0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Tin học >

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN TIN HỌC LỚP 12

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN TIN HỌC LỚP 12

CÂU HỎI BÀI TẬP MÔN TIN HỌC LỚP 12

... TẬP MÔN TIN HỌC LỚP 12 ĐÁP ÁN: 1B 2A 11D 12B 21A 22D 3D 13B 23A 4D 14B 24B 5A 15C 25B 6D 16D 26A 14 7D 17A 8D 18C 9A 19D 10D 20D CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN TIN HỌC LỚP 12 BÀI 6: BIỂU MẪU Câu 1: Để ... mẫu hỏi? A Trên hàng Field có tất trường bảng liên quan đến mẫu hỏi B Ngầm định trường đưa vào mẫu hỏi hiển thị C Có thể thay đổi thứ tự trường mẫu hỏi 20 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN TIN HỌC LỚP 12 ... 11C 12B 13C 14C 15A 16D 17B 18A _ 27 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN TIN HỌC LỚP 12 BÀI 13: BẢO MẬT THÔNG TIN TRONG CÁC HỆ CSDL Câu 1: Phát biểu bảo mật thông tin...
  • 33
  • 5,620
  • 1
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN HÌNH HỌC LỚP 6 THEO CHUẨN KTKN

HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP MÔN HÌNH HỌC LỚP 6 THEO CHUẨN KTKN

... Chủ đề: Vẽ góc biết số đo 32 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP CHUẨN KTKN Câu Đáp án Câu - Mức độ: Nhận biết - Thời gian trả lời 6' - Nội dung câu hỏi: Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: a) ... dung câu hỏi: Cho trước 12 điểm điểm thẳng hàng Vẽ đường thẳng qua cặp điểm Vẽ đường thẳng? Chọn câu A 132 B .66 C.72 D .60 * Đáp án: B .66 Câu * Mức độ: Vận dụng HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP HÌNH HỌC ... ************************************************************************* TIẾT 13: ÔN TẬP CHƯƠNG I Câu * Mức độ: Nhận biết * Dự tính thời gian trả lời: 2' * Nội dung câu hỏi: Cho hình vẽ sau.Đọc hình 15 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP CHUẨN KTKN Đáp án: H.(1)Đường...
  • 38
  • 2,428
  • 2
250 CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN SINH HỌC LỚP 12 pps

250 CÂU HỎI BÀI TẬP ÔN SINH HỌC LỚP 12 pps

... nhiên không giống điều kiện tự nhiên lịch sử b Vì người không phát sinh đột biến c Vì người không chịu tác động nhân tố sinh học d Vì người có khả thích nghi cách chủ động với điều kiên sinh thái ... nhiên 151 Lịch sử phát triển sinh vật gắn với lịch sử phát triển của: a Sự tiến hóa hóa học b Sự tiến hóa sinh học c Hợp chất hữu d Vỏ Trái đất 152 Trong công nghệ sinh học, đối tượng thường sử dụng ... lí học, hóa học rối loạn trình sinh lí d rối loạn trình sinh lí, hóa sinh tế bào 180 Đột biến gen làm tăng số khóm, tăng số hạt lúa Trân Châu lùn đột biến a có lợi cho sinh vật b có hại cho sinh...
  • 35
  • 758
  • 0
CÂU hỏi và bài tập môn LỊCH sử lớp  12

CÂU hỏi bài tập môn LỊCH sử lớp 12

... nhiều tổ chức quốc tế ủng hộ Câu 78 Cuộc tiến công dậy Xuân Mậu Thân 1968 miền Nam diễn hoàn cảnh ? Diễn biến Ý nghĩa lịch sử ? Gợi ý trả lời : * Điều kiện lịch sử: - Bước vào mùa xuân 1968, so sánh ... chủ trương sáng tạo để thực mục tiêu Câu 61 Trình bày hoàn cảnh lịch sử diễn biến Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 62 Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm cách mạng tháng Tám ... cố lực lượng, chuẩn bị bước vào k/chiến toàn quốc chống Pháp Câu 65 Trình bày hoàn cảnh lịch sử dẫn tới kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp bùng nổ ngày 19 /12/ 1946 nội dung đường lối kháng...
  • 60
  • 1,231
  • 0
Gián án Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng câu hỏi và bài tập môn Hóa học THPT

Gián án Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng câu hỏi bài tập môn Hóa học THPT

