0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học tự nhiên >

khóa luận tốt nghiệp Toán tử Toeplitz

khóa luận tốt nghiệp Toán tử Toeplitz

khóa luận tốt nghiệp Toán tử Toeplitz

... 13 Các toán tử không gian Banach không gian Hilbert 17 1.2.1 Toán tử liên hợp 17 1.2.2 Toán tử compact toán tử Fredholm 20 Các toán tử Toeplitz ... 1.2 Các toán tử không gian Banach không gian Hilbert 1.2.1 Toán tử liên hợp Định nghĩa 1.27 Giả sử T toán tử tuyến tính bị chặn không gian Hilbert H Toán tử liên hợp T , kí hiệu T ∗ , toán tử H ... nghiên cứu: "CÁC TOÁN TỬ TOEPLITZ" Bố cục luận văn bao gồm chương: Chương luận văn trình bày số khái niệm giải tích hàm khái niệm liên quan tới lý thuyết toán tử chương sau Chương luận văn tập trung...
  • 63
  • 261
  • 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TOÁN HỌC: Vành các phần tử nguyên của trường đại số bậc hai

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TOÁN HỌC: Vành các phần tử nguyên của trường đại số bậc hai

... nhắc lại số kiến thức sở phục vụ cho việc nghiên cứu vành phần tử nguyên trường đại số bậc hai - Tìm hiểu vành phần tử nguyên trường đại số bậc hai số trường hợp cụ thể vành phần tử nguyên vành chính, ... khóa luận nghiên cứu vành phần tử nguyên trường đại số bậc hai số trường hợp cụ thể vành phần tử nguyên vành chính, vành Euclide Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu vành phần tử nguyên trường đại số ... vành Euclide Xác định phần tử cụ thể vành phần tử nguyên trường đại số bậc hai đồng thời khẳng định vành phần tử nguyên trường toàn phương Q( −19) không vành Euclide vành √ √ vành phần tử nguyên...
  • 44
  • 1,281
  • 4
Khóa luận tốt nghiệp toán học : Phép tính toán tử và ứng dụng để giải một số phương trình vi phân

Khóa luận tốt nghiệp toán học : Phép tính toán tử và ứng dụng để giải một số phương trình vi phân

... Ứng dụng phép tính toán tử để giải số phương trình vi phân hệ phương trình vi phân dạng đặc biệt 3.1 Ứng dụng phép tính toán tử để giải phương trình vi phân tuyến tính không với hệ số số 3.1.1 Phương ... kê số gốc ảnh 40 Ứng dụng phép tính toán tử để giải số phương trình vi phân hệ phương trình vi phân dạng đặc biệt 3.1 41 Ứng dụng phép tính toán tử để giải phương trình vi phân ... phương trình vi phân hệ phương trình vi phân dạng đặc biệt Ngoài có ứng dụng lớn vi c tính toán mạch điện Do em chọn tên khóa luận l : "Phép tính toán tử ứng dụng để giải số phương trình vi phân" ...
  • 59
  • 657
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp toán học :SỬ DỤNG ĐA THỨC BẤT KHẢ QUY ĐỂ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ

Khóa luận tốt nghiệp toán học :SỬ DỤNG ĐA THỨC BẤT KHẢ QUY ĐỂ PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ

... thì bất khả quy Q 1.5.2 Đa thức bất khả quy R Một đa thức bất khả quy R chỉ nó đa thức bậc hoặc bậc hai vô nghiệm 1.5.3 Đa thức bất khả quy C Một đa thức bất khả quy C chỉ nó đa thức ... không bất khả quy Z có thể phân tích đƣợc thành  x   - Mối quan hệ giữa đa thức bất khả quy Z Q : + Mọi đa thức bất khả quy Z thì bất khả quy Q + Mọi đa thức bất khả quy Z đa thức ... 1.5.2 Đa thức bất khả quy R 1.5.3 Đa thức bất khả quy C Chƣơng 2: BÀI TOÁN PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ VÀ ỨNG DỤNG 2.1 Một số phƣơng pháp phân tích đa thức thành...
  • 56
  • 1,038
  • 2
Khoá luận tốt nghiệp toán Rèn luyện tư duy cho học sinh qua giải bài tập Đại số ở THPT

Khoá luận tốt nghiệp toán Rèn luyện duy cho học sinh qua giải bài tập Đại số ở THPT

