luận văn thạc sĩ toán học đầy đủ hóa i ADIC và một số ỨNG DỤNG

... cho việc học tập, giảng dạy Toán học hiểu biết người Bản luận văn Dãy Fibonacci, dãy Lucas ứng dụng tiến hành vào cuối năm 2011 chủ yếu dựa tài liệu tham khảo Mục đích đề tài luận văn Học tập ... dãy Fibonacci, dãy Lucas ứng dụng cách đầy đủ hợp Vì vậy, việc tìm hiểu sâu giới thiệu dãy Fibonacci, dãy Lucas Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 02:20

... đề tài: Dạy học nguyên hàm, tích phân theo hướng tăng cường bồi dưỡng lực vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông I -Lý chọn đề tài 1 .Toán học liên hệ chặt ... thức toán học vào thực tiễn học sinh THPT Đề xuất số biện pháp sư phạm thực việc dạy học nguyên hàm, tích phâ...

Ngày tải lên: 31/07/2016, 10:26

... giải số tốn sơ cấp theo quan điểm triết học vật biện chứng" 0.2 Mục tiêu nghiên cứu Thơng qua lời giải số tốn chương trình phổ thơng để phát mối liên hệ q trình giải tốn với nội dung triết học vật ... Hiện vận dụng quan điểm triết học DVBC vào mơn tốn việc phát triển tư biện chứng cho học sinh học tập mơn tốn đề tài nhiều nhà tốn học...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 15:31

... DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 25 2.1 Nguyên tắc rèn luyện kĩ dự đoán kiểm chứng cho học sinh dạy học Hình học không gian lớp 11 nâng cao Trong trình dạy học, ... “ Rèn luyện kĩ dự đoán kiểm chứng cho học sinh dạy học Hình học không gian lớp 11 nâng cao Trung học...

Ngày tải lên: 19/08/2016, 15:11

... thức để phát triển lực Toán học cách toàn diện thông qua dạy học giải toán bất đẳng thức 2.2.MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC SUY LUẬN THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ BẤT ĐẲNG THỨC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ... sách bất đẳng thức tất có lời giải, điều quan tâm cách thức tìm lời giải Với lí trên, chọn đề tài: Bồi dưỡng lực suy luận thông qua dạy...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:41

... cảnh dạy học cụ thể 10 Vì lý chọn đề tài luận văn là: Nghiên cứu số hoạt động giáo viên nhằm kích thích hoạt động học tập học sinh thông qua dạy học hình học lớp 10 II Mục đích nghiên cứu Khai ... dạy học toán bối cảnh dạy học tích cực Nghiên cứu hoạt động dạy giáo viên hoạt động học HS Nghiên cứu cá...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:41

... Bộ giáo dục đào tạo trờng đại học vinh - THIU NGC LM PHT TRIN T DUY CHO HC SINH THễNG QUA DY HC BC TRUNG HOC C S Chuyờn ngnh: LL&Phơng pháp dạy học môn toán Mó s: 60 14 10 LUN VN THC ... thao tỏc t cho hc sinh THCS Giỏo dc toỏn hc cho hc sinh l mt quỏ trỡnh phc tp, nhm t cỏc mc tiờu: - Truyn th cho hc sinh mt h thng nht nh nhng kin thc c bn ca Toỏn hc; - Rốn luy...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02

... liu v phn mm Cabri II Plus nhm h thng húa c s lớ lun ca vic ng dng ca phn mm Cabri II Plus DH toỏn ch ta 7.2 PP nghiờn cu thc tin: ỏnh giỏ thc trng ng dng phn mm Cabri II Plus DH gii toỏn trng ... trờn thỡ Cabri II Plus phự hp vi vic DH hỡnh hc phng ú cú ch PP ta mt phng Ta cú th khai thỏc Cabri II Plus bng cỏch gi ng c, tớch cc húa hot ng hc ca HS Nh vy, vic la...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:08

... h gia lc Cohen- Macaulay v lc chiu nh sau 2.1.2 B Nu M cú lc Cohen- Macaulay thỡ lc ú nht v chớnh l lc chiu ca M Vớ d n gin v mụun Cohen- Macaulay dóy l mụun Cohen- Macaulay vi lc Cohen- Macaulay ... CohenMacaulay Sau õy l mt s vớ d v lc i Cohen- Macaulay v mụun i CohenMacaulay dóy 2.2.2 Vớ d (i) Mi mụun i Cohen- Macaulay u l mụun i CohenMacaulay dóy vi lc i Cohen- Maca...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:08

... hoàn thành Luận văn Tác giả trân trọng cảm ơn thầy cô giáo chuyên ngành Lý luận Phơng pháp dạy học môn Toán, Trờng Đại học Vinh, nhiệt tình giảng dạy giúp đỡ tác giả trình thực Luận văn Gia đình, ... vic rốn luyn cho hc sinh mt s k nng phỏt hin v gii quyt thụng qua dy hc gii toỏn phng trỡnh THCS 35 Chng RẩN LUYN CHO HC SINH MT S K NNG PHT HIN V GII QUYT VN GI...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

... bộ giáo dục đào tạo trờng đại học vinh TH THANH THO KHAI THC T LIU LCH S TON TRONG DY HC GII TCH THEO HNG TCH CC HểA HOT NG HC TP CA HC SINH TRUNG HC PH THễNG LUN VN THC S GIO DC HC ... ca hc sinh 1.3 Nhng c s ca khai thỏc tri thc lch s toỏn dy hc 1.4 Vai trũ ca tri thc lch s toỏn i vi giỏo viờn v hc sinh 1.5 Thc trng khai thỏc tri thc lch s toỏn dy hc Gii tớch trng Trung...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:52

... đến cực trị - toán cực trị chương trình Đại số Trung học sở có tác dụng rèn luyện tư thuật giải 1.3 Thực trạng rèn luyện tư thuật giải dạy học toán liên quan đến cực trị - toán cực trị chương trình ... - Làm rõ chất tư thuật giải, tư thuật giải chương trình toán Đại số lớp - Đề xuất biện pháp rèn luy...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:54

... chức cho học sinh học tập theo nhóm 2.2.1 Vận dụng dạy học phát giải vấn đề vào dạy học chủ đề hàm số 2.2.1.1 Vận dụng dạy học phát giải vấn đề vào dạy học kiến thức thuộc chủ đề hàm số Vấn đề có ... vào dạy học số khái niệm, định lí chủ đề hàm số Ví dụ Dạy học định lý điều kiện đủ thứ để hàm số đạt cực trị *Nội dung định lí...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:19

... học phổ thông 5.3 Xác định hệ thống kĩ toán học kĩ vận dụng kiến thức chủ đề ứng dụng đạo hàm hàm số 5.4 Đề xuất định hướng rèn luyện kĩ thực hành toán học cho học sinh dạy học giải toán có ứng ... LUẬN VĂN Làm sáng tỏ kĩ thực hành toán học liên quan đến chủ đề ứng dụng đạo hàm hàm số , đưa định hướng chủ đạo nhằm...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:19

... 15 Phương trình đồng dư 20 2.1 Phương trình đồng dư ẩn 20 2.2 Phương trình đồng dư bậc 2.3 Hệ phương trình đồng dư ẩn 24 2.4 Phương trình đồng dư ẩn bậc ... đồng dư bao gồm mục Mục 2.1 Phương trình đồng dư ẩn Mục 2.2 Phương trình dồng dư bậc Mục 2.3 Hệ phương trình đồng dư ẩn Mục 2.4 Phương trình đồng dư ẩn bậc cao Mục...

Ngày tải lên: 08/03/2014, 09:20