0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Chữa lỗi chính tả thông qua các bài tập làm văn viết cho học sinh tiểu học

Chữa lỗi chính tả thông qua các bài tập làm văn viết cho học sinh tiểu học

Chữa lỗi chính tả thông qua các bài tập làm văn viết cho học sinh tiểu học

... tả tập làm văn viết học sinh tiểu học Tạo sở để đưa số biện pháp chữa lỗi tả thông qua Tập làm văn viết cho học sinh tiểu học - 33 - CHƯƠNG THỰC TRẠNG LỖI CHÍNH TẢ TRONG CÁC BÀI TẬP LÀM VĂN VIẾT ... làm văn viết tiểu học 1.6.1 Khái niệm Tập làm văn Văn hiểu lời nói giao tiếp nói : lời văn ngôn Tập làm văn tập sản sinh, tạo lập văn 1.6.2 Các kiểu Tập làm văn viết tiểu học Các Tập làm văn viết ... trạng lỗi tả Tập làm văn viết học sinh tiểu học Chương 3: Một số biện pháp chữa lỗi tả thông qua tập làm văn viết cho học sinh tiểu học -7- NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1 Khái niệm tả số đặc...
  • 97
  • 880
  • 0
Sửa lỗi về dấu câu trong các bài tập làm văn viết cho học sinh lớp 5

Sửa lỗi về dấu câu trong các bài tập làm văn viết cho học sinh lớp 5

... (49,9%) (50 ,1%) (13,4%) 51 8 50 0 1018 (50 ,9%) (49,1%) (17,9%) 430 384 814 (52 ,8%) (47,2%) (14,3%) 299 283 58 2 (51 ,4%) (48,6%) (10,2%) 301 280 58 1 (51 ,8%) (48,2%) (10,2%) 122 100 222 (55 %) ( 45% ) (3,9%) ... chm 157 144 301 1.2 Du chm than 198 182 380 1.3 Du chm hi 255 2 45 500 1.4 Du phy 199 176 3 75 Khụng 1 .5 Du chm phy 151 111 262 153 141 294 1.7 Du ngoc n 58 43 101 1.8 Du ngoc kộp 180 178 358 1.9 ... (10,2%) 122 100 222 (55 %) ( 45% ) (3,9%) 3 35 316 651 (51 ,5% ) (48 ,5% ) (11,4%) 87 80 167 (52 ,1%) (47,9%) (2,9%) 132 114 246 (53 ,7%) (46,3%) (4,3%) 2940 2 752 56 92 Du chm Du chm than Du chm hi Du phy...
  • 71
  • 970
  • 1
Khoá luận tốt nghiệp khảo sát và sửa lỗi câu cho học sinh lớp 5 qua các bài tập làm văn viết

Khoá luận tốt nghiệp khảo sát và sửa lỗi câu cho học sinh lớp 5 qua các bài tập làm văn viết

... loại lỗi câu cho học sinh lóp qua tập làm văn viết Chúng thống kê, phân loại, miêu tả lỗi học sinh mắc phải Dựa vào yêu cầu viết câu đúng, vào lỗi viết câu học sinh, xác định nguyên nhân cách ... chế lỗi cho em 23 CHƯƠNG MIÊU TẢ VÀ PHÂN LOẠI LỎI CÂU CHO HỌC SINH LỚP QUA CÁC BÀI TẬP LÀM VĂN VIẾT 2.1 Điều tra (thống kê) lỗi câu cho học sinh lóp tập làm văn viết 2.1.1 Địa điểm tiến hành điều ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC s PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌC DƯƠNG THỊ HÀ KHẢO SÁT VÀ SỬA LỎI CÂU CHO HỌC SINH LỚP QUA CÁC BÀI TẬP LÀM VĂN VIẾT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC • • • • C h u y ên...
  • 65
  • 691
  • 0
Khảo sát và sửa lỗi câu cho học sinh lớp 5 qua các bài tập làm văn viết

Khảo sát và sửa lỗi câu cho học sinh lớp 5 qua các bài tập làm văn viết

... lỗi câu học sinh thường mắc phải 23 NỘI DUNG CHƢƠNG MIÊU TẢ VÀ PHÂN LOẠI LỖI CÂU CHO HỌC SINH LỚP QUA CÁC BÀI TẬP LÀM VĂN VIẾT 24 2.1 Điều tra (thống kê) lỗi câu cho học sinh lớp tập làm ... chế lỗi cho em 23 CHƢƠNG MIÊU TẢ VÀ PHÂN LOẠI LỖI CÂU CHO HỌC SINH LỚP QUA CÁC BÀI TẬP LÀM VĂN VIẾT 2.1 Điều tra (thống kê) lỗi câu cho học sinh lớp tập làm văn viết 2.1.1 Địa điểm tiến hành điều ... loại lỗi câu cho học sinh lớp qua tập làm văn viết Chúng thống kê, phân loại, miêu tả lỗi học sinh mắc phải Dựa vào yêu cầu viết câu đúng, vào lỗi viết câu học sinh, xác định nguyên nhân cách...
  • 66
  • 1,122
  • 1
Các biện pháp sửa lỗi dùng từ, đặt câu trong bài tập làm văn viết của học sinh lớp 4 - 5

Các biện pháp sửa lỗi dùng từ, đặt câu trong bài tập làm văn viết của học sinh lớp 4 - 5

... từ câu 1.2 Tập làm văn viết tiểu học 13 1.3 Phân loại lỗi dùng từ, đặt câu Tập làm văn viết học sinh tiểu học 21 26 1 .4 Kết luận Chương Thực trạng lỗi dùng từ, đặt câu Tập làm văn viết học sinh ... tiến hành Các biện pháp sửa lỗi dùng từ, đặt câu Tập làm văn viết học sinh lớp - để có nhìn cụ thể vấn đề Tôi không thống kê loại lỗi dùng từ, lỗi câu, tìm cách sửa chữa mà đề xuất số biện pháp để ... cứu 4. 1 Đối tượng nghiên cứu Các lỗi dùng từ, đặt câu Tập làm văn viết học sinh lớp - Nguyên nhân cách chữa lỗi 4. 2 Phạm vi nghiên cứu Khóa luận sâu vào nghiên cứu lỗi dùng từ, đặt câu Tập làm văn...
  • 67
  • 9,795
  • 23
Sửa lỗi về thành phần câu trong các bài tập làm văn viết ủa học sinh lớp 3   4

Sửa lỗi về thành phần câu trong các bài tập làm văn viết ủa học sinh lớp 3 4

... rõ thành phần 37 2.2 .4 .Câu tƣơng hợp nghĩa thành phần 39 2 .3 Cách sửa lỗi thành phần câu 39 2 .3. 1 Câu thiếu thành phần 39 2 .3. 2 Câu thừa thành phần 43 2 .3. 3 Câu ... liên quan đến thành phần câu, đặc biệt thành phần câu dạy Tiểu học - Đƣa thực trạng mắc lỗi thành phần câu tập làm văn viết học sinh lớp -4 - Miêu tả lỗi thành phần câu cách sửa cho lỗi - Đề xuất ... 31 2.2 Miêu tả số lỗi thành phần câu học sinh 34 2.2.1 Câu thiếu thành phần 34 Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Như Quỳnh – K37GDTH 2.2.2 Câu thừa thành phần 36 2.2 .3 Câu...
  • 72
  • 1,408
  • 2
Sửa lỗi chính tả thông qua tiết dạy có làm nâng cao chất lượng môn ngữ văn

Sửa lỗi chính tả thông qua tiết dạy có làm nâng cao chất lượng môn ngữ văn

... cho thấy tác động sửa lỗi tả em thông qua tiết dạy, đôi bạn học tập ảnh hưởng rõ rệt đến kết học tập môn Ngữ Văn Điều cho thấy việc tổ chức sửa lỗi tả cho học sinh góp phần nâng cao kiến thức việc ... riêng nâng ,cao kiến thức Ngữ văn nói chung Đó điều cần thiết Để khắc phục tình trạng trên, chọn giải pháp: sửa lỗi tả em thông qua tiết dạy, đôi bạn học tập Việc làm tác dụng giúp cho em viết tả, ... kỷ lỗi tả, cách viết hoa, diễn đạt câu …Trong lỗi sai tả phổ biến Bản thân giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Ngữ văn bâc trung học sở,tôi nhận thấy việc sửa lỗi tả cần thiết.Nó không đơn sửa lỗi...
  • 10
  • 1,624
  • 0
Áp dụng dạy học nêu vấn đề vào việc biên soạn và tổ chức dạy học cho học sinh thông qua các bài tập trắc nghiện khách quan chương kim loại kiềm   kim loại kiềm thổ   nhôm ( hoá học 12)

Áp dụng dạy học nêu vấn đề vào việc biên soạn và tổ chức dạy học cho học sinh thông qua các bài tập trắc nghiện khách quan chương kim loại kiềm kim loại kiềm thổ nhôm ( hoá học 12)

... hoá hoạt động nhận thức học sinh Chính lí mà lựa chọn đề tài: áp dụng dạy học nêu vấn đề vào việc biên soạn tổ chức dạy học cho học sinh thông qua tập trắc nghiệm khách quan chơng kim loại kiềm ... dạy học nêu vấn đề vào tập trắc nghiệm khách quan u nhợc điểm loại tập trắc nghiệm khách quan Về thực tiễn: Cung cấp hệ thống tập trắc nghiệm khách quan theo hớng áp dụng dạy học nêu vấn đề Chơng ... phơng pháp Chơng Hệ thống tập trắc nghiệm khách quan theo hớng áp dụng dạy học nêu vấn đề chơng kim loại kiềm Kim loại kiềm thổ - nhôm 2.1 Mục tiêu dạy học chơng kim loại kiềm - kiềm thổ - nhôm...
  • 115
  • 776
  • 0
tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh thông qua các bài tập thực tiễn về vệ sinh an toàn thực phẩm trong chương trình hóa vô cơ trung học phổ thông

tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh thông qua các bài tập thực tiễn về vệ sinh an toàn thực phẩm trong chương trình hóa vô cơ trung học phổ thông

... Th Thu Dng HV 2009.), tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm thông qua tập thực tiễn vệ sinh an toàn thực phẩm chơng trình hóa học trung học phổ thông (lun thc s ca tỏc gi Trần Văn HùngHV ... đợc học tập, em tuyên truyền cho ngời xung quanh hiểu hởng ứng góp phần tích cực vào việc giữ dìn, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm cho toàn xã hội 2.2 Xõy dng bi cú ni dung giỏo dc v sinh an ... an ton thc phm ging dy hoỏ hc trng trung hc ph thụng Hu ht, cỏc hc sinh u hng thỳ vi nhng bi cú ni dung liờn quan n giỏo dc v sinh an ton thc phm 48 Chng xây dựng tập thực tiễn giáo dục vệ sinh...
  • 124
  • 1,887
  • 4
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

... sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán thực trạng dạy học bất đẳng thức giải đạo hàm trường THPT CHƢƠNG RÈN LUYỆN TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC BÀI TẬP VỀ BẤT ĐẲNG THỨC ... thống tập bất đẳng thức giải đạo hàm để rèn luyện sáng tạo cho học sinh? Giả thuyết khoa học Thông qua hệ thống tập bất đẳng thức giải đạo hàm để rèn luyện sáng tạo cho học sinh Nhiệm vụ ... việc rèn luyện sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua tập bất đẳng thức giải đạo hàm chưa phát huy hiệu cao số học sinh thuộc đối ng học sinh học lực yếu ý thức học tập chưa...
  • 26
  • 2,110
  • 3
Phát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kĩ năng thực hành hoá học cho học sinh trung học phổ thông qua các bài tập hoá học thực nghiệm

Phát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kĩ năng thực hành hoá học cho học sinh trung học phổ thông qua các bài tập hoá học thực nghiệm

... loại tập có tác dụng phát triển t rèn luyện thực hành hoá học d) Sử dụng phơng tiện thuật dạy học đại áp dụng thành tựu công nghệ thông tin dạy học hoá học 1.2 Những xu hớng phát triển ... giảng dạy hoá học, Tạp chí Giáo dục, (99) tr 37-38 Cao Cự Giác(2005), Rèn luyện số thực hành hoá học qua việc thiết kế tập hoá học thực nghiệm dạng trắc nghiệm khách quan, Tạp chí Hoá học & ứng ... động 1.5 Rèn luyện thực hành hoá học dạy học hoá học trờng trung học phổ thông (trang 40 47 luận án) 1.5.1 Theo M.A Đanhilop: KN khả ngời biết sử dụng có mục đích sáng tạo kiến thức hoạt...
  • 27
  • 1,254
  • 4
Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh trung học cơ sở  thông qua các bài toán chứng minh trong hình học phẳng

Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua các bài toán chứng minh trong hình học phẳng

... gii toỏn cho HS ti mi tỡnh dy hc - Trong cỏc bi CM nh lý - Trong cỏc tit luyn - Trong cỏc bui ngoi khúa, hot ng ngoi gi lờn lp 2.2 Mt s bin phỏp rốn luyn nng lc gii toỏn cho hc sinh trung hc ... ng trung bỡnh Trong DHC cú: MH =MC EM HC AME l tam giỏc vuụng ti M Gi O l trung im ca AE O cng l trung im ca BD MO l ng trung tuyn tam giỏc BDM (1) Trong tam giỏc vuụng AEM cú MO l ng trung ... khụng liờn quan, ớt liờn quan, cng cú th liờn quan mt thit vi Song HS rt khú nhn iu ny c bit l cỏc bi toỏn hỡnh hc gúp phn gii quyt ny, tụi chn ti: Rốn luyn nng lc gii toỏn cho hc sinh trung hc...
  • 68
  • 1,145
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: các bài tập làm văn viết thư lớp 4nang cao thanh tich chay ngan thong qua cac bai tap bo tro de phat tien suc nhanh cho hoc sinh lop 8một số biện pháp rèn luyện năng lực tư duy linh hoạt sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức hóa học 11 – nâng caoôn tập củng cố hệ thống hoá toàn bộ kiến thức đã học trong chương trình học kì 1 thông qua các bài tậpcác bài tập làm văn tả cảnh lớp 5cac bai tap lam van ta ve luc sicác bài tập làm văn mẫu lớp 7các bài tập làm văn mẫu lớp 9các bài tập làm văn mẫu lớp 8các bài tập làm văn mẫu lớp 5các bài tập làm văn mẫu lớp 6các bài tập làm văn lớp 12các bài tập làm văn mẫu lớp 3các bài tập làm văn mẫu lớp 2các bài tập làm văn mẫu lớp 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI