... dạng bàitập đánh giá như: các dạng bàitập nghiên cứu; đánh giá trên sản phẩm hoạt động học tập của học sinh (tập các bài làm tốt nhất của học sinh; tập tranh ảnh học sinh sưu tầm, các bài ... câuhỏivàbài tập, trên các Website chuyên môn. 34 4. Sử dụng thư việncâuhỏivàbiênsoạncâuhỏi theo ma trận 4.1. Thư việncâuhỏivàbiênsoạncâu hỏi. GV phải căn cứ vào hệ thống ... kiểm tra để biênsoạncâuhỏivàbàitập theo các cấp độ của tư duy từ dễ đến khó. Đó là các kiến thức khoa học và cả phương pháp nhận thức chúng, các kỹ năng và khả năng vận dụng vào thực tế,...
... HIĐROO THEO LÝ TUYẾT LƯỢNG TỬBÀI TẬPĐẾ BÀI Bài 1: Trong nguyên tử Hyđrô hãy tính vận tốc, gia tốc của e−trên quỹ đạo Bo bất kỳ theo bán kính quỹ đạo Bo thứ nhất ? Bài 2: Tính khoảng cách ngắn ... nơtron và vai trò của nơtron trong phản ứng phân hạch Ura và …Câu 41: Trình bày về phản ứng phân hạch và năng lượng giải phóng của phản ứng ?Câu 42: Trình bày về phản ứng nhiệt hạch và so ... thường, đi tính tích dfdr và tìm cực trị:Có 0320 01. .2 1 .radf ra r edr a a− = − ÷ ÷ Xét ĐÁP ÁN BÀITẬP Bài 1: Xét electron trên quỹ đạo Bo n bất kỳ, ta có:Mômen...
... NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcDANH SÁCHHỌC VIÊN THAM GIA BỒI DƯỠNG GIÁOVIÊN CỐT CÁNVỀBIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA, XÂY DỰNG THƯ VIỆNCÂUHỎIVÀBÀI TẬPTT Họ và tên Giới tính Môn tham gia bồi ... triển khai bồi dưỡng giáo viên, cánbộquảnlýgiáo dục cấp THCS, THPT vềbiênsoạn đề kiểm tra và xây dựng thư việncâu hỏi, bài tập. 1. Bồi dưỡng giáoviên cốt cán các tỉnh, thành phố Bộ ... động tích cực đến việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh tại các trường THCS, THPT và báo cáo kết quả bồi dưỡng vềBộGiáo dục và Đào tạo (qua Vụ Giáo dục Trung học) trước tháng 4/2011....
... giải được. + Giao phiếu học tậpvà chia nhóm để học sinh giải bàitập tại lớp: Ở hoạt động này, GV chuẩn bị các bài tập ra phiếu, chia lớp thành các nhóm để làm bàitập trong các phiếu. Hoạt động ... giáoviênvà học sinh đánh giá được trình độ và phẩm chất các tri thức mà họcsinh đã chiếm lĩnh.2) Những hoạt động thường được tổ chức trong một giờ bàitậpvật lý:+ Ôn tập, tóm tắt và hệ thống ... nhận xétlời giải, giáoviên tổng kết bài giải và kết luận.+ Hướngdẫn cả lớp giải chung một bài tập: Đây là một hoạt động cũng khả phổ biến trong các giờ bài tập. Ở hoạt động này giáoviên hướng...
... standards. However, the quality of teachers and educational managers is still low and the working conditions are not good enough. Policies for enhancing living standards for them have not had good ... effects and their life is still difficult. The policies of articulating teachers and educational managers create difficulties for them and other policies are limited that lead to the limitation in ... ngũ nhà giáovà cán bộquảnlýgiáo dục; quỹ khuyến khích phát triển đội ngũ nhà giáovàcánbộquảnlý giáo dục.+ Về khen thưởng, xử lý vi phạm, khiếu tố và giải quyết yếu tố li n quan đến đội...
... 1. Căn cứ vào vai trò và trách nhiệm của nhà giáovàcánbộquảnlýgiáo dục- Nhà giáo giữ vai trò quyết định trong việc bảo đảm chất lượng giáo dục.Nhà giáo phải không ngừng học tập, rèn luyện, ... của BộGiáo dục và Đào tạo ban hành năm 2008 ). 3. Căn cứ vào các quan điểm chỉ đạo của Đảng và Nhà nước vềgiáo dục và việc nâng cao năng lực, phẩm chất của đội ngũ nhà giáovàcánbộquản ... chuẩn. + Bồi dưỡng kiến thức tin học văn phòng, tin học soạn thảo văn bản và cách soạn và sử dụng giáo án điện tử. - Trong ba năm học (2009- 2010 và 2010- 2011, 2011- 2012): + Tiếp tục nâng cao...
... phơng thức đào tạo và bồi dỡng ngày càng đa dạng và linh hoạt nh đào tạo và bồi dỡng tập trung, mở rộng tập trung, từ xa, không chính quy Tuy nhiên trong cơ cấu, nội dung và phơng thức đào tạo ... gian và bằng cấp mà các cánbộquảnlý kinh tế nhận đợc. 2. Vai trò chất lợng đào tạo và bồi dỡng cánbộquảnlý kinh tế. Chất lợng đào tạo và bồi dỡng cánbộquảnlý kinh tế có vai trò rất quan ... học vào trong hoạt động cụ thể của cơ quan; xem xét quan hệ của chính sách đào tạo và bồi dỡng đối với mục tiêu của tổ chức; hình thức và nội dung đào tạo, bồi dỡng có tác động ảnh hởng đến quan...
... luận và kiến nghị Mục lục và tài li u tham khảo Phần nội dungChơng I 9nhỏ nữ cán bộ, giáoviên vơn lên đợc, số còn lại đâu vẫn vào đó ,ít phát huy tácdụng với tập thể + Ngành Giáo dục và ... theo chức danhCăn cứ vào các tiêu chí số lợng từng chức danh , trình độ đào tạochuyên môn, đào tạo QLGD, lý luận chính trị; năng lực quảnlý (qua thực tiễncông tác và thi chọn). Căn cứ vào tuổi ... hội đà thừa nhận vai trò và những đóng góp quan trọng của phụ nữ đốivới sự tăng trởng và tiến bộ của xà hội. Phụ nữ có những nét đặc trng riêng biệt đó42- Lập trờng t tởng vững vàng, không dao...
... gian và bằng cấp mà các cánbộquảnlý kinh tế nhận đợc.2. Vai trò chất lợng đào tạo và bồi dỡng cánbộquảnlý kinh tế.Chất lợng đào tạo và bồi dỡng cánbộquảnlý kinh tế có vai trò rất quan ... tham dự vào các uỷ ban vàhội đồng làm cho họ có cơ hội tiếp xúc với những ngời có kinh nghiệm, làm quen với những vấn đề có li n quan tới cơ quan. Qua đó họ học hỏi thêm về những quan hệ giữa ... phận khác nhau trong cơ quanvà các vần đề nảy sinh do mối quan hệ đó.- Các cơ quan có nhu cầu đào tạo và bồi dỡng cánbộquảnlý kinh tế kết hợp với các cơ sở đào tạo và bồi dỡng tổ chức các...
... và kĩ thuật. Đối với các môn học đánh giá bằng điểm số, bài KT cuối kì và cuối năm chủ yếu sử dụng các câu hỏi, các bàitậpvề kiến thức, kĩ năng của chương trình, không lạm dụng các bàitập ... dụng các phần mềm vào dạy học nhưng không được lạm dụng.- Dạy nội dung giáo dục địa phương lồng ghép và tích hợp với các môn học: Lịch sử, Địa lý, Đạo đức, theo hướng linh hoạt và đa dạng.- ... học, với Thầy cô giáovà bạn bè.2,0* Nguyên tắc đánh giá, xếp loại:- Kết hợp giữa đánh giá định tính và định lượng.- Thực hiện công khai, công bằng, khách quan, chính xác và toàn diện.- Coi...