CHƯƠNG IV BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 56: Bài 1: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG I. MỤC TIÊU: - Nhận biết vế trái, vế phải và biết dùng dấu của bất đẵng thức. - Biết tính chất liên hệ giữa thứ tự với phép cộng ở dạng bất đẵng thức. - Biết chứng minh bất đẵng thức nhờ so sánh giá trị các vế ở bất đẵng thức hoặc vận dụng tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng (ở mức đơn giản). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, bảng phụ, phấn, thước. - HS: dụng cụ học tập, thước. III. HỌAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Họat động GV Họat động HS Ghi bảng *Họat động 1: - Khi so sánh 2 số thực a và b có thể xảy ra những trường hợp nào? - Giáo viên treo bảng phụ biểu diễn số thực trên trục số và nhận xét thứ tự trên tập số thực. - Một học sinh trả lời có 1 trong 3 trường hợp xảy ra a < b a > b a = b HS theo dõi bảng phụ. Làm bài tập ?1 trên bảng phụ. 1/Nhắc lại về thứ tự trên tập hợp số: (SGK/35) a lớn hơn hoặc bằng b Kí hiệu : a b * Họat động 2: Giới thiệu ký hiệu “” “” + GV nhấn mạnh: - Số a không nhỏ hơn số b thì a lớn hơn hoặc bằng số b - Số a không lớn hơn số b thì a nhỏ hơn hoặc bằng số b * Họat động 3: GV giới thiệu - HS nhìn lên bảng phụ GV ghi sẳn đọc và hiểu. -Học sinh hiểu và cho ví dụ về BĐT; chỉ ra vế trái vế phải của BĐT. -Học sinh tự nhận xét tính a nhỏ hơn hoặc bằng b Kí hiệu: a b 2/Bất đẵng thức (SGK/ 36) Ví dụ: -5 + 2 =< -3 6 –(-3) > 5 + (-2) 2 + x 2 >= 2 là những BĐT khái niệm BĐT , vế trái, vế phải của BĐT theo SGK. GV treo bảng phụ bài tập 1 cho học sinh trả lời. * Họat động 4: - Giới thiệu hình vẽ minh họa kết quả như ví dụ SGK. - Cho học sinh làm ? 2 theo toán trên hai vế BĐT để trả lời đúng. -Bốn nhóm tự giải và treo kết quả trên bảng cho cả lớp nhận xét. 3/Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng *Tính chất: (SGK/ 36) Tính chất trên dùng để so sánh hai số hoặc chứng minh BĐT Ví dụ 2: (SGK/ 36) Ví dụ: chứng tỏ 5 + (-3) < 5 + (- 1) Theo tính chất nhóm -> giới thiệu tính chất. GV cho ví dụ áp dụng tính chất. - Cho học sinh làm ? 3. - GV hướng dẫn ?4 thông qua trục số thực lúc đầu ở bảng phụ - GV giới thiệu chú ý SGK cho HS. * Họat động 5: -Học sinh theo dõi và tự làm lại. -Học sinh làm bài tập 2, 3 theo nhóm. trên nếu cộng cả hai vế BĐT (-3) < (-1) cho 5 thì được 5 + (-3) < 5 + (- 1) *Chú ý: Tính chất của thứ tự cũng chính là tính chất của BĐT Củng cố. IV. Hướng dẫn về nhà: - Học bài theo SGK - BT: 1,2,3,4/ 41 - Chuẩn bị bài mới V/ Rút kinh nghiệm: . Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 56: Bài 1: LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG I. MỤC TIÊU: - Nhận biết vế trái, vế phải và biết dùng dấu của bất đẵng thức. - Biết tính chất liên hệ giữa thứ. hệ giữa thứ tự với phép cộng ở dạng bất đẵng thức. - Biết chứng minh bất đẵng thức nhờ so sánh giá trị các vế ở bất đẵng thức hoặc vận dụng tính chất liên hệ giữa thứ tự và phép cộng (ở mức. và treo kết quả trên bảng cho cả lớp nhận xét. 3 /Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng *Tính chất: (SGK/ 36) Tính chất trên dùng để so sánh hai số hoặc chứng minh BĐT Ví dụ 2: