Nhận thức của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố long xuyên tỉnh an giang về bạo lực học đường trong giai đoạn hiện nay
... “ Nhận thức học sinh trung học phổ thông địa bàn thành phố Long Xuyên tỉnh An Giang bạo lực học đường giai đoạn nay cần thiết Mục tiêu nghiên cứu: - Tìm hiểu nhận thức học sinh THPT địa bàn thành ... phổ thông địa bàn thành phố Long Xuyên tỉnh An Giang bạo lực học đường giai đoạn nay làm đề tài khó...
Ngày tải lên: 06/12/2015, 12:53
... trường Trung học phổ thông CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LONG XUYÊN, THÀNH PHỐ LONG XUYÊN, TỈNH AN GIANG HIỆN NAY 2.1 Khái quát trường THPT Long ... VỀ DẠY VÀ HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Những vấn đề chung dạy học môn Giáo dục công dân trường Trung học phổ...
Ngày tải lên: 06/12/2015, 12:58
... VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ LONG XUYÊN, TỈNH AN GIANG 1.1 Đặc thù môn Giáo dục công dân trường ... công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục công dân trường THPT địa bàn thành phố Long xuyên, tỉnh An Giang Chương 2: Giải pháp ứ...
Ngày tải lên: 06/12/2015, 12:58
Quan điểm tự học của khổng tử trong luận ngữ ý nghĩa của nó đối với việc học tập của sinh viên đại học vinh trong giai đoạn hiện nay
... 1: Quan điểm tự học Khổng Tử tác phẩm Luận ngữ Chơng 2: ý nghĩa vấn đề tự học việc học tập sinh viên Đại học Vinh giai đoạn PHầN NộI DUNG CHƯƠNG QUAN ĐIểM Tự HọC CủA KHổNG Tử TRONG TáC PHẩM LUậN ... làm rõ quan điểm Khổng Tử vấn đề tự học tác phẩm Luận ngữ Thứ hai: Làm rõ giá trị tích cực quan điểm Khổng Tử...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:06
Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực của các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
... I- Các g trung : C H II1 - H U TE g trung III- NG IV- TP HCM g trung 15/09/2011 15/03/2012 V1 T Phan TS Phan - H U TE C H i ii H U TE C H Phan Thành iii CÁC - H U TE t C H - iv thân C H nhân ... TP HCM , c NG 1: 1.1 NAM 1.1.1 H U TE C H ; 1.1.2 - cao - sáng - 1.2 o (high secondary) cao (tertiary ureat- ng trung HS H U TE ) C H - cao [2] 1.3 C H H U TE (giáo viên), n ), c...
Ngày tải lên: 27/01/2014, 18:05
Một số giải pháp cơ bản nâng cao hiệu quả quản lí nhân lực ở trường đại học vinh trong giai đoạn hiện nay
... động, ảnh hởng đến toàn trình quản lý nhân lực Trờng Đại học Vinh 46 Chơng Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý nhân lực Trờng Đại học Vinh giai đoạn 3.1 Cơ sở để xây dựng giải pháp 3.1.1 Định ... Chơng 1: Cơ sở lý luận vấn đề nghiên cứu Chơng 2: Thực trạng công tác quản lý nhân lực Trờng Đại học Vinh Ch- ơng 3: Một số giải...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:18
Xây dựng đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm trường đại học vinh trong giai đoạn hiện nay luận văn tốt nghiệp đại học
... chất nghề nghiệp 2.2 Xây dựng đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm trường Đại học Vinh giai đoạn - Thực trạng giải pháp 2.2.1 Thực trạng đạo đức xây dựng đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư ... yếu xây dựng đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm ĐHV Phạm vi nghiên cứu Xây dựng đạo đức nghề...
Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:05
quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh thcs trên địa bàn huyện ninh giang tỉnh hải dương trong giai đoạn hiện nay
... quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS địa bàn huyện Ninh Giang tỉnh Hải Dương GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Việc quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THCS địa bàn huyện Ninh ... - Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THCS địa bàn huyện Ninh Giang, tỉnh Hải...
Ngày tải lên: 31/10/2014, 19:33
vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học vinh trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên: 07/11/2014, 22:47
SKKN Biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương trong giai đoạn hiện nay
... dạy học Trung tâm Giáo dục Thường xuyên tỉnh Hải Dương giai đoạn nay Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu lý luận thực tiễn quản lý thiết bị dạy học Trung tâm GDTX tỉnh Hải Dương, từ đề xuất biện pháp ... 1.2.8 Quản lý thiết bị dạy học Là tác động có mục đích người quản lý lên hệ thống thiết bị dạy học nhằm thực tốt khâu:...
Ngày tải lên: 06/06/2015, 20:02
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng xây dựng xã hội học tập ở thành phố long xuyên, tỉnh an giang
... xây dựng xã hội học tập giai đoạn Chương 2: Thực trạng quản lý nâng cao chất lượng xây dựng xã hội học tập thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang Chương 3: Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng ... chức quản lý giáo dục 3.2 Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng xây dựng 59 xã hội...
Ngày tải lên: 19/07/2015, 18:33
Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Vinh trong giai đoạn hiện nay
... Chí Minh vào công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học Vinh Chương 2: Một số giải pháp nhằm vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho sinh viên ... dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên như: - Thạc sĩ Thá...
Ngày tải lên: 30/10/2015, 12:57
Cơ hội và thách thức đối với nguồn nhân lực Việt Nam trong giai đoạn hiện nay và những định hưỡng cho công tác đào tạo
... phát triển nguồn nhân lực nớc ta tiến trình hội nhập Đào tạo phát triển nguồn nhân lực giữ vị trí định đến chất lợng nguồn nhân lực Trong tiến trình hội nhập nay, phát triển nguồn nhân lực phần ... hớng cho công tác đào tạo, bồi dỡng cán bộ, công nhân viên chức Bộ, ban, ngành, địa phơng công tác đào tạo nghề hệ thống sở đào tạo ngh...
Ngày tải lên: 25/03/2013, 13:55
Thực trạng xóa đói giảm nghèo tại thành phố Long Xuyên tỉnh An Giang
... thống kê tỉnh An Giang) THỰC TRẠNG XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO TẠI TP LONG XUYÊN – TỈNH AN GIANG 2.2 Tổng quan tình hình kinh tế TP Long Xuyên Long Xuyên thành phố trung tâm kinh tế tỉnh An Giang, nơi ... hộ nghèo THỰC TRẠNG XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO TẠI TP LONG XUYÊN – TỈNH AN GIANG Chương THỰC TRẠNG NGHÈO CỦA NGƯỜI DÂN TP .LONG XUYÊN 2.1 Tình hình chung tỉnh An Gia...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:03