phương pháp dạy học theo bản đồ tư duy

CHUYÊN ĐỀ:  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC  VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC.

CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC.

... hình thức tổ chức dạy học, phương pháp dạy học. Phương pháp dạy học là khâu rất quan trọng bởi lẽ phương pháp dạy học có hợp lý thì hiệu quả của việc dạy học mới cao, phương pháp có phù hợp ... bạn đọc tài liệu: “CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC” Chân trọng cảm ơn! mới không bị ... mới có thể phát huy được khả năng duy, sáng tạo của người học. Bởi vậy, việc đổi mới giáo dục trước hết là việc đổi mới phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy học, hình thức tổ chức giúp đỡ hs....

Ngày tải lên: 21/07/2014, 17:33

44 1,5K 2
Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy

Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy

... chức hoạt động dạy học với bản đồ duy (GD&TĐ) - Bản đồ duy (BĐTD) còn gọi là sơ đồ duy, lược đồ duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý ng, hệ thống ... dần hình thành cho HS duy mạch lạc, hiểu biết vấn đề một cách sâu sắc, có cách nhìn vấn đề một cách hệ thống, khoa học. Sử dụng BĐTD kết hợp với các phương pháp dạy học tích cực khác như vấn đáp ... kết hợp việc sử dụng đồng thời hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết với sự duy tích cực. Đặc biệt đây là một sơ đồ mở, không yêu cầu tỉ lệ, chi tiết chặt chẽ như bản đồ địa lí, có thể vẽ...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 18:11

6 908 9
Gián án Dạy học bằng bản đồ tư duy

Gián án Dạy học bằng bản đồ tư duy

... Buzan -Tony Buzan là người sáng tạo ra phương pháp duy Mind Map (bản đồ tư duy) . - Ông nghiên cứu chuyên sâu về bộ não, trí nhớ; tìm ra qui luật khi xây dựng bản đồ gồm nhiều nhánh, giúp bộ não ... GIO DC & O TO Bn t duy ã Ngha của cụm từ BĐTD không hiểu theo nghĩa bản đồ thông thường như bản đồ địa lí mà BĐTD được hiểu là một hình thức ghi chép theo mạch duy của mỗi người bằng ... phổ thông và cho lập kế hoạch công tác quản lí. Học sinh sẽ học được phương pháp học, tăng tính độc lập, chủ động, sáng tạo và phát triển duy. ã Vic s dng BTD giỳp cỏn b qun lớ cú cái nhìn...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 17:11

40 2,4K 16
Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

... bản đồ duy – một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán- Tạp chí Giáo dục, kì 2- tháng 9/2009. 2. Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Sử dụng bản đồduy góp phần TCH HĐ học ... Buzan -Tony Buzan là người sáng tạo ra phương pháp duy Mind Map (bản đồ tư duy) . - Ông nghiên cứu chuyên sâu về bộ não, trí nhớ; tìm ra qui luật khi xây dựng bản đồ gồm nhiều nhánh, giúp bộ não ... & ĐÀO TẠO Bản đồ duy giúp gì? Bản đồ duy sẽ giúp: 1. Sáng tạo hơn 2. Tiết kiệm thời gian 3. Ghi nhớ tốt hơn 4. Nhìn thấy bức tranh tổng thể 5. Phát triển nhận thức, duy, … 11/30/13...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 17:11

40 2,3K 25
Bài giảng Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài giảng Dạy học bằng bản đồ tư duy

... Buzan -Tony Buzan là người sáng tạo ra phương pháp duy Mind Map (bản đồ tư duy) . - Ông nghiên cứu chuyên sâu về bộ não, trí nhớ; tìm ra qui luật khi xây dựng bản đồ gồm nhiều nhánh, giúp bộ não ... GIO DC & O TO Bn t duy ã Ngha của cụm từ BĐTD không hiểu theo nghĩa bản đồ thông thường như bản đồ địa lí mà BĐTD được hiểu là một hình thức ghi chép theo mạch duy của mỗi người bằng ... mt bn đồ duy lập kế hoạch công tác, hoặc triển khai một ý ng hoặc 1 bài dạy học theo chuyờn mụn ca mỡnh. ã Ban giỏm kho s chm bi v công bố, trao giải thưởng khi tổng kết lớp học. ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 17:11

40 2,6K 13
Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

... bản đồ duy – một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán- Tạp chí Giáo dục, kì 2- tháng 9/2009. 2. Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Sử dụng bản đồduy góp phần TCH HĐ học ... & ĐÀO TẠO Bản đồ duy giúp gì? Bản đồ duy sẽ giúp: 1. Sáng tạo hơn 2. Tiết kiệm thời gian 3. Ghi nhớ tốt hơn 4. Nhìn thấy bức tranh tổng thể 5. Phát triển nhận thức, duy, … 12/01/13 ... mt bn đồ duy lập kế hoạch công tác, hoặc triển khai một ý ng hoặc 1 bài dạy học theo chuyờn mụn ca mỡnh. ã Ban giỏm kho s chm bi v công bố, trao giải thưởng khi tổng kết lớp học. ...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 02:11

40 1,4K 2
Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ tư duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam doc

Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ tư duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam doc

... sách gồm 4 cuốn dạy học bằng bản đồ duy do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam kịp phục vụ cho năm học mới 2011-2012 là một công cụ như thế. Sử dụng bản đồ duy (BĐTD) trong dạy học đã và đang ... tay của người Việt Nam. Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam Đã từng có nhiều sách tham khảo dạy học nhưng có lẽ chưa có một công cụ dành cho ... một sơ đồ, và ngược lại, từđồ này, học sinh hình dung, liên ng và phát triển kiến thức một cách logic. Sử dụng BĐTD yêu cầu HS phải tự suy nghĩ để thiết lập nội dung bài học theo cách...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 21:20

3 683 3
Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy potx

Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy potx

... trọng tâm của bài học. Hoạt động 4: Củng cố kiến thức bằng một BĐTD. GV cho HS lên trình bày, thuyết minh về kiến thức hình chữ nhật thông qua một BĐTD do GV đã chuẩn bị sẵn (vẽ ở bảng phụ hoặc ... người, giúp các em tự tin hơn, mạnh dạn hơn, đây cũng là một trong những điểm cần rèn luyện của học sinh nước ta hiện nay. Hoạt động 3: Thảo luận, chỉnh sửa,hoàn thiện BĐTD. Tổ chức cho HS thảo ... cạnh và góc mà em đã biết về hình chữ nhật, thử nêu định nghĩa, dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật theo cách hiểu của em,… Hoạt động 2: Báo cáo, thuyết minh về BĐTD. Cho một vài HS hoặc đại diện...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 21:20

2 397 1
day hoc bang ban do tu duy

day hoc bang ban do tu duy

Ngày tải lên: 29/10/2014, 17:00

9 545 0
Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học ở Trường ĐH Vinh

Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học ở Trường ĐH Vinh

... các hình thức dạy học theo dạy học NHTT + Khó khăn về thiết bị dạy học, dụng cụ thí nghiệm…. KIẾN NGHỊ - Muốn đổi mới PPDH theo hướng tổ chức hoạt động dạy- tự học ở trường đại học cần có một ... người học tự tiến hành với sự giúp đỡ của GV. Đó tưởng tiến bộ mà J. Dewey mong muốn giải phóng năng lực sáng tạo của người học. Ngoài ra, một loạt các phương pháp dạy học theo tưởng, ... quát hoá trong dạy học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2000. Nguyễn Kế Hào, Học sinh tiểu học và nghề dạy học ở tiểu học, NXB GD, HN 1992. Lê Văn Hồng, , Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm,...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:31

33 1,7K 2
Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học môn toán cho học sinh lớp 10 – 11 trung học phổ thông, ban cơ bản

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học môn toán cho học sinh lớp 10 – 11 trung học phổ thông, ban cơ bản

... phương pháp dạyhọc để trang bị cho người học các kiến thức và kĩ năng cần thiết. Rất nhiều phương pháp dạy học tích cực đã được đề xuất như: phương pháp dạy học nhóm, phương pháp dạy học ... bản của phương pháp dạy học theo dự án và đưa ra các số liệu thống kê về các phương pháp dạy học được sử dụng trong dạy học phổ thống cũng như điều tra về mong muốn của học sinh trong giờ học ... định chọn dạy học theo dự án làm nội dung chính của Luận văn với đề tài: “Áp dụng phương pháp Dạy học theo Dự án vào dạy học môn Toán cho học sinh lớp 10 – 11 Trung học phổ thông (ban cơ bản) ”...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:46

23 4,7K 29

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w