thiết kế bài giảng theo bản đồ tư duy

... trình thiết kế BGĐT 3.1.6 Thiết kế hoạt động dạy học 3.1.7 Hoàn thiện kiểm tra việc thiết kế giảng 3.2 Xây dựng BGĐT cho mục chương NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH 56 56 57 57 60 61 62 63 TURBO PASCAL 3.2.1 Thiết ... viên) theo phiếu số (xem phục lục) kết thể bảng sau: Bảng Kết kảo sát ý kiến giáo viên dự Câu hỏi Mức độ phù hợp trình bày nội dung BGĐT Không khí học tập học sinh Kết học tập Không hợp Kết theo ... lệnh, lưu đồ, hoạt động lệnh Làm tập mẫu sau học sinh bắt trước làm theo cách thụ động Nhóm 1, giáo viên tiến hành giảng dạy BGĐT theo nội dung thiết kế 3.3.3.4 Kiểm tra, đánh giá kết học tập

Ngày tải lên: 13/04/2016, 09:23

... trình thiết kế BGĐT 60 3.1.6 Thiết kế hoạt động dạy học 61 3.1.7 Hoàn thiện kiểm tra việc thiết kế giảng 62 3.2 Xây dựng BGĐT cho mục chƣơng NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH 63 TURBO PASCAL 3.2.1 Thiết kế trang ... giáo viên) theo phiếu số (xem phục lục) kết thể bảng sau: Bảng Kết kảo sát ý kiến giáo viên dự Câu hỏi Mức độ phù hợp trình bày nội dung BGĐT Không khí học tập học sinh Kết học tập Kết theo số lƣợng ... lệnh, lƣu đồ, hoạt động lệnh Làm tập mẫu sau học sinh bắt trƣớc làm theo cách thụ động Nhóm 1, giáo viên tiến hành giảng dạy BGĐT theo nội dung thiết kế 3.3.3.4 Kiểm tra, đánh giá kết học tập

Ngày tải lên: 18/07/2017, 20:58

... thức 32 2.3 Thiết kế hoạt động luyện tập 40 2.4 Thiết kế hoạt động vận dụng mở rộng 44 2.5 Thiết kế giảng hoàn chỉnh theo định hướng tổ chức hoạt động học theo nhóm hướng ... GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tài: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG THEO ĐỊNH HƯỚNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG GIẢNG DẠY MÔN GDCD LỚP 12 Sinh viên thực : Võ ... CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 26 2.1 Thiết kế hoạt động khởi động 26 2.2 Thiết kế hoạt động

Ngày tải lên: 25/05/2019, 10:46

... thức 32 2.3 Thiết kế hoạt động luyện tập 40 2.4 Thiết kế hoạt động vận dụng mở rộng 44 2.5 Thiết kế giảng hoàn chỉnh theo định hướng tổ chức hoạt động học theo nhóm hướng ... GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tài: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG THEO ĐỊNH HƯỚNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG GIẢNG DẠY MÔN GDCD LỚP 12 Sinh viên thực : Võ ... CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 26 2.1 Thiết kế hoạt động khởi động 26 2.2 Thiết kế hoạt động

Ngày tải lên: 05/10/2019, 20:08

... thức 32 2.3 Thiết kế hoạt động luyện tập 40 2.4 Thiết kế hoạt động vận dụng mở rộng .44 2.5 Thiết kế giảng hoàn chỉnh theo định hướng tổ chức hoạt động học theo nhóm hướng dẫn ... GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tài: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG THEO ĐỊNH HƯỚNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG GIẢNG DẠY MÔN GDCD LỚP 12 Sinh viên thực : Võ ... CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 26 2.1 Thiết kế hoạt động khởi động 26 2.2 Thiết kế hoạt động

Ngày tải lên: 06/10/2019, 07:19

... thức 32 2.3 Thiết kế hoạt động luyện tập 40 2.4 Thiết kế hoạt động vận dụng mở rộng .44 2.5 Thiết kế giảng hoàn chỉnh theo định hướng tổ chức hoạt động học theo nhóm hướng dẫn ... GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tài: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG THEO ĐỊNH HƯỚNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG GIẢNG DẠY MÔN GDCD LỚP 12 Sinh viên thực : Võ ... CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 26 2.1 Thiết kế hoạt động khởi động 26 2.2 Thiết kế hoạt động

Ngày tải lên: 07/10/2019, 11:28

... trừu tư? ??ng, có nhiều câu hỏi liên quan đến giải thích hiện tư? ??ng thực tiễn Các hình vẽ trong sách còn ở mức độ khái quát Do vậy tôi đã thiết kế bài giảng theo hướng sử dụng giải pháp vẽ sơ đồ với ... hiệu quả giảng dạy Từ những lý do trên cùng với kinh nghiệm giảng dạy tôi đã quyết định chọn đề tài:? ?Thiết kế bài giảng theo hướng sơ đồ hóa kiến thức nhằm nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp trung ... kiến thức, định hướng liên kết thì học sinh sẽ tích cực, hứng thú và chủ động học tập 2.3 Các giải pháp đã sử dụng để giải quyết vấn đề Tôi đã thiết kế bài giảng theo hướng phân tách thành

Ngày tải lên: 11/07/2020, 12:16

... trình thiết kế BGĐT 60 3.1.6 Thiết kế hoạt động dạy học 61 3.1.7 Hoàn thiện kiểm tra việc thiết kế giảng 62 3.2 Xây dựng BGĐT cho mục chƣơng NGƠN NGỮ LẬP TRÌNH 63 TURBO PASCAL 3.2.1 Thiết kế trang ... giáo viên) theo phiếu số (xem phục lục) kết thể bảng sau: Bảng Kết kảo sát ý kiến giáo viên dự Câu hỏi Mức độ phù hợp trình bày nội dung BGĐT Khơng khí học tập học sinh Kết học tập Kết theo số lƣợng ... lệnh, lƣu đồ, hoạt động lệnh Làm tập mẫu sau học sinh bắt trƣớc làm theo cách thụ động Nhóm 1, giáo viên tiến hành giảng dạy BGĐT theo nội dung thiết kế 3.3.3.4 Kiểm tra, đánh giá kết học tập

Ngày tải lên: 24/02/2021, 10:08

... trình thiết kế BGĐT 60 3.1.6 Thiết kế hoạt động dạy học 61 3.1.7 Hoàn thiện kiểm tra việc thiết kế giảng 62 3.2 Xây dựng BGĐT cho mục chƣơng NGƠN NGỮ LẬP TRÌNH 63 TURBO PASCAL 3.2.1 Thiết kế trang ... giáo viên) theo phiếu số (xem phục lục) kết thể bảng sau: Bảng Kết kảo sát ý kiến giáo viên dự Câu hỏi Mức độ phù hợp trình bày nội dung BGĐT Khơng khí học tập học sinh Kết học tập Kết theo số lƣợng ... lệnh, lƣu đồ, hoạt động lệnh Làm tập mẫu sau học sinh bắt trƣớc làm theo cách thụ động Nhóm 1, giáo viên tiến hành giảng dạy BGĐT theo nội dung thiết kế 3.3.3.4 Kiểm tra, đánh giá kết học tập

Ngày tải lên: 28/02/2021, 13:45

... thức 32 2.3 Thiết kế hoạt động luyện tập 40 2.4 Thiết kế hoạt động vận dụng mở rộng 44 2.5 Thiết kế giảng hoàn chỉnh theo định hướng tổ chức hoạt động học theo nhóm hướng ... GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tài: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG THEO ĐỊNH HƯỚNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG GIẢNG DẠY MÔN GDCD LỚP 12 Sinh viên thực : Võ ... CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 26 2.1 Thiết kế hoạt động khởi động 26 2.2 Thiết kế hoạt động

Ngày tải lên: 08/05/2021, 16:27

... thức 32 2.3 Thiết kế hoạt động luyện tập 40 2.4 Thiết kế hoạt động vận dụng mở rộng 44 2.5 Thiết kế giảng hoàn chỉnh theo định hướng tổ chức hoạt động học theo nhóm hướng ... GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tài: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG THEO ĐỊNH HƯỚNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG GIẢNG DẠY MÔN GDCD LỚP 12 Sinh viên thực : Võ ... CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 26 2.1 Thiết kế hoạt động khởi động 26 2.2 Thiết kế hoạt động

Ngày tải lên: 10/05/2021, 16:08

... kiến, đồng nghiệp để đề tài hoàn thiện 1.2 Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu đề tài thiết kế giảng theo hướng sơ đồ hóa kiến thức q trình nhân đơi, phiên mã, dịch mã nhằm nâng cao hiệu giảng ... lực tư duy, lực sơ đồ hóa kiến thức - Năng lực phân tích, liên kết kiến thức liên quan để giải tình có vấn đề - Năng lực khai thác, liên kết sơ đồ để trả lời câu hỏi có nhiều nội dung 1.3 Đối tư? ??ng ... Việc thiết kế giảng theo hướng sơ đồ hóa kiến thức dạy giải pháp góp phần nâng cao hiệu ơn thi tốt nghiệp THPT 2.4.2 Hiệu sáng kiến kinh nghiệm với thân, đồng nghiệp nhà trường Qua thực tế giảng

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:31

... thức 32 2.3 Thiết kế hoạt động luyện tập 40 2.4 Thiết kế hoạt động vận dụng mở rộng 44 2.5 Thiết kế giảng hoàn chỉnh theo định hướng tổ chức hoạt động học theo nhóm hướng ... GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Đề tài: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG THEO ĐỊNH HƯỚNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG GIẢNG DẠY MÔN GDCD LỚP 12 Sinh viên thực : Võ ... CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC THEO NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 26 2.1 Thiết kế hoạt động khởi động 26 2.2 Thiết kế hoạt động

Ngày tải lên: 26/06/2021, 16:12

... chuyện theo cặp Góp ý các nhóm -Dán bảng tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện -Chọn và viết tên những hs kể lên bảng, yêu cầu hs nghe... (nếu có) - Bảng lớp viết Đề bài - Giấy khổ to (hoặc bảng ... thực, kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ, Rèn kó nghe: Nghe bạn kể, nhận xét lời kể bạn II – ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Bảng lớp viết Đề III – HOẠT DỘNG DẠY – HỌC A – Bài cũ B – Bài 1.Giới thiệu bài: ... [...]... của bài KC: Tên câu chuyện • Mở đầu: Giới thiệu ước mơ của em hay bạn bè, người thân • Diễn biến: • Kết thúc: III – HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A – Bài cũ B – Bài mới 1 Giới thiệu bài: 2 Hướng

Ngày tải lên: 07/12/2015, 17:26

... 52 2.2 Quy trình thiết kế giảng phân mơn Kể chuyện với ứng dụng công nghệ thông tin 52 2.2.1 Quy trình thiết kế phân mơn Kể chuyện 52 2.2.2 Quy trình thiết kế giảng điện tử với ... đƣợc quy trình thiết kế giảng đầy đủ phù hợp Từ quy trình loại kiểu lên lớp phân môn Kể chuyện đƣa đƣợc quy trình thiết kế giảng điện tử theo năm bƣớc Với quy trình năm bƣớc lập thiết kễ mẫu giáo ... lƣợng dạy học 82 KẾT LUẬN Để nâng cao chất lƣợng dạy học mơn Tiếng Việt nói chung phân mơn Kể chuyện nói riêng việc thiết kế giảng việc vô quan trọng cấp thiết Đề tài Thiết kế giảng phân môn Kể

Ngày tải lên: 23/12/2019, 11:08

... các số trước. Trong bài viết này chúng tôi xin giới thiệu việc thiết kế một số bài cụ thể hố trợ dạy học phần toán 9 (theo SGK mới) hoặc phần hàm số bậc hai ở THPT. 1.Vị trí tư? ?ng đối của đường ... đường thẳng này luôn song song với nhau. Từ đó có thể kết luận như SGK trang 50. (Còn nữa) Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học một số bài về đường tròn và hàm số 4. Đường thẳng song ... 2) - Với Version 3.0 vẽ đồ thị hàm số y = a x2 theo cách thiết kế trước đây ta đã biết Lưu ý ở đây khi sử dụng bảng tính... thị Với bậc trung học phổ thông để vẽ đồ thị y = a x2 + bx +

Ngày tải lên: 14/08/2014, 14:20

... các số trước. Trong bài viết này chúng tôi xin giới thiệu việc thiết kế một số bài cụ thể hố trợ dạy học phần toán 9 (theo SGK mới) hoặc phần hàm số bậc hai ở THPT. 1.Vị trí tư? ?ng đối của đường ... đường thẳng này luôn song song với nhau. Từ đó có thể kết luận như SGK trang 50. (Còn nữa) Thiết kế bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học một số bài về đường tròn và hàm số 4. Đường thẳng song ... Với Version 3.0 vẽ đồ thị hàm số y = a x2 theo cách thiết kế trước đây ta đã biết Lưu ý ở đây khi sử dụng bảng tính... chất liên quan ta có thể tạo các hệ số b, c tư? ?ng tự như việc tạo

Ngày tải lên: 14/08/2014, 22:21

... tài Thiết kế bài giảng sử dụng phương pháp gần đúng để giải các bài toán trong cơ học lượng tử đã được hoàn thành Với bài khóa luận này tôi đã thiết kế ... Hà Nội PHẦN KẾT LUẬN Đối chiếu với mục đích nghiên cứu, khóa luận với đề tài ? ?Thiết kế giảng sử dụng phương pháp gần để giải toán học lượng tử” hoàn thành Với khóa luận thiết kế giảng đó: Lý ... nghiên cứu hoàn thành bản khoá luận này tôi có tham khảo một số tài liệu đã ghi trong phần tài liệu tham khảo Vì vậy,Tôi khẳng định kết quả của đề tài: Thiết kế bài giảng sử dụng

Ngày tải lên: 30/11/2015, 22:29

... hai  PHẦN KẾT LUẬN Đối chiếu với mục đích nghiên cứu, khóa luận với đề tài ? ?Thiết kế giảng sử dụng phương pháp gần để giải toán học lượng tử” hồn thành Với khóa luận tơi thiết kế giảng đó: Lý ... lý nói phương pháp dạy học năm học Đại học muốn xây dựng giảng để làm tư liệu hành trang sau trường Do vậy, lựa chọn đề tài: ? ?Thiết kế giảng sử dụng phương pháp gần để giải toán học lượng tử” ... phần tài liệu tham khảo Vì vậy,Tơi khẳng định kết đề tài:? ?Thiết kế giảng sử dụng phương pháp gần để giải tốn học lượng tử” khơng có trùng lặp với kết đề tài khác Hà Nội,tháng 05 năm 2010 Sinh

Ngày tải lên: 12/05/2018, 10:25

... NGHIỆM Người thực hiện: Lê Thị Tuyết ĐỀ TÀI: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG THEO PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP NHÓM VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG MÔN GDCD LỚP 10 - BÀI 10 THANH HOÁ NĂM 20 Người thực hiện: Lê ... dục không nhỉ? Bản thân Tôi nhận thấy để đạt hiệu cao tiết học cần có cách thiết kế giảng cho phù hợp với nội dung kiến thức; phương pháp, phương tiện dạy học phải phù hợp với đối tư? ??ng học sinh ... học để mục tiêu cuối góp sức vào giáo dục nước nhà Đợt tập huấn gần tham dự bàn vấn đề ? ?Thiết kế giảng theo phương pháp học tập nhóm hướng dẫn tự học cho học sinh” mà Bộ giáo dục Đào tạo triển

Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:53