Thiết kế bài học theo tinh thần mô hình trường học mới VNEN trong dạy học phần sinh học vi sinh vật chương trình sinh học 10

Thiết kế bài học theo tinh thần mô hình trường học mới VNEN trong dạy học phần sinh học vi sinh vật   chương trình sinh học 10

Thiết kế bài học theo tinh thần mô hình trường học mới VNEN trong dạy học phần sinh học vi sinh vật chương trình sinh học 10

... động dạy học theo mô hình trường học VNEN Thiết kế số học theo mô hình trường học VNEN ừong dạy học phần Sinh học vi sinh vật SV: Trương Thị Hương Thảo 10 GVHD: ThS Hoàng Thị Kim Huyền Trường ... dạy học phần Sinh hoc vi sinh vât” •• Mục đích nghiên cứu Thiết kế số học tổ chức hoạt động dạy học theo mô hình VNE...

Ngày tải lên: 25/09/2015, 16:17

73 982 5
Chuyên đề: Thiết kế giáo án theo tinh thần đổi mới PPDH

Chuyên đề: Thiết kế giáo án theo tinh thần đổi mới PPDH

... hành) theo tinh thần đổi Tóm lại để thiết kế đợc giáo án tốt, theo tinh thần đổi nhằm nâng cao hiệu lên lớp trình lâu dài đòi hỏi GV phải từ bỏ thói quen cũ, mạnh dạn đổi mới, chủ động sáng tạo ... để tiết dạy đạt đợc hiệu cao nhất, đòi hỏi giáo viên phải thiết kế đợc giáo án phù hợp cho dạng V thiết kế giáo án cho loại : 1- Bài dạy kiến thức mới:...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

12 2.6K 21
MÔ HÌNH THIẾT KẾ BÀI HỌC ĐỊA LÍ  THEO QUAN ĐIỂM CÔNG NGHỆ DAY HỌC

MÔ HÌNH THIẾT KẾ BÀI HỌC ĐỊA LÍ THEO QUAN ĐIỂM CÔNG NGHỆ DAY HỌC

... III KẾT LUẬN Công nghệ dạy học tiếp cận quan trọng để đổi đại hoá cách thiết thực toàn diện việc thiết kế học địa lí nhà trường phổ thông Với việc thiết kế học địa lí theo quan điểm công nghệ ... xem điểm bật việc đổi thiết kế học địa lí theo quan điểm dạy học công thức GIPO mà sách hướng dẫn đổi thiết kế học địa lí nhiều...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

8 1.3K 9
Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu, thiết kế bài giảng theo hướng phát hy tính tích cực của học sinh trong dạy học chương IV   SGK sinh học 11   ban cơ bản

Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu, thiết kế bài giảng theo hướng phát hy tính tích cực của học sinh trong dạy học chương IV SGK sinh học 11 ban cơ bản

... xây dựng t liệu, thiết kế giảng theo hớng phát huy tính tích cực học sinh dạy học Chơng IV - SGK Sinh học 11 - Ban Mục tiêu nhiệm vụ đề tài 2.1 Mục tiêu - Tìm hiểu nội dung chơng trình sinh học ... án theo hớng phát huy tính tích cực học sinh A Sinh sản thực vật B Sinh sản động vật Bài 44: Sinh sản vô tính động vật Bài...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:49

105 413 0
Phân tích nội dung, thiết kế bài giảng theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương i phần a SGK sinh học 11 bản cơ bản

Phân tích nội dung, thiết kế bài giảng theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương i phần a SGK sinh học 11 bản cơ bản

... tích cực học sinh - Tìm hiểu sở lý luận phương pháp dạy học tích cực - Phân tích n i dung, thiết kế giảng nhằm phát huy tính tích cực học sinh dạy học chương I, phần A, SGK sinh học 11, ban - ... dung chương I, phần A, SGK sinh học 11, ban 2.2 Phương pháp chuyên gia Xin ý kiến nhận xét giáo viên có kinh nghiệm giảng...

Ngày tải lên: 31/10/2015, 07:59

113 360 0
SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ  BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH

SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH

... khoa học Sử dụng phần mềm Lectora thiết kế giảng chương môn CN10 nâng cao kết học tập, rèn luyện kỹ tự học phát huy tính tự học học sinh Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận việc sử dụng phần ... dung chương 4, môn CN10 sử dụng phần mềm Lectora để thiết kế chương 4, môn CN10 theo PPDH chương trình hóa Phương...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:24

105 4.2K 10
Thiết kế bài học âm nhạc 4 theo dự án Việt -Bỉ

Thiết kế bài học âm nhạc 4 theo dự án Việt -Bỉ

... đệm theo tiết tấu lời ca * Khởi động giọng * Dạy hát câu - Hát giai điệu, lời ca câu hát - Hát hoàn chỉnh * Luyện tập 7' - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Hát kết ... theo phách - Thực theo tổ, nhóm - Thực mẫu, hướng - Quan sát, tập hát kết - Thanh phách dẫn HS hát kết hợp gõ hợp gõ đệm đệm theo nhịp - Thực theo tổ, nhóm - Hướng dẫn HS hát kết - Đứ...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 12:10

2 596 0
Rèn luyện kỹ năng phân tích mục tiêu chương trình, bài học phân môn khoa học lớp 4 5 trong quá trình thiết kế bài giảng theo chương trình năm 2000

Rèn luyện kỹ năng phân tích mục tiêu chương trình, bài học phân môn khoa học lớp 4 5 trong quá trình thiết kế bài giảng theo chương trình năm 2000

... phân tích mục tiêu chơng trình, học phân môn khoa học lớp 45 Kết điều tra nhận thức sinh viên kỹ phân tích mục tiêu chơng trình, học Bảng 1: Nhận thức sinh viên kỹ phân tích mục tiêu chơng trình, ... phân tích mục tiêu chơng trình, học bớc trình thiết kế giảng (57 %) Cách hiểu cha phản ánh đợc nghĩa khái niệm kỹ phân...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

50 1.3K 1
một số thiết kế bài học văn học sử theo hướng dạy cách tự học

một số thiết kế bài học văn học sử theo hướng dạy cách tự học

... văn học sử SGK Ngữ văn 10 43 2.4 Biện pháp 4: Đổi học văn học sử theo hướng tổ chức HS trình bày kết tự học 51 Chương III: Một số thiết kế học văn học sử theo hướng dạy cách ... trạng dạy học văn học sử trường PT theo hướng rèn luyện lực tự học - Đề xuất số biện pháp để hình thành lực tự học cho HS qua học văn học...

Ngày tải lên: 17/04/2014, 17:09

86 474 1
Mô hình thiết kế bài học Địa lý

Mô hình thiết kế bài học Địa lý

... HS-HS: Học sinh làm việc theo nhóm cặp đôi Trên sở phân tích chất, đặc trưng công nghệ dạy học địa lí làm sáng tỏ ứng dụng quan trọng GIPO đổi thiết kế học địa lí, mô hình qui trình thiết kế học địa ... dạy học nhau, có quan hệ mật thiết với chất lượng thiết kế hoạt động dạy học có ảnh hưởng đến chất lượng chung việc thiết kế toàn học Khi thiết kế...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 22:00

8 334 0
w