0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

giáo án TIẾT 14 LIÊN hệ GIỮA CUNG và dây CUNG

tiết 39- Liên hệ giữa cung và dây

tiết 39- Liên hệ giữa cung dây

... Vậy: AB = CD (Liên hệ giưã góc tâm số đo cung) Tiết 39: liên hệ gi a cung dây II nh lớ Với hai cung nhỏ đường tròn hay hai đường tròn nhau: a) Hai cung cng hai dây b) Hai dây cng hai cung C III ... AmB = a A ? S AnB = 360 a m B n Tiết 39: liên hệ gi a cung dây Hai cung AmB v AnB cng dõy AB A m B O n Dõy AB cng hai cung AmB v AnB Tiết 39: liên hệ gi a cung dây I Bài Toán B a) Bi toỏn1 C ... cng hai cung C III nh lớ D Với hai cung nhỏ đường tròn hay hai đường tròn nhau: a) Cung lớn cng dây lớn b) Dây lớn cng cung lớn O A B Tiết 39: liên hệ gi a cung dây II nh lớ III nh lớ C D a) Cho...
  • 14
  • 1,885
  • 3
Tiết 6 Liên hệ giữa phép chia và phép khai phương

Tiết 6 Liên hệ giữa phép chia phép khai phương

... B 0) Tit 6: Liờn h gia phộp chia v phộp khai phng 1-nh lớ 16 16 & 25 25 ?1 Tớnh v so sỏnh Gii: 16 4 = ữ = 16 16 25 5 = (= ) 25 25 16 = 25 Tit 6: Liờn h gia phộp chia v phộp khai phng ... b Tit 6: Liờn h gia phộp chia v phộp khai phng 2-p dng a)Quy tc khai phng mt thng(SGK) Vớ d 1(SGK) ?2 Tớnh: a) 225 ; b) 0, 01 96 2 56 225 225 15 = = Gii: a) 2 56 2 56 16 1 96 1 96 14 b) 0, 01 96 = = ... Tit 6: Liờn h gia phộp chia v phộp khai phng 2-p dng b)Quy tc chia hai cn bc hai (SGK) Vớ d 2(SGK) a) ?3 Tớnh: Gii: 999 52 ; b) 111 117 999 999 a) = = =3 111 111 52 52 b) = = = 117 117 Tit 6: ...
  • 19
  • 3,155
  • 4
LIỆN HỆ GIỮA CUNG VÀ DÂY

LIỆN HỆ GIỮA CUNG DÂY

... LIÊN HỆ GIỮA CUNG VÀ DÂY m Dây AB căng hai cung phân biệt: cung nhỏ AmB cung lớn AnB O A n B LIÊN HỆ GIỮA CUNG VÀ DÂY A a) Nhóm: GT KL » » AB = CD AB = CD ... B O O' ĐỊNH LÝ1: ( sgk/71) LIÊN HỆ GIỮA CUNG VÀ DÂY Với hai cung nhỏ đường tròn hay hai đường tròn nhau: A B a) Hai cung căng hai dây O C b) Hai dây căng hai cung » » AB = CD ⇔ AB = CD D Bài ... O • B • • ĐỊNH LÝ 2: ( sgk/71) LIÊN HỆ GIỮA CUNG VÀ DÂY D Với hai cung nhỏ đường tròn hay hai đường tròn nhau: C a) Cung lớn căng dây lớn A b) Dây lớn căng cung lớn » » AB > CD ⇔ AB > CD O C B...
  • 15
  • 2,271
  • 5
Tiết 57: Liên Hệ Giữa Thứ Tự Và Phép Cộng

Tiết 57: Liên Hệ Giữa Thứ Tự Phép Cộng

... vào hai vế – thứ – < bất đẳng +3 c < 42 +3 ta bất đẳngTa ? t đẳng thức a) thức bấ b) Dự đoán kết quả: Khi cộng số c vào – + ( – 3) < + ( – 3) vế bất đẳng thức – < đượcb) t đẳng thức nào? ng thức ... ) sè,hc chøng ®­ỵc gäi lµ hai bÊt ®¼ng thøc cïng chiỊu Bài 1 Nhắc lại thứ tự tập hợp số Bất đẳng thức Liên hệ thứ tự phép cộng •*Tính chất Bµi tËp: So sánh Ví2004: + (– 777) - – dụ – 2005 + ( ... 2b;3b Sgk-Trang 37 - Bài tập 2, 3, 4; 6;8 T 41,42 S BT toán tập §äc tr­íc BÀI : * Bài 2: Liên hệ thứ tự phép nhân + Xem lại quy tắc nhân số hữu tỉ - Kính chúc thầy (cơ) đại gia đình sức khỏe,...
  • 25
  • 1,366
  • 13
Liên hệ giữa cung và dây

Liên hệ giữa cung dây

... điền từ ( cung , dây cung, mút) vào chỗ có dấu () câu sau để phát biểu A Hai điểm A, B chia đường tròn (O) thành m cung hai phần, phần gọi Đoạn thẳng AB gọi dây cung Các cung AmB, AnB dây AB ... B Dây AB căng hai cung AmB AnB O n Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Tiết 39 Liên hệ cung dây Trong đường tròn (O): AB = CD => AB = CD C AB = CD => AB = CD Bài toán 1: a.Vẽ dường tròn (O), dây ... hai cung 1.Định lí 1(SGK) Thứ năm ngày 24 tháng 01 năm 2008 Tiết 39 Liên hệ cung dây 1.Định lí 1(SGK) Luyện tập Trong đường tròn (O): Bài 2: Cho (O; 2cm), biết số đo cung A AB 600.Tính độ dài dây...
  • 14
  • 1,050
  • 4
Bài giảng Tiết 40. Liên hệ giữa cung và dây

Bài giảng Tiết 40. Liên hệ giữa cung dây

... = R n O m B Tìm sđAnB; sđAmB ? Liên hệ cung dây Tiết 40 A, B thuộc (O) ? Trên hình có cung AB, có dây AB? n O A m B Hai cung AnB, AmB căng dây AB Dây AB căng hai cung AmB,AnB C D O AB ? CD ... OH OK  ÔC Tiết 40 Liên hệ cung dây C D O A B AB = CD  AB =CD AB > CD  AB > CD AB < CD AB < CD  Bài tập 10 sgk Cho (O;R); R = 2cm A X X B X 600 O X X X a) Nêu cách vẽ cung AB có số đo 600 ... cung (O) GT D B AB > CD KL C AB > CD O b) A AB, CD hai dây (O) GT AB > CD KL AB >CD C K O D A H B AB = CD  AB CD =  = OH OK AB > CD  AB > CD  < OH OK AB < CD AB < CD  > OH OK  ÔC Tiết...
  • 13
  • 735
  • 3
Gián án lien he giua cung va day

Gián án lien he giua cung va day

... Câu đúng: Hai cung có số đo Hai cung căng hai dây Vi cỏc cung nh mt ng trũn, cung nh hn cng dõy nh hn Dây lớn căng cung lớn CNG C-LUYN TP C Quan sỏt hỡnh v so sỏnh dõy AB,CD v cung ln AB,CD? ... CD nh hn dõy AB,nhng cung CD (cung ln) ln hn cung AB Khi so sỏnh hai cung, dõy cung cỏc em cõn chỳ ý iu gỡ ? CNG C-LUYN TP (Bài 13 SGK) Chứng minh : Trong đường tròn, hai cung bị chắn hai dây ... Tit 39 Bi 2: LIấN H GIA CUNG V DY Bi toỏn: Cho hỡnh v vi cỏc cung nh hóy Chng minh: a ) ằ = CD AB = CD AB ằ b) AB = CD ằ = CD AB ằ Tit 39 Bi 2: LIấN H GIA CUNG V DY Quan sỏt hỡnh v, hóy...
  • 7
  • 337
  • 1
Hinh9-Tiet 39 (lien he giua cung va day)

Hinh9-Tiet 39 (lien he giua cung va day)

... căng cung phân biệt (căng cung lớn cung nhỏ) - Cung AmB cung nhỏ - Cung AnB cung lớn b): Cho đờng tròn (O), dây AB dây CD Chứng minh cung nhỏ AB cung nhỏ CD Bài toán: a): Cho đờng tròn (o) có cung ... Hệ GIữA CUNG Và DÂY Giới thiệu khái niệm : Ngời ta dùng cụm từ cung căng dây dây căng cung để mối liên hệ cung dây có chung hai mút B Ví Dụ: Trong đờng tròn tâm O dây AB căng cung AmB cung AnB ... cung C Ngựơc lại đờng Trong dây AB (o) tròn lớn dây CD Hãy cung nhỏ AB solớn cung sánh cung nhỏ CD Hãy nhỏ AB cung nhỏ CDdây so sánh ? AB dây CD ? D C O A B C D O O B A 1.Định lý 1: Với hai cung...
  • 18
  • 409
  • 2
tiết 39 liên hệ giữa cung và dây

tiết 39 liên hệ giữa cung dây

... độ R vẽ điểm B ;C; D; E; F cho AB=BC=CD=DE=EF=FA Cách vẽ có dây nhau, có cung Mỗi cung có số đo 600 Tiết 39: LIÊN HỆ GiỮA CUNG VÀ DÂY A 1) Định lí 1(SGK) » » a) AB = CD ⇒ AB = CD » » b) AB = ... CD nhỏ Hãy so sánh dây AB CD Giải: » Từ » > CD ⇒ sđ » > sđ CD AB » AB · ⇒· AOB > COD ∆ΑΟΒ ∆C ΟD có OA = OC, · · OB = OD AOB > COD ⇒ AB > CD Tiết 39: LIÊN HỆ GiỮA CUNG VÀ DÂY A 1) Định lí 1(SGK) ... Tiết 39: LIÊN HỆ GiỮA CUNG VÀ DÂY 1) Định lí 1(SGK) GT = CD trò» (O » n R) a) ABĐường⇒ AB =: CD » » » AB »nhỏ CD...
  • 8
  • 422
  • 0
Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 6 Liên Hệ Giữa Phép Chia Và Phép Khai Phương ppt

Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 6 Liên Hệ Giữa Phép Chia Phép Khai Phương ppt

... 522  482 2.Vào bài:Ta biết liên hệ phép nhân phép khai phương tích Tương tự: phép chia phép khai phương thương có liên hệ 3.Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GHI BẢNG * Hoạt động : Định lí Định lí: - Yêu cầu ... 16 tự định lí tiết trước -Chú ý: Áp dụng: b0 để biểu thứ a.Qui tắc khai phương thương (sgk) Vd1: Tính 36 36   49 49 25 25 :  : 36 36 16 36  :  10 * Hoạt động : Ap dụng - Cũng tương tự tiết ... : qui tắc chia bậc hai có áp dụng cho trừ bậc hai dược không? 2Hướng dẫn tự học: a.BVH: Ôn tập nắm vững liên hệ phép chia khai phương phép nhân, chia bậc hai Làm bt 29, 30/ 19 sgk; 36, 37/8 SBT...
  • 6
  • 675
  • 4
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 56 LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG ppsx

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 56 LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ PHÉP CỘNG ppsx

... Ghi bảng luận Tiết 56: “Nhắc lại thứ nhóm trả lời: LIÊN HỆ tự tập hợp - Xảy GIỮA THỨ số trường hợp TỰ VÀ PHÉP GV: “Khi so sau: sánh số thực a a = b b xảy a > b trường a < b hợp nào” - Một HS đứng ... 3: - HS làm việc cá Liên hệ nhân trao đổi thứ tự phép nhóm cộng GV phát phiếu Bất thức: (SGK) đẳng học tập Điền dấu “” thích hợp vào ô a -4 3 Tính chất: -1 với số a, b, c ta -1 ,4 có: -1 ,41 ... trả lời - HS thảo luận - HS thực ?1 nhóm trả lời CỘNG Nhắc lại thứ tự tập hợp số Khi so sánh số thực a b xảy trường hợp sau: a=b a > b GV: “Hãy biểu a < b diễn số: -2 ; - Ví dụ: 1,53 < 1 ,8 1,3;...
  • 7
  • 1,557
  • 4
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 56: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG pps

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 56: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ PHÉP CỘNG pps

... hiểu mạnh: -Học sinh hiểu - Số a không cho ví dụ nhỏ số b BĐT; vế a lớn trái vế phải số b BĐT 2/Bất đẵng thức (SGK/ 36) Ví dụ: -5 + =< -3 (-3 ) > - Số a không + (-2 ) lớn số b + x >= a nhỏ số b BĐT ... < + (1) - Cho học sinh làm ? theo Theo tính chất nhóm -> giới cộng thiệu tính chất -Học sinh theo hai vế BĐT GV cho ví dụ dõi tự làm (-3 ) < (-1 ) cho áp dụng tính lại chất + (-3 ) < + (- - Cho học ... số b BĐT * Họat động 3: GV giới thiệu -Học sinh tự nhận xét tính khái niệm toán hai vế BĐT , vế trái, BĐT để trả lời 3 /Liên hệ vế phải thứ tự phép BĐT theo cộng SGK *Tính chất: GV treo bảng (SGK/...
  • 7
  • 753
  • 0
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 57: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP NHÂN pdf

