chương III - Bài 2: Phương trình đường tròn

Chương III - Bài 2: Phương trình đường tròn

... kh¶o: 1a. ViÕt PT ®­êng trßn qua 3 ®iÓm M (-2 ;-1 ), N (-1 ;4), P(4;3). •I M • • P • N Bài tập tham khảo: 1a. Viết PT đường tròn qua 3 điểm M (-2 ;-1 ), N (-1 ;4), P(4;3). Thay toạ độ điểm M, N, P vào ... P(4 ;- 3), Q (- 4;3)? I Q P • M(x;y) I Q P C¸ch gi¶i kh¸c: §iÓm M(x;y) thuéc ®­êng trßn ®­ êng kÝnh PQ ⇔ ⇔ (x - 4)(x + 4) + (y + 3)(y - 3) = 0 ⇔ x 2 + y 2 = 25 0. = QMPM Khai triển phương trình ... + x 0 2 + y 0 2 R 2 = 0 Phương trình a. x 2 + y 2 + 2x 4y + 4 = 0 (Phiếu số 3) b. x 2 + y 2 + 2x 4y + 6 = 0 Có là phương trình đường tròn không ?Vì sao? Vậy phương trình có dạng : x 2 + y 2...
  • 23
  • 1,168
  • 4
Chương III - Bài 2: Phương trình đường tròn

Chương III - Bài 2: Phương trình đường tròn

... tr×nh tiÕp tuyÕn lµ: V× nªn ph­¬ng tr×nh tiÕp tuyÕn lµ: -3 (x - 4) - 4(y - 2) = 0 -3 (x - 4) - 4(y - 2) = 0 hay 3x + 4y - 20 = 0 hay 3x + 4y - 20 = 0 MI ( ) 4;3 −−= MI C¸ch C¸ch vi vi Õt ph­¬ng ... tròn. Cách viết phương trình tiếp tuyến đi qua điểm Cách viết phương trình tiếp tuyến đi qua điểm M bất kì. M bất kì. Bước 1 : Bước 1 : Viết phương trình đường thẳng Viết phương trình đường thẳng ... niÖm tiÕp tuyÕn? C © u 2 Bài toán 1: Bài toán 1: Viết phương trình tiếp tuyến của đường tròn Viết phương trình tiếp tuyến của đường tròn ( x+1 ) ( x+1 ) 2 2 + ( y-2 ) + ( y-2 ) 2 2 = 5. Biết rằng...
  • 18
  • 875
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: chuong 3 bai 2 phuong trinh duong tron tiet 2chương i bài 2 phương trình lượng giác cơ bảnchương iii bài 2 định lý đảo và hệ quả của định lý talétchương iii bài 2 quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên đường xiên và hình chiếubài 2 phương trình quy về phương trình bậc nhất bậc haibài 2 phương trình quy về bậc nhất bậc haibai giang phuong trinh quy ve phuong trinh bac hai lop 9bai giang dien tu phuong trinh quy ve phuong trinh bac haithu vien bai giang phuong trinh quy ve phuong trinh bac haibai giang phuong trinh quy ve phuong trinh bac haigiải bài tập phương trình quy về phương trình bậc haibài giảng đại số 8 chương 3 bài 3 phương trình đưa được về dạng ax b 0 bai 14giao an bai on tap chuong iii gia h phuong trinh mon toan 9 dai sotoán lớp 8 chương 3 bài 3 phương trình đưa được về dạng ax b 0phần bài tập toán 8 chương 3 bài 3 phương trình đưa được về dạng ax b 0Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