... 2.2: BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Biên soạn câu hỏi theo ma trận Việc biên soạn câu hỏi theo ma trận cần đảm bảo nguyên tắc: câu hỏi kiểm tra chuẩn vấn đề, khái niệm; số lượng câu hỏi tổng số câu hỏi ... học tập học sinh sau học xong chủ đề, chương, học kì, lớp hay cấp học nên người biên soạn đề kiểm tra cần vào yêu cầu việc kiểm tra, chuẩn kiến thức kĩ chương trình thực tế học tập học sinh để xây ... trận đề kiểm tra Quy trình thiết kế ma trận đề kiểm tra Khung ma trận đề kiểm tra Ví dụ khâu thiết kế ma trận đề kiểm tra tiết lớp 11 THPT 25 29 30 II Biên soạn đề kiểm tra Biên soạn câu hỏi theo...
  • 120
  • 1,396
  • 24
Bài giảng TÀI LIỆU BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA, XÂY DỰNG THƯ VIỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP   MÔN SINH HỌC - CẤP THPT

Bài giảng TÀI LIỆU BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA, XÂY DỰNG THƯ VIỆN CÂU HỎI BÀI TẬP MÔN SINH HỌC - CẤP THPT

... GDĐT biên soạn đề kiểm tra theo ma trận đề Tổ chức xây dựng thư viện câu hỏi, tập để giáo viên học sinh sử dụng - Thư viện câu hỏi, tập - Ưu điểm thư viện câu hỏi, tập - Cách thức sử dụng thư viện ... Biên soạn đề kiểm tra Kĩ thuật biên soạn đề kiểm tra môn Sinh học THPT Ví dụ biên soạn đề kiểm tra môn Sinh học THPT Phần thứ ba 29 29 45 Thư viện câu hỏi tập 1.Về dạng câu hỏi 66 2.Về số lượng câu ... trung học tổ chức xây dựng thư viện câu hỏi, tập để giáo viên học sinh sử dụng biên soạn đề kiểm tra theo ma trận đề II Chuẩn bị: Tài liệu “Bồi dưỡng cán quản lí giáo viên biên soạn đề kiểm tra, xây...
  • 66
  • 1,207
  • 8
Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng câu hỏi và bài tập môn Hóa học THCS

Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng câu hỏi bài tập môn Hóa học THCS

... tơng ứng với vận dụng cấp độ thấp là: xây dựng mô hình, vấn, trình bày, tiến hành thí nghiệm, xây dựng phân loại, áp dụng quy tắc (định lí, định luật, mệnh đề) , sắm vai đảo vai trò, 25 Vận dụng ... hợp chất hữu số loại chất vô học kèm theo kĩ viết phơng trình hoá học tính toán định lợng Học sinh có khả sử dụng khái niệm để giải vấn đề không quen thuộc cha đợc học trải nghiệm trớc đây, nhng ... phân loại, sửa đổi, đa vào thực tế, chứng minh, ớc tính, vận hành * Ví dụ: HS sử dụng tính chất hoá học để phân biệt đợc ancol, anđehit, axit phản ứng hoá học; HS giải đợc tập tổng hợp bao gồm...
  • 110
  • 576
  • 1
Hệ thống câu hỏi và bài tập môn vật lý lớp 6

Hệ thống câu hỏi bài tập môn vật lý lớp 6

... dụng vào vật vật đứng yên D Hai lực mạnh Đáp án B Hai lực mạnh nhau, phương, ngược chiều Câu : Hãy lựa chọn phương án trả lời (ứng với A, B, C D) để trả lời câu hỏi sau Một học sinh đá vào ... là: P = 10.m = 4500.10 = 45000N Câu 8: Chọn từ thích hợp dấu ngoặc để điền vào chỗ trống câu sau: a/ Dùng mặt phẳng nghiêng kéo vật lên với lực trọng lượng vật, ( lớn hơn/nhỏ hơn/ bằng) b/ ... lực Câu 2: Máy đơn giản sau làm thay đổi đồng thời độ lớn hướng lực? A B C D Ròng rọc cố định Ròng rọc động Mặt phẳng nghiêng Đòn bẩy Đáp án Câu 1- chọn B Câu 2- chọn A Mức độ : Vận dụng thấp Câu...
  • 12
  • 2,152
  • 12
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN VẬT LÍ LỚP 8 THEO CHUẨN KTKN

HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP MÔN VẬT LÍ LỚP 8 THEO CHUẨN KTKN

... L THEO CHUN KTKN - bi: Trờng hợp có công học : A Có lực tác dụng B Có quãng đờng dịch chuyển vật C Có lực F tác dụng vào vật vuông góc với phơng dịch chuyển D Có lực tác dụng vào vật làm vật ... h1=4cm=0,04m h2=h-h1=0.12-0,04=0,08m d=10000N/m p sut ca nc tỏc dng lờn im A l: 13 H THNG CU HI MễN VT L THEO CHUN KTKN p=? p dng cụng thc: p=d.h2=0, 08. 10000 =80 0N/m2 p =80 0N/m2 Cõu - Mc kin thc: dng ... nng: khỏi nim lc H THNG CU HI MễN VT L THEO CHUN KTKN - Thi gian: phỳt - S im: - bi: Kết luận không lực : a) Lực làm cho vật thay đổi vận tốc b) Lực làm cho vật bị biến dạng c) Lực làm cho vật...
  • 59
  • 3,278
  • 5
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 8

HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 8

... 339 82 9 85 0 1,4(3) Chõu Phi 221 784 83 9 2,4 (1) Cha tớnh s dõn LB Nga (2) K c s dõn ca LB Nga thuc chõu (3) Bc M cú t l gia tng t nhiờn l 0,6% - ỏp ỏn: + S dõn ụng : 1 288 ,0 + 127,4 + 23,2 + 48, 4 ... i Loan 48, 4 22,5 Triu Tiờn 1 288 ,0 127,4 23,2 Bng 5.1 Dõn s cỏc chõu lc qua mt s nm (triu ngi) Nm 1950 2000 2002 T l tng t nhiờn (%) nm 2002 Chõu 1402 3 683 3766(1) 1,3 Chõu u 547 729 7 28( 2) - ... 1509,5 (tr ngi) + T l dõn s Trung Quc so vi chõu l: 1 288 ,0 / 3766 x 100 = 34,2% + T l dõn s Trung Quc so vi ụng l: 1 288 ,0 / 1509,5 x 100 = 85 ,3% Cõu 3: - Mc nhn thc: Nhn bit - Chun KTKN: Trỡnh...
  • 65
  • 5,665
  • 10
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 6

HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 6

... thực địa + Là 10 km đồ có tỉ lệ 1: 200.000 6 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ĐỊA LÍ LỚP + Là 300km đồ có tỉ lệ 1: 60 00 000 BIÊN SOẠN CÂU HỎI Mã nhận diện câu hỏi: Câu hỏi tự luận MÔN HỌC: Địa Thông ... điểm, phân bố đối tượng địa đưa lên đồ BIÊN SOẠN CÂU HỎI 13 13 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ĐỊA LÍ LỚP Mã nhận diện câu hỏi: Câu hỏi tự luận MÔN HỌC: Địa Thông tin chung * Lớp Học kì I * Chủ ... BIÊN SOẠN CÂU HỎI Mã nhận diện câu hỏi: Câu hỏi tự luận MÔN HỌC: Địa Thông tin chung * Lớp Học kì I * Chủ đề: Trái Đất * Chuẩn cần đánh giá: 16 16 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ĐỊA LÍ LỚP - Biết...
  • 80
  • 7,917
  • 23
HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN LỊCH SỬ LỚP 6

HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP MÔN LỊCH SỬ LỚP 6

... HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN LICH SỬ LỚP Câu hỏi Câu 1: - Mức độ: Thông hiểu - Thời gian: phút - Câu hỏi: Thế giới có cần thứ lịch chung hay không? Vì sao? Câu - Mức độ: nhận ... phút - Câu hỏi: Xã hội Hy Lạp, Rô Ma gồm giai cấp nào? Câu 3: - Mức độ: Nhận biết - Thời gian: phút - Câu hỏi: Thế xã hội chiếm hữu nô lệ? HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN LICH SỬ LỚP Đáp án Câu ... Thời gian: phút - Câu hỏi: Các tầng lớp xã hội thời cổ đại phương Đông phương Tây? HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN LICH SỬ LỚP Câu 4: - Mức độ: Nhận biết - Thời gian: phút - Câu hỏi: Thời cổ đại...
  • 26
  • 9,353
  • 28

Xem thêm

Từ khóa: cau hoi va bai tap mon sinh hoc lop 9tra loi cau hoi va bai tap mon sinh hoc lop 8câu hỏi và bài tập môn học robot công nghiệphuong dan can bo quan li va giao vien ve bien soạn cau hoi và bài tập mon vat ly thcscâu hỏi và bài tập môn pháp luật kinh tếcâu hỏi và bài tập môn tài chính doanh nghiệpcâu hỏi và bài tập môn luật cạnh tranhcâu hỏi và bài tập môn kế toán quản trịcau hoi va dap an mon tin hoc ung dungcâu hỏi và bài tập môn luật hình sựcâu hỏi và bài tập môn tài chính quốc tếcau hoi va bai tap mon sinh lop 9câu hỏi và đáp án môn tin học văn phòngcâu hỏi và bài tập môn lý thuyết tiền tệ – ngân hàngcâu hỏi và bài tập môn lý luận nhà nước và pháp luậtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