... dung Rèn luyện cho học sinh qua giải tập Đại số THPT - Về thực tiễn: + Xây dựng số biện pháp Rèn luyện cho học sinh qua giải tập Đại số THPT Với hai đóng góp nhỏ trên, hy vọng khóa luận ... Khóa luận tổng quan vấn đề duy, vấn đề rèn luyện giải toán sở thực tiễn để từ đề xuất biện pháp cần thiết nhằm rèn luyện lực cho học sinh bậc trung học phổ thông qua giải tập Đại số chương ... sau: - Làm sáng tỏ số vấn đề - Làm sáng tỏ số quan niệm vấn đề rèn luyện giải toán - Đề xuất biện pháp cần thiết để rèn luyện cho học sinh phổ thông qua giải tập toán Đại số Phương pháp nghiên...
  • 67
  • 763
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp toán Rèn luyện, phát triển tư duy logic cho học sinh THPT thông qua dạy học các phương pháp suy luận

Khoá luận tốt nghiệp toán Rèn luyện, phát triển duy logic cho học sinh THPT thông qua dạy học các phương pháp suy luận

... phỏt trin t logic cho hc sinh THPT thụng qua dy hc cỏc phng phỏp suy lun" II Mc ớch nghiờn cu ti nghiờn cu "Rốn luyn, phỏt trin t logic cho hc sinh THPT thụng qua dy hc cỏc phng phỏp suy lun" nghiờn ... Noi chung co hai loai suy luõn c ban: suy luõn suy diờn va suy luõn quy nap 1.2 Suy luõn suy diờn (hay suy luõn diờn dich) Suy luõn suy diờn la cach suy luõn i t cai tụng quat ờn cai riờng, t ... cú th giỳp cho hc sinh phỏt trin v rốn luyn t sỏng to ng thi suy lun cng giỳp cho hc sinh phỏt hin cỏc tri thc mi cho bn thõn, lm cho hc sinh ch ng tip cn vi kin thc toỏn hn L mt sinh viờn s...
  • 70
  • 2,272
  • 8
Khóa luận tốt nghiệp toán Hàm tử Hom và dãy khớp

Khóa luận tốt nghiệp toán Hàm tử Hom và dãy khớp

... trọng, số nhận xét khái quát dãy khớp, dãy khớp ngắn, dãy khớp chẻ ra, hàm tử Hom, hàm tử Hom dãy khớp số tập ứng dụng CHƯƠNG KIẾN THỨC CHUẨN BI 1.1 r Khóa luận tôt nghiệp Môđun, mô đun con, môđun ... cứu dãy khớp tôpô, dãy khớp ngắn ánh xạ tuyến tính không gian không gian Frechet, Ngoài ra, dãy khớp có ứng dụng nhiều ngành khác Vì em chọn đề tài Hàm tử Hom dãy khớp để thực khóa luận tốt nghiệp ... g:N —>K R đồng cấu Khi đó, h = g° đồng cấu tầm thường Kerg CHƯƠNG HÀM TỬ HOM VÀ DÃY KHỚP r Khóa luận tôt nghiệp 2.1 Dãy khớp 2.1.1 GVHD: Tiến sĩ Nguyễn Thị Kiều Nga Định nghĩa dãy khớp Dãy...
  • 53
  • 912
  • 5
Khóa luận tốt nghiệp toán Khai thác từ một số bất đẳng thức cổ điển

Khóa luận tốt nghiệp toán Khai thác từ một số bất đẳng thức cổ điển

... Cơ sở lý luận: Từ bất đẳng thức Cauchy ta xây dựng bất đẳng thức trung gian dạng phân thức Sử dụng bất đẳng thức trung gian chứng minh số bất đẳng thức khó — Ví dụ l.Vói A , B , C số thực dương ... B số thực gọi afin CHƯƠNG • • KHAI THÁC TỪ MỘT SỐ BẤT ĐẲNG THỨC CỎ ĐIỂN ■ • 2.1 Bất đẳng thức Cauchy(AM - GM) 2.1.1 Định nghĩa • Với số thực không âm A L , A , , A nta có • • • • 2.1.2 Đẳng ... mẫu số vì: vế trái — tổng N phân số nhờ chuyển hóa qua dấu bất đẳng thức mà ta nhận phân số có mẫu số tổng N mẫu số vế trái, mặt lịch sử bất đẳng thức có tên gọi E N G E L 2.2.3 Khai thác từ bất...
  • 106
  • 706
  • 0
Khóa luận tốt nghiệp toán rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh ở trường phổ thông thông qua dạy học các chuyên đề toán nâng cao

