0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

thi tich hợp liên môn toán 12 ứng dụng của đạo hàm

thi tich hợp liên môn toán 12  ứng dụng của đạo hàm

thi tich hợp liên môn toán 12 ứng dụng của đạo hàm

... = x = 12 Bng bin thi n X f '( x) + 12 + f (x) - f (12) Trờn khong (0; +) f , hm s x = 12 t giỏ tr ln nht ti im T ú suy rng f Ơ trờn hp cỏc s nguyờn dng, hm s t giỏ tr ln nht ti im n = 12 Vy ... nh kinh doanh tỡm kim li nhun ti a v giỏ c ti thiu Mt s k s tỡm kim mt ng c v mong mun ti a hiu qu ca nú Mt phi cụng hng khụng c gng lm ti thiu thi gian chuyn bay v s tiờu th cht t Trong khoa ... f(x+a)-f(x)]=40km Khi kim tốc độ 40km/h Hóa kim tốc độ máy tính đạo hàm mà đờng ta theo thời gian Khi kim số tức quãng đờng không tăng không giảm tức ta ứng yên Bõy gi chỳng ta cựng nghiờn cu ng dng ca o...
  • 11
  • 482
  • 1
bài dự thi tích hợp liên môn toán 6 làm quen với số nguyên âm

bài dự thi tích hợp liên môn toán 6 làm quen với số nguyên âm

... -1 Chiều âm: chiều từ phải sang trái  Chú ý: Ta vẽ trục số theo chiều dọc -1 -2 -3 -4 Bài 1: a) Ghi điểm vào trục số hình 1: Hình b) Hãy ghi : Các số nguyên âm nằm -10 -5 vào trục số hình -5 ... c)Vẽ trục số vẽ những điểm nằm cách điểm ba đơn vị -10 Hình Bài Chọn chữ đứng trước phương án đúng: 1, Để viết số (nguyên âm) năm tổ chức Thế vận hội đầu tiên, biết diễn năm 7 76 trước công nguyên ... 00C viết -100C Vậy số nguyên âm dùng để : + Chỉ nhiệt độ 00C + Để số tiền nợ thực tế + Thời gian trước công nguyên + Biểu diễn độ cao thấp địa điểm khác Trái Đất … 2 Trục số Chiều dương: chiều...
  • 11
  • 1,368
  • 8
Bài dự thi tích hợp liên môn Toán 8 "Vận dụng kiến thức hình vuông vào thực tế cuộc sống" Giải Thành Phố HN năm 2015

Bài dự thi tích hợp liên môn Toán 8 "Vận dụng kiến thức hình vuông vào thực tế cuộc sống" Giải Thành Phố HN năm 2015

... Linh 30 Vận dụng kiến thức hình vuông vào thực tế sống Sơ đồ tư hình vuông em Vân Anh 31 Vận dụng kiến thức hình vuông vào thực tế sống 32 Vận dụng kiến thức hình vuông vào thực tế sống Bài chuẩn ... Thúy 35 Vận dụng kiến thức hình vuông vào thực tế sống Bài tập nhà em Thu Phương 36 Vận dụng kiến thức hình vuông vào thực tế sống 37 Vận dụng kiến thức hình vuông vào thực tế sống Bài chuẩn bị ... về: Ứng dụng hình vuông để chứng minh định lí Pi – ta- go 33 Vận dụng kiến thức hình vuông vào thực tế sống Bài tập nhà đại diện nhóm 34 Vận dụng kiến thức hình vuông vào thực tế sống Bài tập...
  • 38
  • 5,322
  • 18
giao an tich hop lien môn toán 12, sinh , lí, tin , gdcd

