phương pháp dạy học theo sơ đồ tư duy

Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học ở Trường ĐH Vinh

Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học ở Trường ĐH Vinh

... các hình thức dạy học theo dạy học NHTT + Khó khăn về thiết bị dạy học, dụng cụ thí nghiệm…. KIẾN NGHỊ - Muốn đổi mới PPDH theo hướng tổ chức hoạt động dạy- tự học ở trường đại học cần có một ... người học tự tiến hành với sự giúp đỡ của GV. Đó tưởng tiến bộ mà J. Dewey mong muốn giải phóng năng lực sáng tạo của người học. Ngoài ra, một loạt các phương pháp dạy học theo tưởng, ... quát hoá trong dạy học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2000. Nguyễn Kế Hào, Học sinh tiểu học và nghề dạy học ở tiểu học, NXB GD, HN 1992. Lê Văn Hồng, , Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm,...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:31

33 1,7K 2
Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu chương trình trung học cơ sở mới (Từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh)

Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu chương trình trung học cơ sở mới (Từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh)

... cao là : Dạy học lấy học sinh làm trung tâm " hay Dạy học hớng vào ngời học " Trong thực tế dạy học hiện nay trên thế giới, các lý thuyết dạy học nh dạy học kiến tạo và dạy học giải ... lý, sinh lý học sinh, có năng lực tổ chức hớng dẫn học sinh tích cực, chủ động học tập một cách linh hoạt trong lớp và có phơng pháp học tập thích hợp; năng lực sử dụng thiết bị dạy học. 3. ... hội thảo khoa học Viện chiến lợc và chơng trình giáo dục, 04 /2004. 8. Dạy học hớng vào ngời học. Kỷ yếu hội thảo khoa học Đổi mới PPDH ở bậc trung học (THCS, THPT). Trờng Đại học s phạm TP.HCM,...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:03

43 901 0
Phương pháp dạy học theo dự án

Phương pháp dạy học theo dự án

... các bài học kinh nghiệm ra các bài học kinh nghiệm Học theo dự án Học theo dự án Dự án Việt - Bỉ Dự án Việt - Bỉ 24 Hoạt động 1.2. Lập đồ duy Hoạt động 1.2. Lập đồ duy Có ... Đặt câu hỏi để phát triển các ý ng 5. Cử một thành viên ghi lại tất cả các ý ng 6. Khi không có thêm ý ng mới, bắt đầu lập đồ duy Lập đồ duy như thế nào? 18 1.2. Xây ... biết 2. đồ KWL phù hợp với đối ng HS cấp 2. đồ KWL phù hợp với đối ng HS cấp học nào? học nào? 17 Tất cả đều khởi đầu bằng Tất cả đều khởi đầu bằng một ý ng một ý ng ...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 15:03

76 4,3K 29
Đa dạng hóa hình thức giảng dạy ngoại ngữ bằng phương pháp dạy học theo dự án

Đa dạng hóa hình thức giảng dạy ngoại ngữ bằng phương pháp dạy học theo dự án

... pháp dạy học theo dự án cho dạyhọc ngoại ngữ nói chung và cho sinh viên tiếng Pháp nói riêng. 2. Dạy học theo dự án là gì? Là hình thức sư phạm lấy học viên làm trung tâm, trong đó học viên ... 3. Cơ sở lý thuyết của phương pháp dạy học theo dự án Dạy học theo dự án là kết quả của nhiều nghiên cứu truyền thống, đặc biệt là nghiên cứu của các nhà khoa học phương Tây: John Dewey ... dạng hóa các hình thức giảng dạy bằng đổi mới phương pháp dạyhọc luôn là cần thiết để môn học trở nên hấp dẫn, tạo đam mê học tập cho người học, giúp cho người học khỏi bỡ ngỡ khi rời ghế...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 14:41

6 1,7K 38
Xây dựng website hỗ trợ phương pháp dạy học theo vấn đề để dạy phần mặt trời và các hành tinh cho sinh viên

Xây dựng website hỗ trợ phương pháp dạy học theo vấn đề để dạy phần mặt trời và các hành tinh cho sinh viên

... văn học 20 WEB-PBL Website hỗ trợ dạy - học theo phương pháp dạy học theo vấn đề Chương 2 XÂY DỰNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC THEO VẤN ĐỀ VÀ ỨNG DỤNG CHO DẠY HỌC THIÊN VĂN Ở ĐẠI HỌC (Theo ... dạy học ở đại học thông qua các tài liệu đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên các trường đại học, các bài viết, tạp chí về dạy học đại học. - Nghiên cứu phương pháp dạy học theo ... truyền thông 11 LLDH Lí luận dạy học 12 MT Máy vi tính 13 PBL Dạy học theo vấn đề (Problem Based Learning) 14 PPDH Phương pháp dạy học 15 QTDH Quá trình dạy học 16 SV Sinh viên 17 TN Thực...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

151 781 1
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN ĐỂ DH CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO SV NGÀNH GD TIỂU HỌC

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN ĐỂ DH CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO SV NGÀNH GD TIỂU HỌC

... của người học, giúp người học sớm đạt được năng lực mong VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN ĐỂ DH CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO SV NGÀNH GD TIỂU HỌC Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo ... của người học với yêu cầu duy bậc cao; câu hỏi khái quát buộc người học phải phân tích duy, áp dụng những giá trị và giải thích những kinh nghiệm của mình. Câu hỏi chủ để/ bài học Có ... lượng cao của dạy tốt và học tốt. mô hình DH mà ở đó, người học tự tiếp thu tri thức thông qua việc cộng tác học tập, độc lập duy giải quyết những nhiệm vụ thuộc một chủ đề học tập dưới vai...

Ngày tải lên: 30/03/2013, 09:38

30 2,7K 10
Phương pháp dạy học phân số cho học sinh tiểu học

Phương pháp dạy học phân số cho học sinh tiểu học

... trường tiểu học I TT Chi Lăng. IV. Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp điều tra nghiên cứu thực tế. - Phương pháp quan sát, trực quan. - Phương pháp thống kê toán học. - Phương pháp tổng kết ... đề tài nghiên cứu Phương pháp dạy học phân số cho học sinh tiểu học nhằm tìm giải pháp giúp học sinh học tốt mạch kiến thức về phân số để nâng cao chất lượng học tập cho học sinh khối lớp ... NGHIỆM Phương pháp dạy học phân số cho học sinh tiểu học I. Lý do chọn đề tài: Môn toán là môn học rất quan trọng trong các môn học ở chương trình tiểu học, đồng thời xuyên suốt ở các cấp học, ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

17 11,3K 60
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (PHÁT HUY TÍNH TỰ HỌC CỦA HỌC SINH)

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (PHÁT HUY TÍNH TỰ HỌC CỦA HỌC SINH)

... của giáo viên trong từng tiết dạy. Do vậy việc lựa chọn phương pháp dạy học sao cho phù hợp chương trình gây được hứng thú sạy mê học từ đó phát huy tối đa các phương pháp, các bài tập mà giáo viên ... nghi mế ệ Sáng ki n kinhế nghi mệ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (PHÁT HUY TÍNH TỰ HỌC CỦA HỌC SINH) I/ PHẦN MỞ ĐẦU - Như chúng ta đã biết tập luyện TDTT thường xuyên là phương thuốc kì diệu, nó giúp cho ... trong tiết dạy để làm sao cho hiệu quả, giúp học sinh nhớ lâu, thiết thực đối với bài học lẫn bài sắp học, dẫn đến học sinh chưa có sự nhảy vọt về sự phát triển và định hình động tác, học sinh...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57

8 829 9

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w