Khóa luận tốt nghiệp toán rèn luyện và phát triển năng lực duy sáng tạo cho học sinh ở trường phổ thông thông qua dạy học các chuyên đề toán nâng cao

... phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học tập chuyên đề toán nâng cao - Rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông thông qua dạy học chuyên đề toán nâng cao ... chuyên đề Rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh phổ thông thông qua dạy học chuyên đề toán nâng cao + Vận dụng chuyên đề vào thực tiễn dạy học tập chuyên đề toán nâng cao cho học sinh ... dung dạy học khai thác tốt giúp cho học sinh phát triển rèn luyện lực sáng tạo Với lí chọn đề tài Rèn luyện phát triển lực sáng tạo cho học sinh trường phổ thông thông qua dạy học chuyên đề...
  • 82
  • 648
  • 3
Khoá luận tốt nghiệp toán xây dựng hàm giải tích với tập không điểm là tập không có điểm tụ cho trước

Khoá luận tốt nghiệp toán xây dựng hàm giải tích với tập không điểm là tập không có điểm tụ cho trước

... LI C M N Tụi xin by t lũng bit I1 sõu sc ti thy giỏo T h S N g u y n Q u c T u n Ngi thy ó t.n tỡnh hng dn v giỳp tụi tụi lion thnh bi khúa lun ca mỡnh ng thi tụi xin cliõi thnh ... nhim khoa Toỏn ó to iu kin cho tụi hon thnh t t bi khúa lun ny Trong khuụn kh cú hn ca mt bi khúa lun, iu kin thi gian, trỡnh cú hn v cng l ln u ticn nghicn cu khoa hc cho ncn khụng trỏnh nhng ... nghicn cu ca bn thõn tụi di s hng dn tn tỡnh ca T h S N g u y n Q u c T u n Trong nghiờn cu hon thnh d ti nghiờn cu Iiy tụi ó tham kho mt s ti liu ó ghi plin ti liu tham kho Tụi xin khng nh kt...
  • 35
  • 331
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp toán phổ của toán tử tuyến tính tự liên hợp bị chặn

Khoá luận tốt nghiệp toán phổ của toán tử tuyến tính tự liên hợp bị chặn

... x \\ = \ \TX(X] - x 2)\ \ ỡ ^ c x - x \\; ú, 11JC| - X2 11 = vỡ c > 0, v X X2 - Vỡ X\ ,X2 l tựy ý, ta cú toỏn t Tx : H > T (H) l song ỏnh (ò) Ta nhn thy rng Xo -L T (H) => Xo 0, T (H) ... Theo nh ngha, TX G \ (H) Vỡ gii hn l nht, nờn TX = y, y G T (H) Do ú, Tx(H) l úng vỡ y G T^(H) l tựy ý Do ú, T ( H) H bi (j8 ) Ngha l, R T c xỏc nh trờn ton H, v b chn, nú c trc tip suy t (2) ... Sj, cú ngha l L I I V I I = E ( s j x -s Jx ) = L (s2j x x ) = { S ỡ X, x ) 7=1 7=1 7=1 Vỡ n l tựy ý, chui vụ hn 11S \ X 112 + 11S X 112H -hi t Do ú, 11s nx 11 ằ v s nx > Theo (5), (6 ) v...
  • 49
  • 330
  • 1
khóa luận tốt nghiệp đầu tư trực tiếp nước ngoài của mỹ vào việt nam thực trạng và triển vọng

khóa luận tốt nghiệp đầu trực tiếp nước ngoài của mỹ vào việt nam thực trạng và triển vọng

... chương: Chương ì : Tổng quan đầu trực tiếp nước Chương n : Thực trạng đầu trực tiếp Mỹ vào Việt Nam Chương DI: Triển vọng giải pháp thu hút đầu tu trực tiếp Mỹ vào Việt Nam Qĩụuụễn T/ỉ/ Itĩíitị ... hai nước dựa triển vọng thu hút đầu trực tiếp nước M ỹ vào Việt Nam Nhiệm vụ nghiên cứu - Đưa sở lý luận chung đẩu trực tiếp nước - Phân tích thực trạng hoạt động đầu trực tiếp nước ... phương Việt - M ỹ nỗ lực lớn Việt Nam, m mục đích nhằm tăng cường thu hút đầu trực tiếp nước từ Mỹ Xuất phát từ thực tế này, em chọn đề tài " Đầu trục tiếp nước Mỹ vào Việt Nam: thực trạng triển...
  • 123
  • 637
  • 3
khóa luận tốt nghiệp đầu tư trực tiếp nước ngoài tại việt nam - thực trạng và giải pháp

khóa luận tốt nghiệp đầu trực tiếp nước ngoài tại việt nam - thực trạng và giải pháp