giao an tich hop lien môn toán 12, sinh , lí, tin , gdcd

... toán nh sau: Giả sử hớng thuyền, hớng dòng nớc chảy theo uur uur véctơ vận tốc v t , v n (hình 2.25) Gọi góc véctơ vận tốc thuyền dòng nớc , y độ dời thuyền sông, ký hiệu x, h, z, , A, B, C, ... Giũn Hin nay, nhng bố cỏ ny ang mang li cho cu y thu nhp t mt nm Anh Phc ang cho cỏ n ễng cha ta thng núi ' Cỏ Chộp vt v mụn' núi v s can m lờn, i ti thnh cụng V tht khụng quỏ gi anh Nguyn Th ... i vi gu xỏm Bc M, i bng u húi, súi xỏm vỡ chỳng s canh bt cỏ hi tn hngtht cỏ hi y b dng Cho hc sinh xem video v cỏ hi bi ngc dũng HOT NG CA HC SINH - Trờn sụng, dũng chy ng yờn, mt thuyn chy...
  • 19
  • 912
  • 22
tích hợp liên môn toán 9 vận DỤNG KIẾN THỨC lí, hóa vào TRÌNH bày lời GIẢI một số bài tập GIẢI bài TOÁN BẰNG CÁCH lập PHƯƠNG TRÌNH, hệ PHƯƠNG TRÌNH

tích hợp liên môn toán 9 vận DỤNG KIẾN THỨC lí, hóa vào TRÌNH bày lời GIẢI một số bài tập GIẢI bài TOÁN BẰNG CÁCH lập PHƯƠNG TRÌNH, hệ PHƯƠNG TRÌNH

... giải tập giải toán cách lập phương trình, hệ phương trình Toán lớp 5.4 Áp dụng kiến thức Vật lí trình bày lời giải số tập giải toán cách lập phương trình, hệ phương trình Toán lớp 5.5 Áp dụng kiến ... DỤNG KIẾN THỨC LÍ, HÓA VÀO TRÌNH BÀY LỜI GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH 2/ Mục tiêu giải tình huống: Trong chương trình học môn Toán lớp 9, chủ đề giải ... kiến thức Vật lí chương trình THCS vận dụng trình bày lời giải tập giải toán cách lập phương trình, hệ phương trình Toán lớp 5.3 Tìm kiến thức Hóa học chương trình THCS vận dụng trình bày lời giải...
  • 17
  • 740
  • 0
TÀI LI ỆU ÔN THI TNPT, ĐH, CĐ 2011 - CHƯƠNG 1. ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM pdf

TÀI LI ỆU ÔN THI TNPT, ĐH, CĐ 2011 - CHƯƠNG 1. ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM pdf

... = x4 4x2 + 4, vi x [ 1, 4] b) y = -x3 + x2 + x + 2, vi x [ -1 , 4] x2 d) y = , vi x [ 1, 3] x +1 x+4 , vi x [ -1 , 8] f) y = -x4 + 2x2 + 2, vi x [ -1 , 1] x g) y = x sinx , vi x [ 0, ... nhn I (-1 , -1 ) lm trung im d) Vit phng trỡnh ng thng qua cc tr Bi 12) Cho hm s y = x3 - 3mx2 +3(m 2-1 )x - 3m(m 2-1 ) a) Chng minh rng hm s luụn cú cc tr vi m Gi im cc tr ca hm s l A v B Xỏc nh A, ... cc tr Bi 11) Cho hm s y = x3 - mx2 + a) Chng minh rng hm s luụn cú cc tr vi m b) nh m cc tr ca hm s to vi O mt tam giỏc vuụng O c) nh m cc tr ca hm s nhn I (-1 , -1 ) lm trung im d) Vit phng...
  • 14
  • 368
  • 0
dự thi tích hợp liên môn ứng dụng tin học vào học toán học toán với toolkit math

dự thi tích hợp liên môn ứng dụng tin học vào học toán học toán với toolkit math

... thực tiễn tin học toán học có mối liên hệ khăng khít Các em muốn học giỏi tin học kiến thức môn tự nhiên phải vững, có em vận dụng tin học vào giải toán ngược lại muốn giải toán lớn, với lượng ... khổ kiến thức học sinh lớp cấp THCS Tên chủ đề Học toán với Toolkit Math Vận dụng - Các em sử dụng kiến thức toán học để vẽ đồ thị hàm số y=ax+b (a#0) - Vận dụng kiến thức tin học vào để kiểm nghiệm ... việc số liệu lớn không vận dụng kiến thức tin học vào để trợ giúp gặp nhiều khó khăn trình xử lý Chính chọn chủ đề tích hợp kiến thức liên môn Toán học + Tin học để giải toán vẽ đồ thị hàm số y=ax+b...
  • 8
  • 1,954
  • 48
Bài giảng dự thi dạy học tích hợp liên môn Toán

