Sáng kiến kinh nghiệm văn học lớp 5 – giữ gìn trong sáng của tiếng việt

... Gĩư gìn sáng Tiếng Việt b Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung -Giáo viên hướng dẫn học sinh I Sự sáng Tiếng Việt học mới: -Trong sáng thuộc chất ngôn ngữ nói +Em hiểu chung Tiếng Việt ... việc giữ gìn sáng +Cấu tạo lời nói, viết Tiếng Việt? b Tiếng Việt có hệ thống quy tắc chuẩn mực không phủ nhận (loại trừ) trường hợp sáng tạo, linh hoạt biết d...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:21

... Gĩư gìn sáng Tiếng Việt b Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung -Giáo viên hướng dẫn học sinh I Sự sáng Tiếng Việt học mới: -Trong sáng thuộc chất ngôn ngữ nói +Em hiểu chung Tiếng Việt ... việc giữ gìn sáng +Cấu tạo lời nói, viết Tiếng Việt? b Tiếng Việt có hệ thống quy tắc chuẩn mực không phủ nhận (loại trừ) trường hợp sáng tạo, linh hoạt biết d...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:21

... Gĩư gìn sáng Tiếng Việt b Triển khai bài: Hoạt động thầy trò Nội dung -Giáo viên hướng dẫn học sinh I Sự sáng Tiếng Việt học mới: -Trong sáng thuộc chất ngôn ngữ nói +Em hiểu chung Tiếng Việt ... việc giữ gìn sáng +Cấu tạo lời nói, viết Tiếng Việt? b Tiếng Việt có hệ thống quy tắc chuẩn mực không phủ nhận (loại trừ) trường hợp sáng tạo, linh hoạt biết d...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 16:43

... hội chủ nghĩa Việt nam Độc lập Tự do- Hạnh phúc ***** - Đề Tài sáng kiến kinh nghiệm Phần I : Sơ yếu lý lịch Họ tên : Nguyễn Thị Huyền Sâm Ngày tháng năm sinh: 6/6/1 974 Năm vào nghành: 1994 ... ngữ - Những năm sau, ngời thành đạt, dày dặn kinh nghiệm câu này, ngời viết hiểu lầm chủ ngữ Những năm sau Khi kinh nghiệm vị ngữ phụ * Lỗi em sử dụng câu thiếu phụ ngữ bắt buộc...

Ngày tải lên: 14/04/2015, 09:15

... hứng thú học tập cho học sinh vừa đảm bảo tính khoa học, mang lại hiệu cao dạy học Tự nhiên Xã hội CHƯƠNG 3: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LƠP 3.1 Quan sát tranh ... dung phương pháp dạy học môn Tự nhiên Xã hội phù hợp với tâm sinh lý học sinh Tiểu học hiếu động, tò mò, thích khám phá mà phương pháp quan sát...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 05:20

... tích cực sáng tạo học sinh việc dạy sử dụng ngoại ngữ (Tiếng Anh) nớc phát triển nh Việt Nam Với lý nên chọn đề tài: "Vận dụng phơng pháp đổi dạy đọc môn Tiếng Anh lớp trờng Trung học sở Thiệu ... trờng trung học sở Thiệu Vân Giả thiết khoa học: - Nếu vận dụng phơng pháp đổi dạy đọc môn Tiếng Anh lớp trờng trung học sở Thiệu...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 08:58

... số chẵn, số lẻ được) Bài toán : Không cần làm tính, kiểm tra kết phép tính sau hay sai? a, 1783 + 9789 + 3 75 + 8001 + 2797 = 22744 b, 1872 + 786 + 3748 + 3718 = 101 15 c, 56 74 ì 163 = 610783 Giải ... 24 024 Giải : Ta thấy số tự nhiên liên tiếp thừa số có chữ số tận 0; tích tận chữ số (trái với toán) Do số phải tìm có chữ số tận liên tiếp 1, 2, 3, 6, 7, 8, Bài : Có thể tìm số tự nhiên...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 15:02

... dung học mà giáo viên khai thác hợp lý, không nên tuyệt đối phương pháp coi phương pháp độc tôn 1. 4 .1 Các phương pháp dạy học TN-XH - Phương pháp quan sát - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp ... TN&XH lớp Tạo hứng thú học tập cho học sinh nâng cao chất lượng dạy học Đối tư ng - phạm vi - Đối tư ng: phương pháp quan sát dạy học TN...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 15:11

