Đề kiểm tra chương Amin- Amino axit- Prôtein.DOC

... phần trật tự axit amin phân tử prôtêin Câu 14: Cho loại hợp chất: amino axit (X), muối amino axit cacboxylic (Y), amin (Z), este amino axit (T) Dãy gồm loại hợp chất tác dụng với dd NaOH tác dụng ... CH3COOH Câu 11: Sản phẩm cuối trình thủy phân protein đơn giản nhờ xúc tác thích hợp A α – amino axit B β – amino axit C axit cacboxylic D este Câu 12: Trong phân tử hợp chất hữu sau có liên kết ... Câu 35: Khi thủy phân protein X thu hỗn hợp gồm amino axit no dãy đồng đẳng Biết chất chứa nhóm –NH2 nhóm –COOH Đốt cháy hoàn toàn 0,2 mol hỗn hợp amino axit cho sản phẩm cháy qua bình đựng dd...

Xây dựng hệ thống bài tập kiểm tra, đánh giá bằng phương pháp trắc nghiệm khách quan chương amin – amino axit protein

... dụng, phối hợp phương tiện dạy học công tác giảng dạy Đã xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan liên quan đến chương amin – aminoaxit – protein đưa 09 dạng toán để học sinh dễ tìm hiểu giải ... quỳ tím ẩm Câu 8: Tên gọi aminoaxit có công thức cấu tạo CH3 – CH(NH2) – COOH là: A axit α - aminopropionic B axit α - aminoaxetic β C axit - aminopropionic D axit β - aminoaxetic Câu 9: Trong ... thí nghiệm biểu diễn Người thực hiện: Võ Chí Tín -4- Trường THPT Vinh Xuân Chuyên đề khoa học Năm học 2013 - 2014 CHƯƠNG 2: HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN I DẠNG 1: BÀI TẬP...

chuyên đề luyện thi ĐH AMIN AMINO AXIT PROTEIN

... HOOC-CH2-CH2-CH-COOH Tên gọi sau X không đúng? CH3 α − amino glutaric C .Axit α − amino glutamic A Axit B Axit Glutamic D Axit 2 -amino penta-1,5-đioic 55 Các amino axit dễ tan nước nguyên nhân sau đây? A Nhẹ ... CHUYÊN ĐỀ: GIẢI TOÁ N AMIN – AMINO AXIT – PROTIT 2.10 (ĐHA-2009) Cho mol amino axit X phản ứng với dd HCl (dư), thu đươ ̣c m gam muố i Y Cũng mol amino axit X phản ứng với dd NaOH (dư), ... A-B-C-D-E α -amino axit khác nhau) Trinh tự các amino axit peptit là: ̀ B C-B-E-A-D C D-C-B-E-A D A-D-C-B-E 23 Nguyên nhân gây nên tính bazo amin là: A Do amin tan nhiều nước B Do phân tử amin bị...

8
1,877
94

CHUYÊN đề 9 lý THUYẾT AMIN AMINO AXIT PROTEIN

... peptit hợp thành từ gốc α -amino axit nối với liên kết peptit theo trật tự định: amino axit đầu N nhóm NH2, amino axit đầu C nhóm COOH -6- CHUYÊN ĐỀ LÝ THUYẾT AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN - Nếu phân tử ... phân tử axit tạo thành nước sinh polime - Ví dụ: -5- CHUYÊN ĐỀ LÝ THUYẾT AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN V - ỨNG DỤNG - Amino axit thiên nhiên (hầu hết α -amino axit) sở để kiến tạo nên loại protein ... 4: amino axit có gốc R phân cực, không tích điện, thuộc nhóm có amino axit: Ser (S), Thr (T), Cys (C), Met (M), Asn (N), Gln (Q) -4- CHUYÊN ĐỀ LÝ THUYẾT AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN e) Nhóm 5: amino...

10
3,639
10

Hệ thống kiến thức chương Amin- Amino axit- Protein

... ỨNG DỤNG - Amino axit thiên nhiên (hầu hết α -amino axit) sở để kiến tạo nên loại protein thể sống - Muối mononatri axit glutamic dùng làm mì (hay bột ngọt) - Axit ε-aminocaproic axit ω-aminoenantoic ... – PROTEIN I – KHÁI NIỆM VÀ PHÂN LOẠI Protein polipeptit cao phân tử có phân tử khối từ vài chục nghìn đến vài triệu Protein phân thành loại: - Protein đơn giản: tạo thành từ α -amino axit - Protein ... Tên bán hệ thống: axit + vị trí chữ Hi Lạp (α, β, γ, δ, ε, ω) + amino + tên thông thường axit cacboxylic tương ứng Ví dụ: CH3–CH(NH2)–COOH : axit α-aminopropionic H2N–[CH2]5–COOH : axit ε-aminocaproic...

10
1,400
0

Nâng cao hứng thú và kết quả học tập cho học sinh ở Trung tâm giáo dục thường xuyên thông qua hệ thống bài tập chương Amin - Amino Axit – Protein

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHÙNG THỊ TRƯỜNG NÂNG CAO HỨNG THÚ VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN THÔNG QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG AMIN - AMINO ... trình dạy học Hoá học Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Đối tượng nghiên cứu: Hệ thống tập chương Amin - Amino axit - Protein , Hóa học 12 nhằm nâng cao hứng thú kết học tập cho học sinh yếu ... tầm quan trọng biện pháp nâng cao hứng thú học tập Nguyên nhân học sinh học yếu môn Hóa từ đề xuất biện pháp nhằm nâng cao hứng thú kết học tập cho học sinh Trung tâm giáo dục thường xuyên - Xây...

Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I-GIẢI TÍCH 12 docx

... là: Câu 8: Đồ thị hàm số y= x +1 A.x=1 y=-1 B.x=1 y=1 C.x=-1 y=1 x Câu 9: Cho hàm số y= Tìm mệnh đề đúng? x +1 A Đồ thị hàm số tiệm cận ngang B Đồ thị hàm số có tiệm cận đứng x=1 x=-1 C Đồ thị...

AMIN-AMINO AXIT-PROTEIN.doc

...

De kiem tra chuong 3 Dai so 8.doc

...

hương 3 AMIN – AMINO AXIT – PROTEIN doc

... Nguyễn Văn Mơ (1) CH3-CH-NH2 CH3 Cell phone 098 837 0426 (2) H2N-CH2-CH2-NH2 (3) CH3-CH2-CH2-NH-CH3 Amin bậc A (1), (2) B (1), (3) C (2), (3) D (1), (2), (3) Câu 17: Phát biểu A Tính axit phenol yếu ... chất: amino axit (X), muối amino axit cacboxylic (Y), amin (Z), este amino axit (T) Dãy gồm loại hợp chất tác dụng với dd NaOH tác dụng với HCl A X, Y, Z B X, Y, T C X, Y, Z, T D Y, Z, T Câu 30 : ... đơn giản nhờ xúc tác thích hợp A α – amino axit B β – amino axit C axit cacboxylic D este Câu 27: Trong phân tử hợp chất hữu sau có liên kết peptit? A Lipit B Protein C Xenlulozơ D Glucozơ Câu...

ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 3 AMIN-AMINO AXIT-PROTEIN)

... 15 Phương trình hóa học sau tính bazơ amin: A CH3NH2 + H2O  CH3NH3+ + OH– B C6H5NH2 + HCl  C6H5NH3Cl C Fe3+ + 3CH3NH2 + 3H2O  Fe(OH )3 + 3CH3NH3+ D CH3NH2 + HNO2  CH3OH + N2 + H2O 16 Trong ... Chất X muối có CTPT C3H10N2O3 Khi cho X tác dụng với KOH ta thu amin bậc chất vô CTCT chất X là: A CH3CH2CH2NH3+ NO3– B (CH3)2CHNH3+ NO3– C CH3CH2NH2+ NO3– D (CH3)3NH+ NO3– CH3 23 Phát biểu không ... X H2SO4 đặc, t0 Y CH3OH, H2SO4 đặc, t0 Z CTCT Z là: A CH3CH(NH2)COOCH3 B CH3CH(OH)COOCH3 C CH2=CHCOOCH3 D CH3CH2COOCH3 10 Phương trình hóa học không A 2CH3NH2 + H2SO4 (CH3NH3)2SO4 B C6H5–NH2 +...

8
2,213
59

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương iii (amin- amino axit- protein) và chương iv(polime) lớp 12

... tài Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập hóa học để phát triển lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương III( Amin- Amino axit- Protein) chương IV(Polime) lớp 12 ban Khoa học tự nhiên ... chọn, xây dựng hệ thống tập hóa học qua chương III IV lớp 12 ban KHTN Sử dụng hệ thống tập hóa học để phát triển lực tự học cho học sinh -5- PHẦN II: NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC ... hóa học - Nguyên tắc lựa chọn sử dụng tập hóa học - Cách tuyển chọn sử dụng tập hoá học - Thực tế dạy học việc sử dụng tập hoá học trường phổ thông CHƯƠNG TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP...

99
1,975
11

kiểm tra 1 tiết chương Amin-Amino Axit pdf

... dịch HCl tạo 11 ,15 g muối X chất sau đây: A axit amino axetic B axit - amino propanoic C axit - amino – phenylpropanoic D axit - amino – metylbutanoic Câu 24: Cho 0 ,1 mol α amino axit A phản ứng ... thành cho 13 ,35 g alanin phản ứng hết với dung dịch NaOH A 34,67 g B .16 ,8 g C 16 ,65 g D 16 ,98 g Câu 11 : Glyxin không phản ứng với chất sau đây: A HCl B CH3OH (H+, t0) C NaOH D K2SO4 Câu 12 : Một ... với 10 0 ml dung dịch NaOH 1M, sau phản ứng thu 11 ,1 g muối khan Công thức cấu tạo A là: A (H2N)2C-COOH B H2NCH2CH2COOH C CH3CH(NH2)COOH D H2NCH2COOH Câu 25: Đốt cháy hoàn toàn 17 ,8 g amino axit...

3
1,303
56

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG 3: AMIN, AMINO AXIT, PROTEIN AMIN pps

... 2: C4H9O2N có đồng phân amino axit có nhóm amino vị trí α? A B C D Câu 3: Có amino axit có công thức phân tử C4H9O2N? A chất B chất C chất D chất Câu 4: Có amino axit có công thức phân tử C3H7O2N? ... với công thức phân tử C3H9N A B C D Câu 5: Số đồng phân amin bậc ứng với công thức phân tử C4H11N A B C D Câu 6: Có amin chứa vòng benzen có công thức phân tử C7H9N ? A amin B amin C amin D amin ... COOH Khi - Amino axit hchc tạp chức, phân tử chứa đồng thời nhóm amino (NH2) nhóm cacboxyl (COOH) - Trong dung dịch, tồn dạng ion lưỡng cực: NH3+ RCOO- Tên amino axit = axit + vị trí nhóm amino (NH2)...

39
4,337
41

Xem thêm