Bài giảng dự thi dạy học tích hợp liên môn Toán

... sau 13 hai xe gặp Tính vận tốc xe biết xe khách nhanh xe hàng Phõn tớch bi toỏn Bài toán thuộc dạng toán nào? Toán chuyển động Có vật tham gia chuyển động? Là vật nào? Hai xe chạy khởi hành hay ... Xe khách Xe hàng t1 = 24 phút = t2 = 24 + 36 (phút) = ? Trong chuyển động chiều hai xe đuổi kịp thi hiệu quãng đường Chuyển động chiều 65km xe so với khoảng cách xe lúc Dầu Giây Hà Nội Sài Gòn...
  • 6
  • 9,038
  • 285
bài dự thi tích hợp liên môn tiết 27 một số bài toán về đại lượng tỷ lệ nghịch

bài dự thi tích hợp liên môn tiết 27 một số bài toán về đại lượng tỷ lệ nghịch

... Tiết 27 MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH Kiểm tra cũ 1/ Thế đại lượng tỉ lệ nghịch? 2/ Nêu tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch So sánh ( viết ... ba đại lượng x, y, z cho biết mối liên hệ hai đại lượng x z biết rằng: a) x y tỉ lệ nghịch, y z tỉ lệ nghịch b) x y tỉ lệ nghịch, y z tỉ lệ thuận TiÕt 27 ? §4 MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯNG TỈ LỆ ... b số khác 0) a ( : số khác 0) b a Vậy x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ b TiÕt 27 ? §4 MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯNG TỈ LỆ NGHỊCH Cho ba đại lượng x, y, z Hãy cho biết mối liên hệ hai đại lượng...
  • 28
  • 1,845
  • 3
bài dự thi tích hợp liên môn ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng

bài dự thi tích hợp liên môn ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng

... chiếu sáng Hiện tượng bóng tối, bóng nửa tối, nhật thực, nguyệt thực ứng dụng Định luật truyền thẳng ánh sáng Ngoài nhiều ứng dụng khác, mời em nhà tìm hiểu thêm - Học theo SGK ghi - Đọc trước định ... bạn Bóng tối nằm phía sau vật cản, không nhận ánh sáng từ nguồn sáng truyền tới Bóng nửa tối nằm phía sau vật cản, nhận ánh sáng từ phần nguồn sáng truyền tới Nhật thực toàn phần (hay phần) quan ... xong chạy chỗ hết thời gian quy định + Mỗi phương án điểm + Nhóm nhiều phương án thưởng phần quà 1 Kể tên tượng mà em thấy liên quan đến Định luật truyền thẳng ánh sáng (1 phút 30 giây) Sắp xếp...
  • 28
  • 1,716
  • 3
giáo án dự thi tích hợp liên môn môn toán tiết 40  làm QUEN với số NGUYÊN âm

giáo án dự thi tích hợp liên môn môn toán tiết 40 làm QUEN với số NGUYÊN âm

... để giới thi u trục số cách biểu diễn số nguyên âm trục số - GV gọi hs lên bảng kẻ tia số biểu diễn số tự nhiên - GV nhận xét - GV: Để biểu diễn số nguyên âm ta kẻ thêm tia đối tia số ghi số -1; ... lắng nghe bày nhóm cho biết số nguyên âm ứng dụng vào thực tế nào? - Gv: Ta viết số - Hstl: Số nguyên âm dùng để nhiệt độ 0, nguyên âm số tiền nợ, thời gian trước công nguyên; nào? biểu diễn độ ... luận: số nguyên âm dùng để số tiền nợ thực tế, thời gian trước công - GV cảm ơn phần nguyên trình bày nhóm - Gv chốt: Vậy số nguyên âm vừa dùng - Học sinh lắng nghe để nhiệt độ 00C, số nguyên âm...
  • 15
  • 1,381
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học tích hợp liên môn Toán THCS Trọng Điểm Thành Phố Hạ Long

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học tích hợp liên môn Toán THCS Trọng Điểm Thành Phố Hạ Long

... Khỏch th kho sỏt : Hc sinh trng THCS Trng im H Long nm hc 2012 - 2013 i tng nghiờn cu: Xõy dng v th nghim, rỳt kinh nghim chuyờn cp trng theo s ch o ca BGH trũng THCS Trng im Nhim v nghiờn cu ... trng THCS Trng im cú chuyờn mụn cao, nhit tỡnh cụng tỏc, ham hc hi c s ch o sỏt sao, tn tỡnh ca Ban Giỏm Hiu nh trng * Hc sinh : i tng dy hc ca d ỏn l hc sinh lp trng THCS Trng im - Thnh ph H Long, ... phõn tớch: 30 SKKN : Dy hc theo ch tớch hp Điểm M nằm đ ờng thẳng song song với BC cách BC khoảng h = 3,6cm Điểm M cách BC cố định Bựi Th Thuý Nga -THCS Trng im c)ABC MBC chung cạnh BC Có AH...
  • 34
  • 16,200
  • 58
Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn Toán 7 Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch

Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn Toán 7 Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch

... kết học tập học sinh, nhận thấy việc tích hợp kiến thức liên môn vào môn học việc làm cần thiết, có hiệu rõ rệt học sinh Cụ thể thực thử nghiệm môn Toán với Một số toán đại lượng tỉ lệ nghịch ... Phương pháp: Đặt vấn đề, gợi mở, thuyết trình IV/ Các hoạt động: Hoạt động 1: Bài cũ: 1/ Thế đại lượng tỉ lệ nghịch 2/ Nêu tính chất đại lượng tỉ lệ thuận, đại lượng tỉ lệ nghịch (viết dạng công ... -HS tóm tắt toán hdẫn GV động quãng đường đại v2 t1 -Lập công thức toán  t2 lượng tỉ lệ nghịch nên ta có: v = t -GV nhắc lại v t hai đại lượng tỉ lệ nghịch v2 6 nên tỉ số giá trị đại lượng Mà v...
  • 9
  • 26,216
  • 680
Bài dự thi tích hợp liên môn giải quyết tình huống Tôm chết hàng loạt

Bài dự thi tích hợp liên môn giải quyết tình huống Tôm chết hàng loạt

... hội - Giải tình giúp bà nông dân khắc phục tượng tôm chết hàng loạt Từ cải thi n đời sống kinh tế mang lại ấm n.o cho đời sau - Giải tình giúp giảm thi u tử vong tai nạn giao thông - Giải tình ... sánh, phân tích, tổng hợp để khảo sát nguyên nhân xảy tình - Sử dụng kiến thức môn học khác để xử lý vấn đề nhỏ tình - Xây dựng sở lý thuyết nguyên nhân phát sinh tình huống, giải tình - Lên ... nhà bọn vụ tôm trước không thu hoạch tôm chết sau vài tháng thả giống Đến vụ tôm khoảng hai mươi ngày thu hoạch tôm có tượng đầu, báo hiệu tôm chết hàng loạt Vì lý mà mẹ Hà vội vớt tôm bán rẻ...
  • 18
  • 2,546
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bài dự thi tích hợp liên môn của học sinhbai du thi tich hop lien monbài thi tích hợp liên mônbai du thi tich hop lien mon mon sinh hocbai giang du thi tich hop lien monbai du thi tich hop lien mon thcsbai du thi tich hop lien mon lich subai du thi tich hop lien mon cua giao viengiáo án tích hợp liên môn toánbài giảng tích hợp liên môn toántích hợp liên môn toángiáo án tích hợp liên môn toán 8giáo án tích hợp liên môn toán thptgiáo án tích hợp liên môn toán 7giáo án tích hợp liên môn toán thcsNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