... số mol C ; H = 28 MC x H y = 2. 28 =56 m 400 = = 100 gam 4 56 .85 ,7 = 100 48 ; mH = nC = 48/ 12 = ; nH = 8/ 1 = Vậy x = ; y = CTHH : C4H8 Bớc 3: Suy x; y Bớc 4: Trả lời 56.14,3 =8 100 Ví dụ2: Không ... phú không làm nặng nề khối lợng kiến thức học sinh Bài toán hoá học có tác dụng củng cố kiến thức cũ cách thờng xuyên hệ thống hoá kiến thức hoá học Bài toán hoá học thúc đẩ...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

... cho học sinh không Nếu giáo viên hướng học sinh tự phân tích, tìm hiểu từ hay, ý đẹp tác phẩm việc học sinh chán học văn giảm Nếu giáo viên hướng học sinh vào giới đẹp với giá trò “Người” văn, ... hấp dẫn học sinh đa số học sinh thi Đại học chọn khối A, B nhiều khối C… Chạnh nghó môn Văn nguyên giá trò giáo dục nó, nguyên chức giáo dục, hướng học sinh đến chân – thiện –...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... thi pháp học học giả nớc ta mở rộng đờng tiếp cận tác phẩm văn học, họ có phơng tiện hữu hiệu khám phá phong phú đa dạng hấp dẫn giới nghệ thuật tác phẩm cách tiếp cận tác phẩm thi pháp học nghiên ... tài phận ngời Đặc biệt khó nhận thấy Nguyễn Du tài nghệ thuật nhà thơ sáng tạo đột phá Nguyễn Du so với văn học đ- Đồng thời học sinh nhận thấy đợc ơng thời cha đánh giá mực giá t...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 10:10

... XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học : 2007 - 2008 -Tên sáng kiến kinh nghiệm: GÂY HỨNG THÚ TRONG GIỜ HỌC NGỮ VĂN - Họ tên tác giả: NGUYỄN THỊ MINH NGUYỆT - Đơn vị: Trường Trung học sở Long ... III KINH NGHIỆM KHOA HỌC : - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm : Giảng dạy Ngữ văn THCS - Số năm có kinh nghiệm : 23 năm - Các sáng kiến có năm gần : * Năm 2003 + V...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 22:10

... làm) với 3× = = 5 1× 5 = = 10 2 5 10 bảng bên trái.) Vì b) > nên > 10 10 × 25 75 = = 100 4 × 25 21 với 25 21 × 21 84 = = 100 25 25 × Vì c) 1234 với 1000 21 84 75 > nên > 100 100 25 1234 < 1; > ... × = = 50 50 × 100 - Từ cách chuyển như: 75 × 25 3× 3 = = hay = = hay 10 5 × 25 100 14 thành 50 21 × 84 21 = = 25 25 × 100 14 × 28 14 = = v.v Mỗi em tự tìm cách chuyển phân số th...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 18:00

... số chẵn, số lẻ được) Bài toán : Không cần làm tính, kiểm tra kết phép tính sau hay sai? a, 1783 + 9789 + 3 75 + 8001 + 2797 = 22744 b, 1872 + 786 + 3748 + 3718 = 101 15 c, 56 74 ì 163 = 610783 Giải ... 24 024 Giải : Ta thấy số tự nhiên liên tiếp thừa số có chữ số tận 0; tích tận chữ số (trái với toán) Do số phải tìm có chữ số tận liên tiếp 1, 2, 3, 6, 7, 8, Bài : Có thể tìm số tự nhiên...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:21

... 35, 698 m > 35, 698 > Trong hai số thập phân có phần nguyên nhau, số thập phân có hàng phần mười lớn số lớn Muốn so sánh hai số thập phân ta làm sau: - So sánh phần nguyên hai số so sánh hai số ... thấy: 35, 7m 35, 698m có phần nguyên 35, em so sánh phần thập phân? Phần thập phân 35, 7m = 7dm = 700 mm Phần thập phân 35, 698m m = 698 mm Mà: 70...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 05:21