thiết kế bài học theo hướng tích cực

... DỤC HỌC HÀ NỘI - 2008 8 1.3.3 Thiết kế hành động học Ba giả định: Bài học luôn được thiết kế dựa trên những mục tiêu dạy học đã xác định; theo những nội dung định trước; để người học ... nguyên tắc thiết kế dạy học xây dựng trên sự phân tích tương tác thầy trò là cơ sở lý luận để xây dựng cấu trúc dữ liệu, kịch bản sư phạm và thiết kế hành động học khi thiết kế dạy học cho môi ... của lớp học có bài giảng điện tử được thiết kế theo các kết quả nghiên cứu của đề tài và so sánh với lớp đối chứng  Đo lường hiệu quả dạy học (thể hiện theo điểm số) của lớp học có bài giảng...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 08:59

Ngày tải lên: 20/09/2014, 00:15

Ngày tải lên: 21/09/2014, 19:38

Ngày tải lên: 21/09/2014, 23:16

Ngày tải lên: 25/03/2015, 08:33

Ngày tải lên: 21/09/2014, 19:34

Ngày tải lên: 21/09/2014, 19:40

Ngày tải lên: 28/10/2014, 10:28

... [Sửa] II.Quy trình thiết kế PPDH II.1. Thiết kế bài học và phân tích thiết kế đó Kĩ thuật thiết kế bài học là việc phức tạp. Qua thiết kế này, GV đã xác định và thiết kế mục tiêu, nội dung học tập, các ... công trình và kết cấu, thiết kế cảnh quan và nội thất,… I.2. Thiết kế PPDH phải thích hợp, hài hòa với thiết kế tổng thể của bài học Các thành phần thiết kế bài học gồm: thiết kế mục tiêu, thiết kế nội ... dung, thiết kế các hoạt động của người học, thiết kế nguồn lực và phương tiện, thiết kế môi trường học tập, đặc biệt quan trọng là thiết kế hoạt động. Từ thiết kế bài học, GV mới thiết kế PPDH...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 22:10

... thiết kế PPDH phải thích hợp, hài hòa với thiết kế tổng thể của bài học 2.1.Các thành phần thiết kế bài học gồm: thiết kế mục tiêu, thiết kế nội dung, thiết kế các hoạt động của người học, thiết ... tự kiểm tra và lượng giá của học sinh qua các bài thực tập, thực hành hoặc các phần mềm trắc nghiệm. 2. Thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá Thiết kế PPDH là chức năng và công ... cứu học tập và nghiên cứu người học. Khi thiết kế PPDH, phải cân nhắc về chính mình và lớp học của mình để tạo ra bản thiết kế khả quan nhất trong giới hạn khả năng của mình. Thiết kế tốt là thiết...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 22:15

... khác, thiết kế PPDH phải thích hợp, hài hòa với thiết kế tổng thể của bài học 2.1.Các thành phần thiết kế bài học gồm: thiết kế mục tiêu, thiết kế nội dung, thiết kế các hoạt động của người học, ... tự kiểm tra và lượng giá của học sinh qua các bài thực tập, thực hành hoặc các phần mềm trắc nghiệm. 2. Thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá Thiết kế PPDH là chức năng và công ... nghiên cứu người học. Khi thiết kế PPDH, phải cân nhắc về chính mình và lớp học của mình để tạo ra bản thiết kế khả quan nhất trong giới hạn khả năng của mình. Thiết kế tốt là thiết kế mà không...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 19:20

... và kết cấu, thiết kế cảnh quan và nội thất,… I.2. Thiết kế PPDH phải thích hợp, hài hòa với thiết kế tổng thể của bài học Các thành phần thiết kế bài học gồm: thiết kế mục tiêu, thiết kế nội ... dung, thiết kế các hoạt động của người học, thiết kế nguồn lực và phương tiện, thiết kế môi trường học tập, đặc biệt quan trọng là thiết kế hoạt động. Từ thiết kế bài học, GV mới thiết kế PPDH ... thiết kế họat động của Kĩ thuật thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hiện trong quá trình dạy học để tác động đến người học và việc học của họ nhằm hướng dẫn họ học...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 06:20

... không được thực thi) và được tổ chức theo phương pháp luận đã chọn – PPDH có Thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá Thiết kế phương pháp dạy học (PPDH) là chức năng và công việc ... trong tiến trình bài học, trên cơ sở thiết kế của mình hoặc thiết kế mượn của người khác. Cái có sẵn không phải là PPDH, mà là sự mô tả, lí thuyết, mô hình và cùng lắm là thiết kế PPDH. Mỗi ... thống KN phù hợp để thực hiện phương pháp luận này trong bài học với nội dung học vấn đặc trưng của lĩnh vực học tập đó (bài học Toán, Khoa học, Thể dục,… khác nhau thì phương pháp luận đó đòi...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

Ngày tải lên: 21/09/2014, 19:32

Ngày tải lên: 03/04/2015, 19:01

... Sử dụng bài tập hoá học theo hớng dạy học tích cực i. bản chất của phơng pháp. Bài tập hoá học là nội dung quan trọng của lí luận dạy học bộ môn hoá học. Sử dụng bài tập hoá học có vai trò ... duy của học sinh. ã Bài tập hoá học là phơng tiện để tích cực hoạt động hoá hoạt động của học sinh ở mọi cấp học, bậc học. Bài tập hoá học đợc phân loại thành : bài tập lí thuyết và bài tập ... dạy học hoá học. ã Bài tập hoá học góp phần to lớn trong việc dạy học hoá học tích cực khi: + Bài tập hoá học nh là nguồn kiến thức để học sinh tìm tòi phát hiện kiến thức, kĩ năng ( bài tập nhận...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:02

Ngày tải lên: 29/09/2014, 17:28