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 57: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ PHÉP NHÂN pdf

... hệ bày thứ tự phép rút tính chất nhân với số âm liên hệ thứ *Tính chất: tự phép nhân (SGK/ 38) với số âm phát biểu lại lời Cho HS làm tập củng cố: Cho m < n So sánh 4m < 4n -7 m > -7 n m < n nên ... (-2 ) (-2 ) > a) -Ngược chiều (-1 5,2) 3,5 < (15, 08) 3,5 BĐT -HS làm ?4 b) với chiều ?5 thảo 4,15 2,2 > (- BĐT cũ? luận, đại diện 5,3) 2,2 Tương tự tính chất GV nhóm trình 2/ Liên hệ bày thứ tự ... hiệu số em tập phát (-2 ) (-1 ) > biểu tính chất (-1 ) ?1 a) –2 < -2 5091 < 5091 b) Nhân vế BĐT –2 < với c dương : -2 c < -3 c Nhận xét chiều (-2 ) (SGK/ 38) ?2 (-3 ) dụng ?2 *Tính chất (-2 ) (-3 )...
  • 7
  • 1,142
  • 12
Hình học lớp 9 - Tiết 39: LIÊN HỆ GIỮA CUNG VÀ DÂY potx

Hình học lớp 9 - Tiết 39: LIÊN HỆ GIỮA CUNG DÂY potx

... DẠY HỌC: - Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS - Kiểm tra việc làm tập nhà việc chuẩn bị HS Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động I KIỂM TRA BÀI CŨ ( phút) - Yêu cầu HS làm - HS lên bảng < 69 ... 7: - GV đưa đầu vẽ a) Các cung nhỏ AM, hình lên bảng phụ CD, BN, DQ có số đo b) AM = DQ ; CD = BN AQ = MD ; BD = NC - HS khác nhận xét - GV nhận xét, cho điểm làm bạn bảng Hoạt động ĐỊNH LÍ - ... có cung nhau: A1A2 = A2A3 = = A5A6 = A6A1 Mỗi dây cung có số đo 600 Hoạt động ĐỊNH LÍ - GV yêu cầu HS đọc - HS đọc định lí SGK định lí SGK - ?2 a) - Yêu cầu HS làm ?2 C GT: (O; R) D AB > CD KL:...
  • 9
  • 1,035
  • 0
giáo án TIẾT 14  LIÊN hệ GIỮA CUNG và dây CUNG

giáo án TIẾT 14 LIÊN hệ GIỮA CUNG dây CUNG

... y HH9 14 - NI DUNG TP LienheCungVaDayCung.GSP giới thiệu - Cho đờng tròn (O,R), dây cung AB - Ta gọi: +Cung AmB căng dây AB +Cung AnM căng dây AB +Dây AB trơng cung AmB +Dây AB trơng cung AnB ... Dây AB trơng hai cung (một cung lớn, cung nhỏ hai cung nhau) A n O m B định lí hoạt động Hớng dẫn: Cho đờng tròn (O,R), dây cung AB, CD Yêu cầu: - Đo độ dài dây cung AB, CD - Xác định số đo cung ... cầu: - Đo độ dài dây cung AB, CD - xác định số đo cung nhỏ AB, CD - Thay đổi bán kính R đờng tròn (O) - Nhận xét mối liên hệ số đo cung độ dài dây trơng cung D C O B A HH9 14 - ...
  • 8
  • 701
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án phép cộng liên hệ giữa thứ tự và phép cộng môn toán lớp 8tiết 38 liên hệ giữa cung và dâygiaos an bai lien he giua cung va goc o tamlớp 9a2 môn đại số tiết 4 liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương giáo viên giảng dạy phan thị lệ hằngtiết 7 8 góc ở tâm liên hệ giữa cung và dâylớp 9a2 môn đại số tiết 6 liên hệ giữa phép chia và phép khai phương giáo viên giảng dạy phan thị lệ hằngliên hệ giữa cung và dây cungtiết 57 liên hệ giữa thứ tự và phép cộngtiết 4 liên hệ giữa phép nhân và phép khai phươngtiết 58 liên hệ giữa thứ tự và phép nhântiet 23 hinh 9 lien he duong kinh va day cungbai giang lien he giua cung va daylien he giua cung va daybài 2 liên hệ giữa cung và giây cung bài tậpgiai bai tap lien he giua cung va dayNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