skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT TRẢ bài VIẾT, một BIỆN PHÁP góp PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG làm văn CHO học SINH lớp 5

... thấy chất lượng học tập phân môn nói chung chất lượng làm văn nói riêng học sinh có nhiều tiến Nay xin chọn đề tài - đề tài : “ Nâng cao chất lượng tiết trả viết, biện pháp góp phần nâng cao chất ... 25 Điểm - 10 ( 12 ,5 % ) ( 62 ,5 % ) ( 15 % ) ( 10 % ) C KẾT LUẬN : - Tiết trả phân môn tập làm văn tiết học vô quan trọng Nó góp...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 19:26

... thấy chất lượng học tập phân môn nói chung chất lượng làm văn nói riêng học sinh có nhiều tiến Nay xin chọn đề tài - đề tài : “ Nâng cao chất lượng tiết trả viết, biện pháp góp phần nâng cao chất ... 25 Điểm - 10 ( 12 ,5 % ) ( 62 ,5 % ) ( 15 % ) ( 10 % ) C KẾT LUẬN : - Tiết trả phân môn tập làm văn tiết học vô quan trọng Nó góp...

Ngày tải lên: 25/12/2014, 19:12

... dạy cho học sinh lớp mà áp dụng học Tác giả : Trang 24 Đề tài : Nâng cao chất lượng phân môn Tập làm văn cho học sinh lớp thông qua tiết trả viết sinh lớp Đề tài giúp học sinh học tốt phân môn Tập ... : Nâng cao chất lượng phân môn Tập làm văn cho học sinh lớp thông qua tiết trả viết Phù Mỹ, ngày...

Ngày tải lên: 02/07/2015, 09:19

... phương pháp dạy học Đặc biệt tập làm Người thực hiện: Lê Minh Hiếu trang Trường Tiểu học An Cơ Một số biện pháp nâng cao chất lượng phân môn Tập làm văn cho học sinh lớp văn phân môn mà em Tiểu học ... trang Một số biện pháp nâng cao chất lượng phân môn Tập làm văn cho học sinh lớp Trường Tiểu học An Cơ dạ...

Ngày tải lên: 30/11/2014, 14:16

... TIẾT TRẢ BÀI VIẾT TRÊN LỚP MAI THỊ ANH – TRƯỜNG PT HERMANN GMEINER CÀ MAU Nâng cao lực làm văn cho học sinh lớp qua tiêt trả viết lớp I/ Phương pháp chung dạy kiểu trả viết Tập làm văn lớp Giờ trả ... biệt nâng cao kĩ làm MAI THỊ ANH – TRƯỜNG PT HERMANN GMEINER CÀ MAU Nâng cao lực làm văn cho học sinh lớp qua tiêt trả viết l...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 10:20

... 2 /5 số học sinh nữ - Yêu cầu phải tìm: Số học sinh nam, số học sinh nữ lớp học SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN CHO HỌC SINH LỚP * Tuy nhiên, trình giải toán tất đề cho liệu ... 1: Một lớp học có 28 học sinh, số học sinh nam 2 /5 số học sinh nữ Hỏi lớp học có em nữ, em nam? (Bài 1- trang 22 - Luyện tập chu...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:21

... chất kiểu tập viết đoạn đối thoại Học sinh chưa nắm tính chất lời thoại kịch SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG “TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI” TRONG MÔN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP Chưa biết khai ... ngợi, thưởng vàng lụa cho người quân hiệu Có câu thoại mở đầu cho đoạn đối thoại SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG “TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI” TRONG MÔN TẬP LÀM V...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:22

... Rèn kỹ giải toán có lời văn cho học sinh lớp theo hướng tích cực hoá hoạt động học sinh" 2) MỤC ĐÍCH CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: - Đề xuất số biện pháp làm thay đổi nhận thức phương pháp dạy học ... Hai toán có phương pháp giải Do việc lựa chọn " Các toán có phương pháp giải "giúp học sinh phân biệt toán" có dạng" - Từ học sinh cầ...

Ngày tải lên: 03/12/2014, 19:45

... HS ton trng l : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 0 ,52 5 = 52 ,5 % ỏp s : 52 ,5 % Bi toỏn 2: Cho b v t s phn trm ca a v b Tỡm a * VD (SGK / 76): Mt trng Tiu hc cú 800 HS,trong ú s HS n chim 52 ,5 % Tớnh s HS n ca ... hỡnh v ) 3,5m 3,5m 6,5m 3,5m 4,2m Din tớch ca mnh v mnh l: 3 ,5 x 3 ,5 x = 24 ,5 (m2) Din tớch ca mnh l: ( 6 ,5 + 3 ,5 ) x 4,2 = 42 (m2) Din tớch ca mnh t l: 24 ,5 + 42 = 66 ,...

Ngày tải lên: 05/01/2015, 09:54

... dạy giải toán Tiểu học II-PHÂN TÍCH LÍ LUẬN THỰC TIỄN VÀ ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP I-Mục tiêu dạy học “ Giải toán có lời văn lớp Dạy học giải toán có lời văn Toán nhằm giúp cho học sinh biết giải toán ... 600 = 0 ,52 5 0 ,52 5 = 52 ,5 % Đáp số : 52 ,5 % Bài toán 2: Cho b tỉ số phần trăm a b Tìm a VD (SGK / 76) Một trường Tiểu học có 800...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 13:50

... Đầu năm học 2008-2009, phân công dạy lớp 5. Qua tìm hiểu thực tế lớp, nhận thấy kết tập làm văn em đạt kết không cao.Vì thế, chọn đề tài Rèn luyện kỹ viết tập làm văn cho học sinh lớp 5 để thực ... người đọc.Do tiết luyện từ câu hướng dẫn kĩ em luyện tập qua tập rèn kĩ viết đoạn văn, gợi ý em lập ý trước cho học sinh viết thành lời văn...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 16:59

... : 11 55 : ( - 4) x = 44 S th nht l : 44 + 55 = 99 ỏp s: S th hai: 44 S th nht: 99 Cỏch 2: Ta cú s : ? S th nht: S th hai: 55 ? Theo s , s th nht l : 55 : ( - 4) x = 99 S th hai l : 99 - 55 = 44 ... gii Cỏch 1: S hc sinh 10 tui l: 32 ì 75 : 100 = 24 (hc sinh ) S hc sinh 11 tui l: 32 - 24 = ( hc sinh) ỏp s: hc sinh Cỏch 2: S hc sinh 10 tui l: 32 : 100 ì 75 = 24 (hc sinh ) S...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 01:20

... s hc sinh ca lp ú? ( Bi trang 75 - SGK Toỏn ) Bc 1: Tỡm hiu - Cho hc sinh t c bi nhiu lt - Hng dn hc sinh nm cỏc d liu bi toỏn +) Bi toỏn cho bit gỡ? (Lp hc cú 25 hc sinh, ú cú 13 hc sinh n) ... gii Toỏn cú li cho hc sinh lp S hc sinh 11 tui l: 32 - 24 = ( hc sinh) ỏp s: hc sinh Cỏch 2: S hc sinh 10 tui l: 32 : 100 ì 75 = 24 (hc sinh ) S hc sinh 11 tui ... kin...

Ngày tải lên: 31/05/2014, 17:46

... cho học sinh lớp 5, có khoảng 70% - 85% học sinh chưa thành thạo giải toán có lời văn Với lý đó, học sinh tiểu học nói chung học sinh lớp nói riêng, việc học toán giải toán có lời văn quan trọng ... tình hình học sinh lớp 5D 1.2 Số liệu thống kê 1.3 Thực trạng giải toán có lời văn học sinh lớp 5D Các giải pháp: 2.1 Hướ...

Ngày tải lên: 05/02/2015, 14:43