... trợ cho việc dạy, học môn Toán theo chơng trình sách giáo khoa ban h nh năm học 2005 2006, viết Thiết kế b i giảng Toán tập 1, Sách giới thiệu cách thiết kế b i giảng Toán theo tinh thần đổi ... thiệu phép toán tìm bậc hai số học số không âm gọi l phép khai phơng Ta đ biết phép trừ l phép toán ngợc phép cộng, phép chia l phép toán ngợc phép nhân, Vậy phép khai phơng l phép...
... học 2002 - 2003, xin gửi tới bạn giáo viên lớp Thiết kế giảng Toán theo chuẩn kiến thức, thái độ kĩ đợc quy định chơng trình Sách Thiết kế giảng Toán xác định cụ thể mục tiêu cần đạt học nhằm ... trống - Các HS khác làm vào Dạng 3: Bài toán thực tế Bài 55 tr.9 SBT GV đa lên máy chiếu bảng phụ: yêu cầu HS dùng máy tính tính nhanh kết Điền vào chỗ trống bảng toán điện thoại...
... (-5) b) ( -2) ( -2) ( -2) (-3) (-3) (-3) b) ( -2) ( -2) ( -2) (-3) (-3) (-3) = [( -2). (-3)].[( -2). (-3)] [( -2) (-3)] = = 63 Hoạt động Luyện tập (35 ph) Dạng 1: Tính giá trị biểu thức Bài 92b) ... ( -2) ( -2) ( -2) = ? - GV đa phần "chú ý mục 2" lên hình yêu cầu HS đọc - GV vào tập 93a) SGK làm hỏi: tích có thừa số âm? kết tích mang dấu gì? - Còn: ( -2) ( -2) ( -2) tích có th...
... THIẾT KẾ BÀI SOẠN THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN THCS I Lí chọn đề tài : Trong PPDH đổi mới, giáo viên không đóng vai trò người truyền ... nghiệp Thầy , Cô giáo phương pháp mà đưa để thiết kế soạn theo tinh thần đổi PPDH môn toán THCS Có lẽ nhiều thiếu sót Tôi có nhiều PHƯƠNG PHÁP thiết kế hay , hợp lý Mặc dù có nhiều cố gắng xong ... khảo tài liệu hội...
... nghiệm sau: Các khẳng định sau hay sai? a) Một số chia hết cho số chia hết cho b) Một số chia hết cho số chia hết cho c) Một số chia hết cho 15 số chia hết cho Nhập liệu cho tập sau: 11 10 Để thêm ... Khiêu chi n, Dử địch, Phản công, Chi n thắng Dùng Violet tạo bốn mục chứa đoạn hoạt hình Flash này, khác tham số frame Như ta có giảng Violet mà truy xuất giai đoạn chi n đấu Một số ý khá...
... dắt học sinh Iv tổng kết, đánh giá cuối - Nhận xét, đánh giá học - Giao nhiệm vụ nhà * Bố trí khung soạn theo hàng ngang (Xem soạn mẫu dới đây) II số soạn mẫu Bài soạn mẫu số Bài hình vuông hình ... dẫn thảo luận Câu hỏi thảo luận: Cấu trúc, nội dung soạn/ giáo án toán XMC nên nh nào? Hãy nêu bớc tiến hành thiết kế soạn/ giáo án Soạn thử soạn/ giáo án toán theo phơng ph...
... trống để học viên thực sách Điều giúp học viên chép lại đề bài, nên có nhiều thời gian để giải tập lớp Dưới số ví dụ: Ví dụ Bài tập cho Bài 12 (Toán XMC) Tính: + + + + + + + - - - - - Tính: - - ... 27 28 48 29 22 Ví dụ Bài tập cho Bài 11 (Toán XMC) Tính: × × × × Đặt tính, tính: a) 1023 × b) 1427 × Một giá 3000 đồng Hỏi giá bao nhiêu? Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng: 2518 ×...
... động theo nhóm B i tập 13 tr9 SGK B i l m (Đề b i đ a lên m n hình) a) (12 x 5) (4x 1) + (3x 7) (1 16 x) = 81 2 GV kiểm tra nhóm nhắc 48x 12 x 20x + + 3x 48x + 11 2x = 81 nhở việc làm 22 http://tuhoctoan.net ... : 512 ; 3 012 Hai HS khác lên bảng l m GV gợi ý tách 51 = 50 + 512 = (50 + 1) 2 28 y2 http://tuhoctoan.net 3 01 = 300 + = 502 + 50 + 12 áp dụng đẳng thức = 2500 + 10 0...