... khích đầu Thái Lan (đầu &p .- - JỈV/ - QOXV) Dầu trực tiếp nước Việt Nam - Thực trạng vả giải p h p nói chung), luật khuyến khích đầu Hàn Quốc (đầu cho ngành), luật đầu nước ... thời đưa số giải pháp nhằm góp phần vào việc hoàn thiện sách để tích cực thu hút vốn đầu trực tiếp nước vào Việt Nam thời gian tới Dầu trực tiếp nước Việt Nam - Thực trạng giải pháp Phạm ... nghĩa cụ thể đầu trực tiếp nước tường quy phổm khái niệm đầu trực tiếp nước khái niệm ghi nhận sau Luật đầu nước tổi Việt Nam Luật Đ ầ u nước tổi Việt Nam ban hành lần vào ngày 29/12/1987,...
  • 96
  • 878
  • 7
khóa luận tốt nghiệp đầu tư trực tiếp nước ngoài vào du lịch việt nam và giải pháp phát triển

khóa luận tốt nghiệp đầu trực tiếp nước ngoài vào du lịch việt nam và giải pháp phát triển

... đề đầu trực tiếp nước hình thức thu hút đầu trực tiếp nước vào lĩnh vực du lịch - Thực trạng thu hút sử dụng vốn đẩu trực tiếp nước vào du lịch từ sau k h i có Luật đầu trực tiếp nước ... nhận vốn Xuất phát từ ý nghĩa dòng vốn đầu trực tiếp nước vào du lịch, em chọn đề tài: "Đầu trực tiếp nước vào du lịch Việt Nam giải pháp phát triển" Mục tiêu nghiên cứu: - Lý giải cần thiết ... Ư Ớ C N G O À I V À O DU L Ị C H V I Ệ T N A M 2.1 Việt Nam cần thu hút đầu trực tiếp nước vào du lịch 2.1.1 Thế mạnh du lịch Việt Nam 2.1.2 Đầu nước Việt Nam du lịch 21 21 21 25 2.2 Phân...
  • 88
  • 592
  • 1
khóa luận tốt nghiệp đầu tư mạo hiểm tại việt nam cơ hội và thách thức

khóa luận tốt nghiệp đầu mạo hiểm tại việt nam cơ hội và thách thức

... MỌO HlấM-CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC Đ ố i VỚI PHÁT TRIỂN ĐÂU MẠO HI€M TẠI VlệT NAM ì THỰC TRẠNG ĐAU MẠO HIỂM TẠI VIỆT NAM TRONG THỜI GIAN QUA Hình thức Đ T M H xuất Việt Nam t đầu nhặng năm ... triển k i n h tế đầu mạo hiểm - Phân tích, đánh giá thực trạng hoạt động đầu mạo hiểm V i ệ t Nam năm gần đây, từ tìm hội thách thức để phát triển đầu mạo hiểm Việt Nam - Đ ề xuất số ... đầu mạo hiểm 2.1 Đầu mạo hiềm (ĐTMH) 2.2 Vốn mạo hiểm 2.3 Quỹ đẩu mạo hiểm Đ ặ c điểm đầu mạo hiểm 10 3.1 Chấp nhận rủi ro cao lo 3.2 Tính đổi cao lì 3.3 Tầm nhìn dài hạn đầu //...
  • 114
  • 1,043
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: khóa luận tốt nghiệp điện tửkhóa luận tốt nghiệp vật tưkhóa luận tốt nghiệp toán học tieu hockhóa luận tốt nghiệp toán họcchuỗi fourier và  khai triển một số hàm số thành chuỗi fouriertoán tử tuyến tính đóng trong không gian hilbert khóa luận tốt nghiệpkhóa luận tốt nghiệp kế toánbài khóa luận tốt nghiệp kế toánkhóa luận tốt nghiệp thẩm định dự án đầu tưkhóa luận tốt nghiệp chuyên ngành kinh tế đầu tưlời mở đầu khóa luận tốt nghiệp kế toánkhóa luận tốt nghiệp kế toán vốn bằng tiềnkhóa luận tốt nghiệp kế toán bán hàngkhóa luận tốt nghiệp ngành kế toánmẫu slide khóa luận tốt nghiệp kế toánkhóa luận tốt nghiệp de tai ren ki nang phan tich tong hop trong giai toan co loi van cho hoc sinh lop 5chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM