0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 5 >

Giáo án đại số lớp 5 chương I, cô giáo Bùi Thu Hiền

Giáo án đại số lớp 5 chương I, cô giáo Bùi Thu Hiền

Giáo án đại số lớp 5 chương I, giáo Bùi Thu Hiền

... (gọi nhiêu số tự nhiên thỏa mãn: tắt hoán vị A) a Có chữ số khác b Số hoán vị b Số tự nhiên lẻ có chữ số Kí hiệu số hoán vị tập hợp có n khác phần tử Pn c Số tự nhiên có chữ số Số hoán vị tập ... Khi công việc thực theo b Số tự nhiên chẵn có chữ nm cách số - Quy tắc nhân cho công việc bao gồm c Có chữ số có nhiều công đoạn phát biểu sau: mặt chữ số Một công việc bao gồm k công d Có chữ số ... tập tập số Các tập hợp số: thực biểu diễn tập Chúng ta biết tập hợp số nguyên trục số dương N*, tập hợp số tự nhiên N, tập hợp số nguyên Z, tập hợp số hữu tỉ Q, tập hợp số thực R tập hợp số phức...
  • 25
  • 318
  • 0
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 8 - CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC pdf

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 8 - CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC pdf

... Ngy ging 8A: /10/2012 8B: /10/2012 Tiết 15 Chia Đơn thức cho Đơn thức I Mc tiờu Kin thc: Hiu c kh i nim a thc A chia ht cho a thc B, i ự kin n thc A chia ht cho n thc B Nm vng quy tc chia n ... /10/2012 Tiết 18 BI TP I Mc tiờu Kin thc: Hiu th no l phộp chia ht, phộp chia cú d Nắm đợc bớc thực phép chia đa thức A cho đa thức B K nng: Rốn luyn k nng chia a thc cho n thc, chia a thc ó ... (SGK.26;27) - BTVN: Bi 75 - 81 (SGK.33) Gi sau ụn chng I Ngy ging 8A: /10/2012 8B: /10/2012 Tiết 19 ôn tập chơng I I Mc tiờu Kin thc: H thng l i kin thc c bn chng I K nng: Rốn k nng gii cỏc loi bi c...
  • 50
  • 1,599
  • 5
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 - CHƯƠNG 5 potx

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 - CHƯƠNG 5 potx

... [172;174] - Nhận xét - Tiếp nhận cách lập bảng phân bố tần số - Tần suất ghép lớp 10 N=36 27.8 13,9 8,3 Lớp Tần số [ 159 .5; 162 .5 ) [162 .5; 1 65. 5 ) [1 65. 5;168 .5 ) [168 .5; 171 .5 ) [171 .5; 174 .5 ) Tần ... lại hai bảng số liệu thống kê sau: *) Điểm số x xạ thủ A 9 10 10 9 10 10 10 10 10 9 9 8 10 *) Điểm số y xạ thủ B 10 10 10 10 7 10 9 9 10 10 10 9 a) Lập bảng phân bố thực nghiệm tần số - tần suất ... làm - Báo cáo kết - Cử đại diện báo cáo kết quả, nhận xét - Chỉnh sửa kết kết nhóm bạn - Trình bày ý sau: Bài Lớp Tần số Tần suất [ 25; 34] 10 [ 35; 44] 17 [ 45; 54] 20 [55 ;64] 17 [ 65; 74] 13 [ 75; 84] 10...
  • 27
  • 471
  • 0
Giao an dai so lop 8- chuong 2

Giao an dai so lop 8- chuong 2

... 2) MTC: ( x - 2) ( x + 2) 10 => = x +2 10.6( x 2) 60( x 2) = 6( x 2) ( x + 2) 6( x 2) ( x + 2) = 2x 5.3( x + 2) 15( x + 2) 3 .2( x + 2) ( x 2) 6( x + 2) ( x 2) = 3( x 2) 1 .2( x + 2) 2( x + 2) ... (x+2y )2 1) (a- 1 /2 b )2 b) (2x 3y) (2x +3y) 2) x3 -9x2y + 27 xy2 27 y3 c) (x-3y) 3) 4x2 y2 d) a2 ab + 1/4 b2 4) x2 + 4xy +4y2 2 e) (a+b)(a ab +b ) 5) 8a3 + b3 12a2b + 6ab2 f) (2a + b)3 6) (x2 + 2xy ... ( x + 2) ( x 2) ( x + 2) ( x 2) 2x 8x = = ( x + 2) ( x 2) .2 x x = Bài 52 /58 sgk =2a làsố chẵn a nguyên Bài 44 ( a,b) /24 sbt a) = (x+1 )2/ 2 b) = x-1 Bài 48 /58 sgk Cho x2 + 4x + (1) x +2 a.Giá...
  • 62
  • 1,378
  • 9
Giao an dai so lop 8 chuong 1

Giao an dai so lop 8 chuong 1

... nhanh +Nhóm 1: + Nhóm1: a) 11 .3 -11 .2 -11 .11 a) 11 .3 -11 .2 -11 .11 b )12 .13 -7 .13 +26 .11 = 11 (3-2 -11 ) =11 . -10 = -11 0 + Nhóm 2: c) 1, 7 .15 +15 .2,3+6 .15 b) 12 .13 -7 .13 +26 .11 d) 7 .12 -14 .16 + 21 .8 =12 .13 -7 .13 +13 .2 .11 ... =12 .13 -7 .13 +13 .2 .11 =13 (12 -7+22) =13 .27=3 51 +Nhóm 2: c )1, 7 .15 +15 .2,3+6 .15 - GV: Cho HS nhận xét làm nhóm =15 (1, 7+2,3+6) =15 .10 =15 0 - GV nhận xét, đánh giá làm nhóm d) 7 .12 -14 .16 + 21 .8 - GV: Các em ... + 1) 2=502 + 2.50 + 1= 26 01 ( 3 01) 2 = ( 300 + 1) 2 = 90000 + 300 + = 906 01 - HS ( HS Khá, giỏi ) 15 49 = ( 50 + ( 1) ) = 50 + 2.50.( 1) + ( 1) 2 = 50 2.50 + 12 Hoạt động Bình phơng hiệu ( - 10 ...
  • 72
  • 1,048
  • 5
Giáo án đại số lớp 9 - Chương 1: CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BA ppsx

Giáo án đại số lớp 9 - Chương 1: CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BA ppsx

... hiệu)? Với a=0 có bậc hai? Tại số âm bậc hai 3.Bài mới: GHI BẢNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦ I /Căn bậc hai số học: * Hoạt động : Căn bậc hai số học (CBHSH) -Giới thiệu định nghĩa từ sgk: - ịnh nghĩa: (sgk ... trình lên lớp: 1.Kiểm tra cũ: Gv giới thiệu chương trình đại số lớp gồm chương (sgk), giới thiệu nội dung chương Đặt vấn đề: Hãy nhắc lại định nghĩa bậc hai số a không âm -Với a>0 có bậc hai (viết ... 1,1 =1,21 + Hai hs lên bảng lúc làm câu c, -Yêu cầu hs làm ?3 + Hs tự làm ?3 hs đứng chỗ trả lời miện + 64 có bậc hai 64 + 81 có bậc hai 81  9;  81  9 + 1,21 có bậc hai =8 ; - 64 = -8 1, 21...
  • 7
  • 614
  • 1
Giáo án đại số lớp 10: Chương V THỐNG KÊ potx

Giáo án đại số lớp 10: Chương V THỐNG KÊ potx

... Ghi bảng - Yêu cầu học sinh quan sát bảng Thống gì? - Hướng dẫn học sinh nhận xét ĐN: (SGK) bảng - Thông qua bảng số liệu thống nêu v n đề: “ Thống gì?” - Nhận xét câu trả lời - Chỉnh sửa ... niệm mẫu, kích thướcmẫu, mẫu số liệu/ Khi điều tra số trồng lớp dịp phát động phong trào Tết trồng cây, người ta điều tra lập bảng đây.(bảng 2) STT Lớp Số trồng STT Lớp Số trồng 10A 35 10 11E 35 ... hiệu để điều tra số gia đình cụm A 121 gia đình Người ta cho 20 gia đình tổ thu mẫu số liệu sau 3 1 3 3 2 Dấu hiệu gì? A Số gia đình tổ B Số gia đình C Số người gia đình D Số gia đình cụm A...
  • 4
  • 542
  • 0
Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ppt

Giáo án đại số lớp 10: Chương 4 . BẤT ĐẲNG THỨC VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH ppt

.. . quan trọng chương toàn chương trình đại số 10 chương trình Toán THPT Hoạt động : Định nghĩa bất đẳng thức TG Hoạt động Hoạt động học Nội dung thầy giáo sinh - So sánh số - Có khả 1. n tập bổ .. . giá trị tuyệt đối để chứng minh số bất đẳng thức Về tư : - So sánh , đối chứng , chọn lọc , thay đổi từ tính chất đẳng thức để có tính chất bất đẳng thức bất đẳng thức Phân biệt đâu phép biến .. . đổi bất phương trình sau B Chuẩn bị : - HS cần ôn tập kiến thức bất đẳng thức học THCS - GV chuẩn bị bảng phụ tóm tắt phân loại nhóm tính chất bất đẳng thức Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Giáo...
  • 13
  • 2,528
  • 25
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 - CHƯƠNG 1 docx

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 - CHƯƠNG 1 docx

... nhóm bạn - Củng cố kiến thức sai số tuyệt đối - Uốn nắn cách biểu đạt học sinh HĐHS Trả lời được: a) 3 ,14 3 ,14 < 3 ,14 16 -3 ,14 < 0,002 b) 3 ,14 16 3 ,14 16 < 3 ,14 16 -3 ,14 15 = 0,00 01 Hoạt động ... Số thập phân khác viết dạng: 10 10 , n Z m Nếu n=-m, m Z ,10 n 10 m Củng cố: BT1:Một tam giác có cạnh a= 6,3cm 0,1cm; b= 10 cm 0,2cm;c= 15 cm 0,2cm CMR: P= 31, 3cm 0,5 cm Trang 24 BT2: ... (SGK): Số liệu cho 15 2 m 0,2 m có nghĩa chiều dài C cầu số khoảng từ 15 1,8 m đến 15 2, m: 15 1, C 15 2, - Thực hoạt động SGK: Sai số tuyết đối a số a không vượt 5,7824 0,005 = 0,028 912 a d...
  • 32
  • 455
  • 0
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 - CHƯƠNG 2 pdf

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 - CHƯƠNG 2 pdf

... x -4 -3 -2 -1 -1 -2 Bảng biến thiên: x - y c) -1 4 - Đồ thị hàm số y = 0,5x - x + 1: Giáo án đại số 10 + - 52 Chương 2: Hàm số bậc - hàm số bậc hai y x -4 -3 -2 -1 -1 -2 Bảng biến thiên: x - ... sinh: Thực Giáo án đại số 10 51 Chương 2: Hàm số bậc - hàm số bậc hai a) Đồ thị hàm số y = x 2x : y x -4 -3 -2 -1 -1 -2 Suy bảng biến thiên: x y - - - + 2 0,5 + + b) Đồ thị hàm số y = - x2 + x + ... = 2a Giáo án đại số 10 48 Chương 2: Hàm số bậc - hàm số bậc hai b) Từ đồ thị đọc được: - < x < 3; x < - x > c) Từ đồ thị đọc được: x < - 1; x > -4 ...
  • 36
  • 1,032
  • 3
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 - CHƯƠNG 3 pot

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 - CHƯƠNG 3 pot

... tập số thực m - Nếu m - m (2) có tập nghiệm tập c) Viết lại phương trình cho thành (3m + 1)x = 5m + (3) - Nếu 3m + = m = - (3) 0x = - có tập nghiệm tập 3 5m - Nếu 3m + m - (3) ... Dx = - 2m(m + 3) Dy = m + - Nếu m m - 3, hệ có nghiệm x nhất: y m - Nếu m = 0, hệ vô nghiệm - Nếu m = - 3, hệ có vô số nghiệm: 88 x t x y b) D = m2 - m - = (m + 1)(m - 2) Dx = - m2 ... giải toán Tính D = m2 - = (m - 1)(m + 1), Dx = m2 + m - = (m - 1)(m - 2), Dy = m - - Xét D m -1 m hệ có nghiệm nhất: Dx m x D m y D y D m - Xét D = m = - m = + Với m = - 1, ta...
  • 44
  • 402
  • 0
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 - CHƯƠNG 4 pdf

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 - CHƯƠNG 4 pdf

... ẩn x - + 2(y - 1) > 2x + ; Giáo viên: Gọi học sinh xác định miền nghiệm bất phương trình Học sinh: Thực tập Yêu cầu đạt được: y x -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 Bài tập nhà: 43 - 44 trang ... 2x - 2y+ -2 0 y x -4 -3 -2 -1 -1 -2 -3 -4 3) Bài Hoạt động 1: Một ví dụ áp dụng vào toán kinh tế Sử dụng hình 4. 7 trang 132 SGK vẽ giấy khổ A0, treo bảng Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - ... sinh - Trả lời câu hỏi giáo viên - Tiếp nhận kiến thức: Bảng tính chất SGK kết suy từ tính chất - Giải toán so sánh số a b cho - Đọc SGK phần vídụ trang 1 04 - Nắm cách giải toán so sánh hai số...
  • 72
  • 382
  • 0
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 - CHƯƠNG 6 docx

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 - CHƯƠNG 6 docx

... R số đo 360 0 Cung đường tròn có độ dài 360 đưòng tròn có độ dài, số đo? R R 360 = có số đo 1 360 180 +) Góc tâm chắn cung số đo? 360 Góc tâm chắn cung có số đo 10 +) Cung tròn bán kính R số ... mà HS học lớp để đặt câu hỏi Chuẩn bị số hình vẽ SGK: Từ hình 6 .10 đén hình 6. 14, thuớc kẻ, phấn màu, III) Tiến trình học: A) ổn định lớp: Lớp 10B 10C N.Dạy Sĩ số Học sinh vắng Lớp 10B 10B 195 ... 83:một số công thức lượng giác (tiết 1) A) ổn định lớp: Lớp N.Dạy Sĩ số Học sinh vắng 10B 10C 10D Lớp 10B N.Dạy Sĩ số Học sinh vắng 10B 10 + Phân chia nhóm học tập, giao nhiệm vụ cho nhóm: Chia lớp...
  • 27
  • 798
  • 0
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 KÌ I CỰC CHUẨN

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 9 KÌ I CỰC CHUẨN

... hai tính toán biến đ i biểu thức - Thực biến đ i, rút gọn biểu thức, tìm x Th i độ: - Nghiêm túc học tập, vận dụng linh hoạt khai phơng tích v i nhân bậc hai ii Chuẩn bị - GV: Nghiên cứu t i ... 8 8 25 + G i HS nhận xét Cho HS làm ?3 + G i HS lên bảng làm HS1: ?3 Tính: a) 99 9 = 99 9 = = 111 111 52 52 b) = = = 117 117 III- PHƯƠNG PHáP Chú ý V i A không âm B dơng ta có: 99 9 99 9 = = =3 111 ... biến đ i biểu thức chứa bậc hai để rút gọn biểu thức, chứng minh đẳng thức, so sánh biểu thức Th i độ: Nghiêm túc học tập, sử dụng linh hoạt phép biến đ i ii Chuẩn bị GV: Nghiên cứu t i liệu,...
  • 75
  • 1,288
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập toán đại số lớp 7 chương igiao an dai so lop 7 on tao chuong igiáo án đại số lớp 6 tiết 38 ôn tập chương i pptxgiao án dai so lop 10 nang cao chuong 2giáo án đại số ôn tập chương 2 lớp 10giao an dai so lop 6 tiet on tap chuong 1 hk1giáo án đại số lớp 10 ôn tập chương vi docgiáo án đại số lớp 7 ôn tập chương ii tt pptxgiáo án đại số lớp 8 tiết 33 ôn tập chương ii docxgiáo án đại số lớp 8 tập chương iiigiáo án đại số lớp 8 tiết 36 ôn tập chương ii tt docxgiáo án đại số lớp 10 cơ bảngiáo án đại số lớp 7giáo án đại số lớp 9giáo án đại số lớp 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam