Hình học cầu n chiều luận văn thạc sỹ toán học

... cỏc bn lun c hon thin hn Chỳng tụi xin ch n thnh cm n! Hi Phũng, thỏng 12 nm 2011 Tỏc gi Chng KHễNG GIAN CU n - CHIU Đ1 KHễNG GIAN CU n CHIU Khong cỏch tr n khụng gian clit Ă n+ 1 c xỏc nh bi ... khụng gian tụpụ compact 1.3.4 Mnh Sn l khụng gian li n thụng tuyn tớnh Chng minh Vi hai im tựy ý p, q Sn ta lu n cú mt ng tr n ln ca S n cha p v q Do ú Sn l khụng gian li n thụng tuyn t...

Ngày tải lên: 15/12/2015, 13:17

... Lu n v n Thạc sĩ To n học, Vinh 2007 [3] Đo n Quỳnh, Hình học vi ph n, NXB ĐHSP, 2008 [4] Nguy n Hữu Quang, Mở đầu Hình học Riemann, Vinh 2005 [5] Nguy n Cảnh To n, Hình học cao cấp (dịch), NXB ... lập lu n hình học logic Hình học hyperbolic xây dựng quan điểm khái niệm đường thẳng n i hai điểm, định nghĩa chiều dài hai điểm Trong lu n v n mu n trình bày...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:36

... (2.3) khảo sát đặc trưng truyền qua sóng cấu trúc DFB phi tuyến mô tả hình 2.1 2.2 Các đặc trưng LOĐ quang học môi trường tinh thể chất keo có cấu trúc tuần hoàn phi tuyến chiều Quang học phi tuyến ... trình kết hợp phi tuyến mô tả đặc trưng LOĐQ tinh thể chất keo theo mô hình đề xuất luận văn Chúng khảo sát đặ...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:57

... (2007), Hình học vi phân mặt cầu E3, Luận văn thạc sỹ toán học, Đại học Vinh [8] Vũ Thị Như Trang (2002), Về phép chuyển dời song song đa tạp Riemann hai chiều, Luận văn thạc sỹ toán học, Đại học Vinh ... trắc địa mặt cầu, phép chuyển dịch song song mặt cầu cách tính góc hôlônômi mặt cầu, của tam giác cầu Tính diện tích tam giác cầu, tứ giác c...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:27

... lý luận tổ chức dạy học theo hình thức Câu lạc - Xây dựng quy trình tổ chức dạy học lịch sử theo hình thức Câu lạc - Biên soạn số giáo án mẫu theo quy trình tổ chức dạy học phân môn Lịch sử trờng ... đổi hình thức tổ chức dạy học tiểu học 1.1.3 Đặc điểm phân môn Lịch sử ý nghĩa hình thức Câu lạc...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 19:06

... B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH TRN VN QUANG áP DụNG PHƯƠNG PHáP Quỹ ĐạO CủA Kirillov vào nhóm lie có chiều nhỏ LUN VN THC S TON HC Chuyờn ngnh: Hỡnh hc - Tụpụ Mó s: 60.46.10 ... Phng phỏp qu o ca Kirillov Đ Nhúm Lie Biu din ph hp ca nhúm Lie. Đ Dng Killing.. .9 Đ Cỏc toỏn t Ad v ad. 12 Đ Biu din i ph hp ca nhúm Lie 18 Đ Qu o i ph hp ca nhúm Lie Tng ng Kiril...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:29

... thuyết kiến tạo nhận thức vào dạy học số kiến thức phần Quang hình Vì lý nêu, chọn đề tài luận văn Nghiên cứu vận dụng lý thuyết kiến tạo dạy học số kiến thức phần Quang hình, Vật lý 11 THPT ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LÊ VĂN ÚT NGHIÊN CỨU VẬN DỤNG LÝ THUYẾT KIẾN TẠO DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC PHẦN QUANG HÌNH, VẬT LÝ 11...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:04

