... tài: “PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP THƠNG QUA HOẠT ĐỘNG GIẢI TỐN HÌNH HỌC” nhằm trau dồi kiến thức thân, tìm phương pháp giúp HS phát triển khả tư duy, suy luận, sáng tạo ... Hình trụ hình cầu 15 1.3 Kết luận chương 15 CHƯƠNG PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG TƯ DUY SÁNG TẠO THƠNG QUA HOẠT ĐỘNG GIẢI TỐN HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 16 2.1 Các dạng tập...
... vấn đề phát triển khả tư sáng tạo cho học sinh thông qua việc giải toán nhiều cách cho chủ đề phân số (Toán 4) Chương Phương hướng phát triển tư sáng tạo cho học sinh thông qua việc giải toán nhiều ... 14 Phát triển khả tư sáng tạo cho HS thông qua việc giải toán nhiều cách cho chủ đề...
... Nội dung • • • • • • • • • Giới thiệu Phát triển kỹ hình dung Hình tư ng hóa tư ng tư ng Hình tư ng hóa cách tư Khái niệm trực quan tư Định nghĩa trực quan tư Tư từ nhiều điểm quan sát Tóm tắt Câu ... Tư nhận biết vật – tư ng = tất giác quan 13 Tóm tắt: (Summary) • Phát triển hình dung & kỹ hình tư ng • Khái niệm trực quan tư • Định nghĩa trực quan tư • Sự khác trực...
... BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH VÀO DẠY HỌC PHƢƠNG TRÌNH, BẤT PHƢƠNG TRÌNH, HỆ PHƢƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ LỚP 12 THPT 2.1 Một số sở để vận dụng biện pháp phát triển tƣ sáng tạo cho học ... tƣ sáng tạo, nêu đƣợc yếu tố đặc trƣng tƣ sáng tạo thể chủ đề phƣơng trình, bất phƣơng trình, hệ phƣơng trình đại số lớp 12 THPT Việc phát triể...
... lý luận tư sáng tạo, phát triển tư sáng tạo thông qua dạy học phần đạo hàm chương trình toán THPT 9.2 - Luận thực tế: Đưa đề xuất xây dựng số giảng phần đạo hàm nhằm phát triển tư sáng tạo HS ... khảo, làm sáng tỏ khái niệm tư duy, tư sáng tạo, nâng cao khả tư sáng tạo - Tìm hiểu thực trạng dạy học phần đạo hàm chươ...
... tài Phát huy tính tích cực chủ động bồi dưỡng tư sáng tạo học sinh thông qua xây dựng hệ thống tập phương trình lượng giác hướng dẫn giải tập chương trình toán trung học phổ thông để nghiên ... hệ thống tập soạn thảo dạy học phần Phương trình lượng giác THPT Soạn thảo tiến trình hướng dẫn hoạt động giải hệ...
... lực độc lập sáng tạo B CáC GIảI PHáP NHằM NÂNG CAO KHả NĂNG TƯ DUY, SáNG TạO CHO hs THÔNG QUA GIảI TOáN HìNH HọC I) Điều tra Qua năm giảng dạy trực tiếp bồi dỡng cho học sinh giỏi, qua trắc nghiệm ... thú học toán học sinh thấy có 20% em thực có hứng thú học toán (Có t sáng tạo) , 40% học sinh thích học toán (cha có tính độc lập, t sáng tạo...
... ñ cho m c ñ tư ñi sau Tư sáng t o Tư ñ c l p Tư tích c c Tư sáng t o tư tích c c tư ñ c l p, không ph i m i tư tích c c tư ñ c l p không ph i m i tư ñ c l p tư sáng t o ð làm sáng t m i m i quan ... H th ng t p v phương trình lư ng giác rèn luy n tư duy, sáng t o cho h c sinh THPT Nhi m v nghiên c u - Nghiên c u s khoa h c v rèn luy n tư s...
... vận dụng kiến thức cho toán? GV : Lê Thanh Hoa Trang8 Phát huy khả vận dụng kiến thức học sinh thông qua tiết Luyện tập số học 6 -Do việc phát huy khả vận dụng kiến thức học sinh điều quan ... pháp “ Phát huy khả tư học sinh qua tập tính nhanh –tính nhẩm toán 6 ./ GV : Lê Thanh Hoa Trang25 Phát huy khả vận dụng...
... Việc tạo dựng không gian riêng cho trẻ điều không đơn giản, không liên quan đến tính thẩm mỹ mà yêu cầu cao độ an toàn khả hỗ trợ phát triển tư trẻ thông qua không gian đó.Vậy tạo dựng không gian ... gian riêng cho trẻ để giúp hỗ trợ khả phát triển tư trẻ? Trong sống đại ngày nay, bậc phụ huynh bắt đầu quan tâm đến việc trang bị cho bé ph...
... phát triển lực tư sáng tạo khoa học học sinh vùng cao, dạy Vật lý THCS Đó lí viết sáng kiến kinh nghiệm về: Phát triển lực tư sáng tạo học sinh dạy học Vật lí ” -2- Phát triển lực tư duy, sáng tạo ... đến học Học sinh biết tự học, tự tìm tòi, phát huy tính tích cực chủ động tư sáng tạo - 11 - Phát triển lực tư d...
... PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN Ở MÔN LỊCH SỬ TRƯỜNG THPT SÔNG RAY sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học tích hợp liên môn (sử- văn-Địa) ... PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN Ở MÔN LỊCH SỬ TRƯỜNG THPT SÔNG RAY KẾT LUẬN Sử dụng kiế...
... định Nguyên hàm, Tích phân Một số nguyên tắc dạy học theo định hớng phát triển lực t sáng tạo cho học sinh Phơng pháp dạy học giải tập toán Nguyên hàm, Tích phân theo hớng phát triển t sáng tạo ... nhằm bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh Chơng Phơng pháp dạy học giải tập toán Nguyên hàm, Tích phân theo hớng phát triển t...
... liệu Phát triển kỹ nào? Sử dụng từ cụm từ như: “giải thích”, “mô tả”, “đoán”, dự đoán”, phát hiện”, “xác định”… để giúp bạn giải thích, mô tả đoán nhiều thứ giới tự nhiên Câu hỏi gợi ý: - Con ... giải thích cho mẹ không? - Con có đoán hình hình không? Phát triển kỹ ứng dụng: Kỹ bao gồm việc vận dụng thông tin hay chi tiết học biết vào điều lạ, chưa gặp trước Phát triển kỹ n...