... trình bày: 2.1 Nửa nhóm Archimede với tính chất mở rộng iđêan 7 2.2 Cấu trúc nửa nhóm giao hoán với tính chất mở rộng iđêan 2.3 Nửa nhóm iđêan giao hoán có tính chất mở rộng iđêan Luận văn thực hướng ... 1.3 Iđêan nửa nhóm đơn 16 CHƯƠNG CẤU TRÚC CỦA NỬA NHÓM GIAO HOÁN VỚI TÍNH CHẤT MỞ RỘNG IĐÊAN .21 2.1 Nửa nhóm Arch...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:36

... Lobasepki Nửa phẳng Poincaré ví dụ đáng ý đa tạp Riemann 2- chiều Với mô hình nửa phẳng Poincaré hình học Lobasepki công nhận mà loài người tiến từ “ hình học vật lý ’’ lên hình học toán học ’ Nửa phẳng ... thông hình học Riemann), NXBGD, Hà Nội [2] Đỗ Viết Khánh (2005), Nửa phẳng Poincaré -Khóa luận tốt nghiệp Đại học Vinh [3] Phan Thị Ngọc (2007...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:27

... dạy học phần Tiến hóa - Sinh học 12 THPT - Sử dụng hoạt động theo nhóm để dạy học phần Tiến hóa - Sinh học 12 THPT - Thực nghiệm sư phạm để dánh giá hiệu hoạt động nhóm dạy học phần Tiến hóa Phương ... định hình thức tổ chức hoạt động nhóm dạy học sinh học - Thiết kế cách tổ chức dạy học theo nhóm phần Tiến...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:19

... phần tử đặc biệt vành, lớp vành thường gặp Chương 2: Linh hóa tử trái vành cấu xạ Chương nội dung chủ yếu luận văn Trong chương trình bày linh hóa tử trái vành cấu xạ Các tính chất lớp vành cấu xạ, ... Do eRe vành cấu xạ trái Chứng minh tương tự ta có eRe vành cấu xạ phải Vậy eRe vành cấu xạ  23 Sau số kết tìm hiểu mối liên hệ và...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:04

... - C1) - môđun, Luận văn Thạc sĩ khoa học Toán học, Trường Đại học Vinh [2] Ngô Sỹ Tùng (1995), Một số lớp vành đặc trưng điều kiện liên tục lớp CS môđun, Luận án phó tiến sĩ khoa học Toán - Lý, ... Mỗi môđun hữu hạn sinh M khác không chứa môđun 15 CHƯƠNG II CS – MÔĐUN VÀ CHIỀU ĐỀU CỦA MÔĐUN 2.1 Xây dựng chiều môđun 2.1.1 Định nghĩa môđun Giả sử R vành,...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:04

... Ricci v Levi-Civita c bit l nghiờn cu v tớnh cht ca cong v xon trờn a Riemann Chn ti Mt s tớnh cht ca cong theo phng hai chiu v cong Ricci chỳng tụi mun lm rừ hn mt s tớnh cht v cong theo ... chun b cho chng hai Trong chng hai , chỳng tụi trỡnh by v chng minh chi tit mt s tớnh cht c bn ca tenx cong, cong theo phng hai chiu, cong Ricci trờn a Riemann CHNG CC C...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:22

... không gian lồi không gian lồi Chứng minh - Rõ ràng không gian không gian lồi không gian lồi - Bây ta chứng minh không gian thương không gian lồi không gian lôì Cho F không gian thương không gian ... Các tính chất hình học tập hợp không gian Banach phụ thuộc vào cấu trúc không gian Banach Các tính chất hình học tập hợp như: tính...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:35

... việc tổ chức dạy học theo nhóm 3 - Xây dựng hoạt động theo nhóm dạy học phần Sinh thái học- Sinh học 12 THPT - Sử dụng hoạt động theo nhóm để dạy học phần Sinh thái học Sinh học 12 THPT - Thực ... kiến thức tổ chức dạy học theo nhóm phần Sinh thái học- Sinh học 12 THPT xác định hình thức tổ chức hoạt động...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:47